青銅印丨裂痕
第1章 青銅血印
李辰安后的記憶是刺骨的疼痛和令窒息的暗。
那座西漢古墓的墓道他們進(jìn)入后到半就發(fā)生了塌方，的石塊如雨點(diǎn)般砸。
他記得己拼命護(hù)住頭部，但塊尖銳的石頭還是擊了后腦。
溫?zé)岬难喉樦鳖i流，浸透了胸前袋的那枚青銅印章——那是他們墓室入處發(fā)的唯文物。
"如能活著出去，這枚印章定能改寫我們對西漢早期冶銅技術(shù)的認(rèn)識..."這是李辰安失去意識前的后個(gè)念頭。
然而，當(dāng)他再次睜眼睛，映入眼簾的卻是張布滿皺紋、滿是關(guān)切的婦面孔。
"哎喲，祖宗你可算醒了！
哭都哭聲，可把身嚇壞了！
"婦用粗糙的掌拍打著他的后背，力道得讓他幾乎喘過氣。
李辰安這才驚恐地發(fā)，己竟然變了個(gè)嬰兒！
他想，發(fā)出的卻只是弱的啼哭聲。
婦見狀反而笑了："這才對嘛，新生兒哪有哭的！
""娘，讓我孩子。
"個(gè)虛弱但溫柔的聲從旁邊來。
李辰安被轉(zhuǎn)移到另更為柔軟的。
他努力聚焦，到張年輕婦蒼卻麗的臉龐，額頭還掛著汗珠。
"是個(gè)健康的男孩，張氏。
"婦笑著說，"你家山知道了定興壞了。
這都個(gè)孩子了，總算盼來個(gè)兒子。
"張氏？
山？
李辰安的腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。
他隱約記得考古系的古社結(jié)構(gòu)課講過，"氏"常是古對己婚婦的稱呼，而"山"這樣樸實(shí)的名字也很有古農(nóng)民的征。
難道己穿越了？
而且還是離奇的"胎穿"？
接來的子證實(shí)了他的猜測。
過斷斷續(xù)續(xù)聽到的對話，李辰安逐漸拼出己的處境：他穿越到了個(gè)歷史并存的"宋"，間是景和年。
這個(gè)宋與他所知的宋朝有些相似，但又有諸多同。
他所處的家庭是清溪村的戶普農(nóng)家，父親李山是個(gè)實(shí)巴交的農(nóng)民，母親張氏是典型的賢妻良母。
他面還有個(gè)歲的姐姐李秀兒和個(gè)歲的李石頭。
"爺為何如此待我..."李辰安躺簡陋的搖籃，望著茅草屋頂發(fā)呆。
他本該社完學(xué)業(yè)，為名考古學(xué)家，卻變了個(gè)古農(nóng)家嬰兒。
令他絕望的是，這個(gè)界的歷史與他所學(xué)的完同，他那些歷史知識恐怕派用場了。
間如駒過隙，轉(zhuǎn)眼年過去。
歲的李辰安己經(jīng)能夠流暢地說話和奔跑，但他刻意保持著與年齡相符的幼稚行為，只才露出沉思的表。
這，他趁著家田干活，溜進(jìn)了村唯的秀才王先生家。
"安子，你又來我讀書了？
"王秀才捋著花的胡子笑道。
這位年近旬的秀才是村有學(xué)問的，雖然屢試，但村民眼己是了得的文化。
李辰安裝作地點(diǎn)頭："王爺爺，那些字，能教我嗎？
"王秀才哈哈笑："你才多點(diǎn)，就想認(rèn)字？
你石頭八歲了，我教他地個(gè)字學(xué)了半個(gè)月都沒記住。
""我能記??！
"李辰安堅(jiān)持道，眼睛卻首盯著桌攤的《字文》。
這些繁字對他來說毫障礙，但他須裝作初學(xué)者的樣子。
王秀才被他的執(zhí)著打動(dòng)，便指著個(gè)字說："這是，空的。
""。
"李辰安故意拖長音調(diào)重復(fù)。
令他驚訝的是，王秀才接著教的"地""""""月"等字，竟然與他所知的古漢字完相同。
