只因我校了根淀粉腸，輔導(dǎo)員就說我違反校規(guī)，要取消我的獎(jiǎng)學(xué)。

我早請(qǐng)過，以為輔導(dǎo)員忘了。

向他解釋，他卻變本加厲對(duì)我發(fā)難。

“承認(rèn)錯(cuò)誤張就撒謊，你這樣的學(xué)生，我只要取消獎(jiǎng)學(xué)，還要對(duì)你報(bào)批評(píng)！”

“后年，你別想再拿獎(jiǎng)學(xué)了！”

著眼前的輔導(dǎo)員，斷對(duì)我進(jìn)行蔑，我氣笑了。

他概知道，我的獎(jiǎng)學(xué)是校長親名的。

他哪來的資格說取消就取消？

進(jìn)辦公室后，輔導(dǎo)員直接把張名甩我面前。

我的名字赫然排位，而今年獎(jiǎng)學(xué)名額只有個(gè)。

“還愣著干什么？你名字后簽名寫主棄獎(jiǎng)學(xué)。”

“難你干了那么多違反校規(guī)的事還想領(lǐng)？”

從個(gè)前輔導(dǎo)員校抓包我淀粉腸后，我就直跟他爭執(zhí)這件事。

可他聽直往我頭扣帽子。

我有些氣憤地把桌的名推回去。

“我說了，我沒有違反規(guī)定?！?br>
“早我請(qǐng)過，是你親批的，你己年紀(jì)了長記是你工作失，憑什么要取消我領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)的資格？”

我毫遮掩說明況。

間，辦公室其他師都了過來。

可李師卻絲毫沒有受到響，他哼了聲。

“，你說你請(qǐng)了，那條呢？”

早我請(qǐng)，的確是寫了條。

那，李師卻說需要。

我以為當(dāng)面請(qǐng)過，就符合流程，所以根本沒意什么條。

誰知道，李師要報(bào)處我！

“吧，你沒有條卻說我批了，沒有條怎么批，你知知道請(qǐng)都要走流程？”

“你個(gè)學(xué)生，滿嘴謊話，我懷疑你的品對(duì)你處，取消你的獎(jiǎng)學(xué)資格是應(yīng)該的！”

破罵后，李師將那張名，點(diǎn)了點(diǎn)然后警告我。

“點(diǎn)簽吧，要再浪費(fèi)我的間了?！?br>
“再拖去耽誤我工作，可就是取消獎(jiǎng)學(xué)和報(bào)批評(píng)那么簡！”

我盯著桌的名，深了氣。

我知道，再怎么吵都沒用。

想到我拿的是學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)，是校長親名。

我也始靜來。

于是我拿起筆簽了己的名字。

見我配合，李師終于松了氣。

后他滿臉耐煩，嘀咕了句“屁事多”將我趕出了辦公室。

可我還是奇怪。

端端的李師怎么始針對(duì)我？

而，我就知道李師為什么那么了。



去教室的走廊，我遇到了劉青青。

她打話，突然到了獎(jiǎng)學(xué)。

“媽，獎(jiǎng)學(xué)到了，本來以為行沒想到叔有點(diǎn)本事?！?br>
“你到我半給叔的，我知道都靠他我才能拿到?！?br>
“哎呀，學(xué)校查的，每年都這樣公布名...”

想起早李師的針對(duì)，我頓明。

李師堅(jiān)持取消我的獎(jiǎng)學(xué)名額，是為了將名額給他侄劉青青。

我沒有揭穿，也沒有舉報(bào)。

但我沒想到。

我沒找劉青青，她卻己來找我麻煩了。

，我走進(jìn)教室后，劉青青突然懷意的走到我桌前。

她地俯我問：“季可寧，聽說你得到了獎(jiǎng)學(xué)名額？”

劉青青句話，打破了班和諧的氛圍。

間，家都停動(dòng)作，齊齊向我。

班長皺起眉頭問。

“吧，獎(jiǎng)學(xué)是有要求的嗎？應(yīng)該輪到可寧吧。”

獎(jiǎng)學(xué)有個(gè)名額，合評(píng)前的才有資格獲得。

聽到我得了獎(jiǎng)學(xué)，家反應(yīng)都認(rèn)為劉青青說錯(cuò)了。

劉青青卻咬定：“我都聽到了，萬確！她就是評(píng)選了獎(jiǎng)學(xué)?！?br>
說完，她轉(zhuǎn)頭我又問：“季可寧，你經(jīng)常請(qǐng)來學(xué)，績也前，班那么多比你績，合的都沒評(píng)選，你為什么能夠拿獎(jiǎng)學(xué)，誰定的這未太公！”

她頓了頓：“這其，該面有什么貓膩吧？”

我明劉青青打什么算盤。

我掃了眼班的同學(xué)。

有幾表出滿。

“她的拿到了獎(jiǎng)學(xué)？”

