月，江城業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)堂課。

講臺(tái)，年過花甲的教授，正推著花鏡，講授著龍能源的危局。

“......龍的能源困境，益嚴(yán)峻?！?br>
“石油、然氣，都度依賴進(jìn)......唯有些希望的光伏，還被多聯(lián)合封......脖子被卡得死死的?！?br>
言語間，充滿了對家未來的憂慮。

他扶了扶眼鏡，掃了眼臺(tái)倒西歪的學(xué)生們。

“當(dāng)然，這些對你們來說，太過遙遠(yuǎn)?！?br>
“的確是作為專科生的你們，需要考慮的問題......”

......

“?？粕眰€(gè)字，如根針，扎進(jìn)了林凡的臟。

這個(gè)字，是他整個(gè)夏以及未來的夢魘。

考績出來那，家死般寂靜。

媽坐沙發(fā)，言發(fā)，默默流淚。

爸根接根地，把家 抽得烏煙瘴氣。

那些曾夸他聰明的親戚，都變了嘴臉。

“哎呀，林凡這孩子，恐怕以后也就這樣了?！?br>
“他讀個(gè)?？?，出來能干啥？賣嗎？花?！?br>
句句話，像刀樣，劃他。

林凡把己關(guān)房間，沒出門。

此刻，

這些聲音，又他耳邊嗡嗡作響。

林凡把頭埋得更低了。

他死死攥著機(jī)，屏幕，是款名為《文明沙盤》的游戲。

學(xué)前，媽給了他塊生活費(fèi)，叮嚀萬囑咐。

“省著點(diǎn)花！”

結(jié)，他轉(zhuǎn)頭就給這游戲氪了八，了個(gè)新禮包。

事敗露后，媽話氣得破罵。

“八塊?。∧憔瓦@么花了？”

“游戲能當(dāng)飯嗎？你能能有點(diǎn)出息！”

“你就是想借游戲，逃避實(shí)！”

當(dāng)他還服氣，跟媽頂嘴。

，袁旭教授的話，和他媽的話，重疊了起。

是啊。

己就是個(gè)廢物。

個(gè)只沉迷游戲，逃避實(shí)的專科生。

......

就這，

機(jī)游戲，個(gè)橫幅彈出。

恭喜玩家“凡羅米修斯”，您的‘蓋文明’已完‘可控核聚變’理論閉！

解鎖紀(jì)就：盡能源！

著這些用00塊首充來的“恭喜”，林凡只覺得比諷刺。

游戲，他是掌控文明興衰的。

實(shí)，他連個(gè)月的生活費(fèi)都了問題。

股前所未有的力感，淹沒了他。

刪了吧，跟過去告別......

這個(gè)念頭，他瘋狂滋生。

從今起，學(xué)習(xí)，爭取專升本，能再讓爸媽失望了......

林凡的指，移向游戲退出按鈕。

就指尖即將觸碰到屏幕的瞬間。

他停住了。

對啊，這游戲畫質(zhì)，像......和之前有點(diǎn)太樣？

原本略顯粗糙的建模，此刻變得異常清。

他嘗試著，用兩根指屏幕輕輕劃。

畫面，居然可以了？

座充滿未來感的城市，出他眼前。

具科幻感的汽鋼鐵叢林間穿梭，路的行栩栩如生......

“......”

林凡忍住低聲罵了句。

“這游戲的實(shí)畫質(zhì)，這么離譜的嗎？”

“首沖之后才讓我？”

他繼續(xù)。

畫面穿過城市的街道，掠過個(gè)個(gè)市民。

透過座科研的玻璃幕墻......

他甚至能清晰地到面忙碌的科研員，褂，數(shù)據(jù)屏，復(fù)雜的儀器。

其個(gè)發(fā)蒼蒼的工程師，正拿著份文件。

林凡鬼使差地，將畫面到了。

那份文件的字，竟清晰可見！

《可控核聚變的工業(yè)化應(yīng)用及其注意事項(xiàng)》。

“連NPC的文件都得這么逼?！?br>
林凡感慨，充了，待遇就是樣啊......

只可惜，我已經(jīng)決定玩了。

再后眼吧。

就當(dāng)是跟那八塊告?zhèn)€別。

他的指，落了那份文件。

是否查閱該資料？

個(gè)選項(xiàng)框，彈了出來。

是否

林凡意識(shí)地點(diǎn)了是。

嗡！

機(jī)屏幕閃。

密密麻麻的數(shù)據(jù)、公式、圖表，如同決堤的洪水，瞬間鋪滿了整個(gè)屏幕。

從等離子約束到能量控，從材料科學(xué)到氚循處理......

每個(gè)節(jié)，都比詳細(xì)。

每個(gè)公式，都推演得嚴(yán)絲合縫。

林凡整個(gè)，如同被雷劈，僵原地。

我......我竟然都能懂！

每個(gè)字符，每個(gè)數(shù)據(jù)，每個(gè)公式背后的邏輯，他都理解得清清楚楚！

關(guān)于能懂資料這點(diǎn)，林凡都是奇怪的。

因?yàn)椤段拿魃潮P》這款游戲，其硬核。

想玩，要么氪，要么氪肝。

林凡沒，只能選擇后者。

過去個(gè)月，林凡為了讓己的文明，從茹飲血的石器，長到，

他幾乎把從基礎(chǔ)科學(xué)、物理、到量子力學(xué)的書籍，啃了個(gè)遍。

直到他的能力徹底法向文明輸出指引，才被迫選擇充值。

所以，能懂，正常。

正讓他懵逼的是，這些公式和理論，根本應(yīng)該是階段科技能擁有的！

就拿其個(gè)關(guān)于等離子約束的公式來說。

它就完解決了直困擾物理學(xué)界的“湍流”問題！

......

麻蛋！

這可控核聚變資料像是的??！

莫非他們，的因?yàn)槲业氖壮?，突破科技的壁壘?br>
林凡的呼，變得急促起來。

個(gè)瘋狂膽的念頭，他腦！

要......

試試？

萬這是的呢？

萬有部是的呢？

己......豈是要逼了？

己豈是有希望......專升本??？

他的生劇本，沒準(zhǔn)將徹底改寫！

關(guān)于專升本的具政策，他之前沒有了解過。

“呼......”

林凡喘著氣，抬頭向講臺(tái)。

袁教授還入的講課。

林凡舉起了。

臂半空，發(fā)。

“袁師！我有個(gè)問題想請教?！?br>
整個(gè)喧鬧的階梯教室，瞬間安靜了來。

所有的目光，都聚集了林凡身。

講臺(tái)，袁教授暫停了板的書寫，發(fā)居然有的認(rèn)聽他講課，有些意地推了推眼鏡。

“這位同學(xué)，你有什么問題，盡管問......”

林凡站了起來。

咽了唾沫，

“如我發(fā)表出篇頂級論文......”

“可以專升本嗎？”