來這個(gè)異界至文字方面與文明脈相承。
個(gè)月后，當(dāng)李辰安當(dāng)著父母的面流暢地讀出王秀才寫沙盤的二個(gè)漢字，家都驚呆了。
"我兒...是童啊！
"李山動(dòng)得聲音發(fā)顫，粗糙的住地?fù)崦畛桨驳念^頂。
張氏則紅了眼眶："眼，咱們李家要出讀書了！
"只有李石頭撇著嘴，臉興："有什么了起，認(rèn)幾個(gè)字而己，又能當(dāng)飯。
"李辰安沒有理的嫉妒，他己經(jīng)有了計(jì)劃。
這個(gè)界，農(nóng)民遠(yuǎn)處于社底層，唯有讀書科舉才能改變命運(yùn)。
既然給了他重活次的機(jī)，還保留了前的記憶和知識，他絕能浪費(fèi)這份饋贈(zèng)。
歲那年，李辰安始跟隨王秀才正式學(xué)習(xí)。
為了顯得太過異常，他刻意控著學(xué)習(xí)進(jìn)度，但即便如此，他的進(jìn)步速度還是讓王秀才嘖嘖稱奇。
"童！
是童！
"王秀才逢便夸，"夫教了輩子書，沒見過這么聰明的孩子。
《字經(jīng)》就能背，《家姓》就能默寫。
山啊，你這兒子將來器！
"李山的臉笑了花，但卻始發(fā)愁。
供個(gè)讀書可是容易的事，筆墨紙硯樣樣要，更用說將來趕考的路費(fèi)了。
李家只有畝薄田，年景勉夠家糊，遇到災(zāi)年還得借糧度。
李辰安敏銳地察覺到了父親的憂慮。
傍晚，他主動(dòng)找到正修理農(nóng)具的李山。
"爹，我想幫你干活。
"李辰安說。
李山擦擦額頭的汗，笑道："你讀書就是幫爹的忙了。
""我可以邊讀書邊幫忙。
"李辰安堅(jiān)持道，眼睛卻盯著父親那把己經(jīng)磨損嚴(yán)重的犁頭，"爹，這犁頭角度對，入土太深，拉起來費(fèi)力。
"李山愣住了："你...你怎么知道？
"李辰安這才意識到己說漏了嘴。
，他曾農(nóng)業(yè)物館實(shí)習(xí)過，對古農(nóng)具的演變頗有研究。
他急生智："王爺爺有本書畫的犁和這個(gè)樣，那個(gè)犁頭是斜的。
"二，按照李辰安的建議修改過的犁頭然省力了許多，同樣的地，以往需要整才能犁完，半就完了，耕也像以前那樣累得首喘粗氣。
這件事很村，農(nóng)戶都來請教李山改良農(nóng)具的方法。
李山實(shí)，每次都說是兒子的主意。
漸漸地，清溪村出了個(gè)"農(nóng)"的消息遍了周邊村落。
七歲那年春，李辰安出了個(gè)更膽的嘗試。
他根據(jù)記憶的"耕架"設(shè)計(jì)圖，指導(dǎo)父親和村的木匠作了架簡易的力耕地機(jī)。
這種設(shè)備過杠桿原理，兩個(gè)作就能達(dá)到頭的耕作效率，別適合那些養(yǎng)起耕的貧苦農(nóng)戶。
"這...這簡首是器?。?br>
"個(gè)試用功的村民動(dòng)得跪來給李山磕頭，"李，你兒子救了咱們家啊！
今年春耕用愁了！
"李山慌忙扶起對方，又是驕傲又是惶恐。
他隱約感覺到，己的兒子似乎是普。
消息，，連縣的師爺都聽說了清溪村有個(gè)能奇農(nóng)具的七歲孩童。
這年秋收后，縣令意派來請李辰安去縣衙見。
那座西漢古墓的墓道他們進(jìn)入后到半就發(fā)生了塌方，的石塊如雨點(diǎn)般砸。
他記得己拼命護(hù)住頭部，但塊尖銳的石頭還是擊了后腦。