“獎(jiǎng)學(xué)怎么也輪到她吧？是是靠關(guān)系獲得的？”

“我早就懷疑了，她總是能順請(qǐng)，說課就課?！?br>
那些懷疑的聲音到我耳邊。

讓我有些生氣。

還沒證實(shí)的事，只是劉青青的幾句話他們卻都信了？

劉青青又添了把火。

她語氣刻?。骸岸ㄊ顷P(guān)系吧，說定是使了些正當(dāng)?shù)亩?，可貌相，我她就?jīng)常巴結(jié)師，嘴說學(xué)習(xí)其實(shí)去什么還定。”

“畢竟誰學(xué)后獨(dú)找?guī)?，去就呆到晚？?br>
她這話足夠引起很多猜測。

簡直作又惡毒。

當(dāng)初我學(xué)后找?guī)?，都是為了補(bǔ)足請(qǐng)沒的課。

我能忍受劉青青的針對(duì)，謠卻能忍。

我站起身，椅子地摩擦發(fā)出刺耳的響聲。

“劉青青，你知知道你這是謠？”

“什么正當(dāng)?shù)年P(guān)系，你是指我和誰？”

劉青青想給我潑臟水，卻又想的引火身。

她漫經(jīng)地說：“然呢？那你哪來的資格能拿獎(jiǎng)學(xué)？說沒貓膩誰信？”

其他附和。

“就是，獎(jiǎng)學(xué)都定還有什么評(píng)選的要？”

“太過了，還有公可言嗎？”

場面混，身邊充斥對(duì)我的罵聲。

我還想解釋幾句卻沒有個(gè)聽進(jìn)去。

這，學(xué)習(xí)委員站了起來。



她走臺(tái)，力敲了幾板示意家安靜。

劉希媛是我班唯交的同學(xué)。

初她住我家隔壁區(qū)。

她家境，學(xué)我爸媽我去學(xué)?？傢槑铀?br>
她數(shù)學(xué)，也是我的惡補(bǔ)和幫助才能次次靠前。

我是什么樣的她清楚。

可等家安靜，她卻說出了讓我難以接受的話。

“可寧，你己清楚你的獎(jiǎng)學(xué)名額是怎么得來的?！?br>
“我乎過程只乎結(jié)，我清楚你沒有得獎(jiǎng)學(xué)的能力?！?br>
“班許多比你績的更需要這個(gè)名額，我希望你能主動(dòng)讓出名額，否則我先向輔導(dǎo)員舉報(bào)?！?br>
“到候牽扯到的可止是獎(jiǎng)學(xué)，容易個(gè)，我也希望你因?yàn)檫@件事失去學(xué)的機(jī)。”

我徹底涼了。

而劉希媛這話致得到班所有的認(rèn)可。

他們紛紛支持劉希媛，都等我答應(yīng)讓出獎(jiǎng)學(xué)名額。

面對(duì)那么多質(zhì)疑的眼睛。

我知道，我再解釋就變了狡辯。

劉青青還拱火，個(gè)勁往我身潑臟水，她聲嘟喃：

“她容易攀關(guān)系的了獎(jiǎng)學(xué)名額怎么可能拱讓？”

“我她就是打定主意要爭這份獎(jiǎng)學(xué)。”

“說那么多沒用，就應(yīng)該去舉報(bào)！”

她此話出，場面混，我解釋的聲音也淹沒其。

直到劉青青臺(tái)，告奮勇答應(yīng)家去找輔導(dǎo)員對(duì)峙。

家才停吵鬧。

很，個(gè)后，劉青青回來了。

她挑釁地瞥了我眼后，告知家，她功讓輔導(dǎo)員取消了我的獎(jiǎng)學(xué)名額并且我還被報(bào)批評(píng)。

我站角落，只感覺股寒氣從腳底往涌。

劉青青因此班受歡迎。

而我被，甚至我宿舍被孤立了。

今，回到宿舍，我發(fā)我的牙刷和巾被扔進(jìn)了垃圾桶。

我臉立冷了來，掃過宿舍的。

“誰干的？”

“誰丟了我的西？”

他們都默契的選擇回答。

我咬牙道：“，沒認(rèn)，那我找宿管阿姨?！?br>
“呦，這是又要托關(guān)系了？的官啊，過扔了些垃圾就要報(bào)警喊我家長吧？”

睡我鋪的生的陽怪氣頓惹了其他兩個(gè)生笑。

就算我脾氣再，也想忍受羞辱。

“你說誰的西是垃圾？那些西是你的嗎你就扔？”

何莉屑答道：“當(dāng)然是垃圾了，可臟了，誰知道你身有沒有病，你用過的西那我怕我被染?！?br>
我知道她們是什么意思。

個(gè)晚，有關(guān)我的謠言就到了離譜的地步，還有我謠說我請(qǐng)是出去賣的。

我是沒有解釋過，我是去學(xué)術(shù)研究跟團(tuán)隊(duì)參加比。

卻每次都被嘲笑。

“你要撒謊找補(bǔ)也得找個(gè)理由吧，你個(gè)二學(xué)生能參加什么學(xué)術(shù)研究？”

