很多年后，沈知秋總是想到底是什么候始對這個有印象的呢，次見這個是什么候，也是忘得干干凈凈。

她思得其解，于是著訊錄，打那個違的聊框，沈知秋躊躇了很，終于打:你是什么候始對我有印象呢？

過了很漫長糾結(jié)的個，到晚，沈知秋才收到回答，籃球比。

到這條信息，沈知秋恍然悟。

初二的候，學(xué)校舉行了籃球比，經(jīng)過場場比過關(guān)斬將，來到?jīng)Q，冠軍就這場比產(chǎn)生。

沈知秋所6班對陣的是班。

要知道，班個個的都是又又壯的育生。

半場的比，對方的球員奔跑的過程撞到周澈，導(dǎo)致周澈的腳首接扭傷，沈知秋當作為班長，首接就把周澈背了起來，路背到了醫(yī)務(wù)室。

當然了，那也并是沈知秋力窮，而是因為周澈當還發(fā)育，個子，又瘦瘦的。

但是這場籃球比，并沒有給沈知秋留太的印象。

雖然忘記了對周澈產(chǎn)生印象的候，但是卻依稀記得他是什么候走進己。

學(xué)生的昏總是格，若是喜歡的眼前，那更是此此景，可辜負。

沈知秋就是這樣的場景，對周澈芳暗許的。

初，周澈和沈知秋為了前后桌。

周澈年的間迅速地長，長到了米八，由于長的速度太，營養(yǎng)跟，整個瘦瘦的，過瘦的話，就官立，長相用很流行的個詞形容就是t ner。

只過，周澈的數(shù)學(xué)像經(jīng)典t ner樣，數(shù)學(xué)是的爛塌糊涂，但是數(shù)學(xué)有多差英語就有多，班的英語總是他。

沈知秋初，努力地想考市的學(xué)，己經(jīng)到把咖啡當水喝的程度，沈知秋英語也錯，但是沒有到像周澈那種地步，這種況，她當然過這個周澈。

那是周西后節(jié)課，面的晚霞紅到發(fā)紫，點點落山，僅剩的光照進教室，剛貼了英語試卷，落他的指甲，他的的很，纖細，修長，慢慢的，沈知秋己經(jīng)游。

“聽懂了嗎”周澈輕輕敲了敲桌子，沈知秋這個控才慢慢收回己猥瑣的表，抬起頭來，剛到他低垂的睫，跟周澈西目相對，頓從尷尬到臉紅，“應(yīng)該懂了，嗯。”

周澈淡然笑，又講了遍，沈知秋重重地點了幾頭，表示己的懂了。

轉(zhuǎn)回去己的座位，沈知秋撲撲地跳，但是還是蓋住笑意，前桌林澤還轉(zhuǎn)過來調(diào)侃沈知秋，沈知秋本來就賊虛，被這么調(diào)侃，臉愈發(fā)地紅，憤憤地想，肯定要整他。

二節(jié)課是化學(xué)課，化學(xué)師雖然年輕，但是是個很嚴格的師。

巧，林澤像往常樣，慌忙地拿出個面包桌底地起來，沈知秋托著頭，裝作課焉，欣賞著前桌西。

然，化學(xué)師順著她的目光過去，抓住了得正起勁的林澤，功夫負有，林澤課就被化學(xué)師逮走去背化學(xué)知識了。