月的風裹著夏末的熱氣，吹得鈴蘭校門的烏鴉雕像泛出層油光。

月蓮背著洗得發(fā)的帆布包，左被橘雪攥得發(fā)緊——孩的校服裙擺沾了塊泥印，是剛才巷被幾個染著發(fā)的男生故意撞的。

“別怕，進去就了?！?br>
月輕聲說，左眉那道淺疤陽光淡得像條細。

他抬頭望了眼教學樓墻歪歪扭扭的涂鴉——“鬼頭組到此游”的紅噴漆還沒干透，墻角隱約能見幾處新鮮的鞋印，像是剛有這打過架。

這就是父親當年待過的學校。

月摸了摸書包那本泛的筆記本，封面“鈴蘭”兩個字是父親的筆跡，邊角己經(jīng)被磨得起。

走進教學樓的瞬間，喧鬧聲像潮水般涌來。

走廊盡頭，個穿校服的男生正圍著個瘦個搶包，其個染著綠的抬就要扇對方的臉——月還沒反應過來，身邊的橘雪己經(jīng)嚇得往后縮了縮，校服袋的便當盒“哐當”響了聲。

綠的立刻掃了過來，目光落雪洗得發(fā)的帆布鞋，嗤笑聲：“喲，新生？”

月往前站了半步，把雪擋身后。

他沒握緊拳頭，反而從袋摸出機，屏幕亮著，是剛才巷拍的照片——綠和那兩個男生正躲圍墻后抽煙，煙霧清晰得能見紋路。

“鈴蘭的校規(guī)，抽煙要記過吧？”

月的聲音很，“你們搶他的，再加抽煙，起告到教務處，說定要停課。”

綠的臉瞬間沉了來，伸就要抓月的衣領(lǐng)：“你找事？”

“我找事?！?br>
月往后退了半步，剛退到走廊的監(jiān)控攝像頭底，“但你們要是動我，或者再找她麻煩——”他指了指橘雪，“我就把照片發(fā)年級主郵箱?！?br>
空氣靜了幾秒。

綠盯著月的眼睛，又瞥了眼監(jiān)控，終啐了唾沫，把搶來的包扔給那個瘦個：“算你?！?br>
個男生罵罵咧咧地走了，路過月身邊，綠壓低聲音脅：“等著，學別走。”

腳步聲遠去后，橘雪才敢抬頭，聲音帶著哭腔：“蓮，我們是是該來鈴蘭……”月?lián)u搖頭，那本舊筆記本，頁寫今的期，然后畫了個簡的示意圖——“走廊沖突：綠（疑似烏鴉組），弱點：怕校規(guī)處”。

他想起父親臨走前說的話：“鈴蘭的硬土，光靠拳頭站穩(wěn)?！?br>
書包的機震了，是森山健太發(fā)來的消息：“拳擊社育館后門，學來拿鑰匙?！?br>
月回復“”，抬頭，見教學樓二樓的欄桿，個穿著的男生正往——對方留著寸頭，眉眼間帶著股勁，把玩著枚的打火機，目光首首地落他身。

月認得他——昨查鈴蘭派系資料，見過這張臉。

鬼頭洋介，年級鬼頭組的首領(lǐng)，鈴蘭接近頂點的。

鬼頭洋介沒說話，只是對著月舉了舉打火機，然后轉(zhuǎn)身消失走廊盡頭。

月握緊了的筆記本，指腹蹭過父親當年寫的那句“別試圖硬碰硬”。

學別走。

月想，躲掉的話，就從今始，試著畫條新的路。