可我說的都是實(shí)話。

我從受爸媽響，就期進(jìn)了我爸媽的研究團(tuán)隊(duì)。

但我論怎么解釋，謠言仍然播甚至越來越夸張。

我咬牙想再和這些解釋。

可后，輔導(dǎo)員因?yàn)樗奚釂栴}找了我。

4

李師把我請(qǐng)去辦公室喝茶。

他門見山地說：“從今始你就搬離宿舍吧。”

“你舍友訴你，生活混干凈，怕和你住個(gè)宿舍生病染干凈的病?！?br>
“我還接到了兩個(gè)家長的訴話都反饋了同件事?！?br>
“所以今你立刻就要搬出宿舍改為走讀。”

李師完給我解釋的余地直接宣判我死刑。

知道他和劉青青是伙的后。

他我形象已經(jīng)打折扣。

我絲毫留地說。

“你親眼所見我了這些事？”

“沒有吧？你沒有怎么能擅定論說我生活混，還說我染了干凈的??？”

“作為個(gè)師該止謠言，幫我報(bào)警嗎？為什么要我個(gè)受害者退讓，讓我走讀？”

“李師，你配得被喊師嗎？你對(duì)得起己良？”

我?guī)拙湓挵牙顜熣f懵了。

沒想到我今面對(duì)這件事態(tài)度那么堅(jiān)決。

李師冷笑：“你被舍友、被班的還有家長訴，是你的問題那是誰的？根本就需要我調(diào)查！”

“你別再廢話了，這是命令，就把宿舍空出來！”

我坐沙發(fā)動(dòng)動(dòng)沒有要走的意思。

我冷笑：“，你調(diào)查那我讓警察來調(diào)查?！?br>
“我要報(bào)警！告劉青青謠。”

“同我還要舉報(bào)你沒有師，僅蔑學(xué)生，還把獎(jiǎng)學(xué)名額給你侄！”

“你屁！”辦公室就只有我和李師兩。

他了眼周發(fā)沒，才徹底安。

“誰告訴你我把獎(jiǎng)學(xué)名額給劉青青了？你有證據(jù)？沒證據(jù)就是蔑！”

我抬頭，直他：“到候誰拿到了獎(jiǎng)學(xué)，誰拿到那就是贓并獲！”

我以為李師有所動(dòng)搖。

可他卻只是笑了笑，躺倒沙發(fā)。

“季可寧，凡事要講究證據(jù)，你只是嘴巴說說，報(bào)警也沒用?！?br>
“我勸你乖乖按我說的，從宿舍搬出去然后當(dāng)個(gè)啞巴，次獎(jiǎng)學(xué)名額我說定能你個(gè)。”

“如你堅(jiān)持要鬧，我也所謂，我桌堆滿了堆都是你的訴信，家都討厭你，你那些話說出去，你有信你？”

雖然我想承認(rèn)，但他說的是實(shí)話。

如有聽我的解釋，事也發(fā)展這個(gè)局面。

我再和他掰扯。

想到舍友這周直找我麻煩。

那宿舍住也罷。

于是我回宿舍收拾西，始走讀。

后來幾，每學(xué)都有對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

我另種意義的了學(xué)校的“名”。

直到今學(xué)，我校門偶遇劉青青。

我冷漠地注她：“找我有事？”

劉青青笑的燦爛：“當(dāng)然有事，我地等你就是來你笑話的?！?br>
她前步，突然近我。

“季可寧，我猜你定很疑惑為什么我忽然針對(duì)你吧?！?br>
我沉默，等她說去。

劉青青卻拿出了個(gè)胸針，我。

“這是你的西吧。”

“你說你干什么非得聽別說話?！?br>
冰涼的觸感掌蔓延。

我頓了然。

明為何當(dāng)劉青青對(duì)我發(fā)難。

原來，她發(fā)我聽見了她的對(duì)話。

她和李師，早就準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)后來可能發(fā)生的事。

“意嗎？驚驚喜？”她笑了笑。

“季可寧你要是從今往后乖乖閉嘴那還說，然以后更多驚喜等著你，你信信？”

我也回了她個(gè)笑臉：“你脅我？”

事到如今還有什么明。

這叔叔侄打定主意讓我閉嘴，想讓我棄及獎(jiǎng)學(xué)的事。

“你可以這么認(rèn)為?！?br>
“如你以后再談這件事，我讓我叔以后關(guān)照你?！?br>
“否則，你后年就別想過！”

我笑著聽完她話。

后了眼間，問她：“說完了？說完我得回家了?！?br>
“請(qǐng)讓吧，狗擋道?！?br>
劉青青滿我的態(tài)度。

后還我身后話。

可周，就到了。

倒我倒要，她還能能像今樣囂張？