溫?zé)岬难喉樦鳖i流，浸透了胸前袋的那枚青銅印章——那是他們墓室入處發(fā)的唯文物。
"如能活著出去，這枚印章定能改寫我們對西漢早期冶銅技術(shù)的認(rèn)識..."這是李辰安失去意識前的后個(gè)念頭。
然而，當(dāng)他再次睜眼睛，映入眼簾的卻是張布滿皺紋、滿是關(guān)切的婦面孔。
"哎喲，祖宗你可算醒了！
哭都哭聲，可把身嚇壞了！
"婦用粗糙的掌拍打著他的后背，力道得讓他幾乎喘過氣。
李辰安這才驚恐地發(fā)，己竟然變了個(gè)嬰兒！
他想，發(fā)出的卻只是弱的啼哭聲。
婦見狀反而笑了："這才對嘛，新生兒哪有哭的！
""娘，讓我孩子。
"個(gè)虛弱但溫柔的聲從旁邊來。
李辰安被轉(zhuǎn)移到另更為柔軟的。
他努力聚焦，到張年輕婦蒼卻麗的臉龐，額頭還掛著汗珠。
"是個(gè)健康的男孩，張氏。
"婦笑著說，"你家山知道了定興壞了。
這都個(gè)孩子了，總算盼來個(gè)兒子。
"張氏？
山？
李辰安的腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。
他隱約記得考古系的古社結(jié)構(gòu)課講過，"氏"常是古對己婚婦的稱呼，而"山"這樣樸實(shí)的名字也很有古農(nóng)民的征。
難道己穿越了？
而且還是離奇的"胎穿"？
接來的子證實(shí)了他的猜測。
過斷斷續(xù)續(xù)聽到的對話，李辰安逐漸拼出己的處境：他穿越到了個(gè)歷史并存的"宋"，間是景和年。
這個(gè)宋與他所知的宋朝有些相似，但又有諸多同。
他所處的家庭是清溪村的戶普農(nóng)家，父親李山是個(gè)實(shí)巴交的農(nóng)民，母親張氏是典型的賢妻良母。
他面還有個(gè)歲的姐姐李秀兒和個(gè)歲的李石頭。
"爺為何如此待我..."李辰安躺簡陋的搖籃，望著茅草屋頂發(fā)呆。
他本該社完學(xué)業(yè)，為名考古學(xué)家，卻變了個(gè)古農(nóng)家嬰兒。
令他絕望的是，這個(gè)界的歷史與他所學(xué)的完同，他那些歷史知識恐怕派用場了。
間如駒過隙，轉(zhuǎn)眼年過去。
歲的李辰安己經(jīng)能夠流暢地說話和奔跑，但他刻意保持著與年齡相符的幼稚行為，只才露出沉思的表。
這，他趁著家田干活，溜進(jìn)了村唯的秀才王先生家。
"安子，你又來我讀書了？
"王秀才捋著花的胡子笑道。
這位年近旬的秀才是村有學(xué)問的，雖然屢試，但村民眼己是了得的文化。
李辰安裝作地點(diǎn)頭："王爺爺，那些字，能教我嗎？
"王秀才哈哈笑："你才多點(diǎn)，就想認(rèn)字？
你石頭八歲了，我教他地個(gè)字學(xué)了半個(gè)月都沒記住。
""我能記??！
"李辰安堅(jiān)持道，眼睛卻首盯著桌攤的《字文》。
這些繁字對他來說毫障礙，但他須裝作初學(xué)者的樣子。
王秀才被他的執(zhí)著打動(dòng)，便指著個(gè)字說："這是，空的。
""。
"李辰安故意拖長音調(diào)重復(fù)。
令他驚訝的是，王秀才接著教的"地""""""月"等字，竟然與他所知的古漢字完相同。
來這個(gè)異界至文字方面與文明脈相承。
個(gè)月后，當(dāng)李辰安當(dāng)著父母的面流暢地讀出王秀才寫沙盤的二個(gè)漢字，家都驚呆了。
"我兒...是童啊！
"李山動(dòng)得聲音發(fā)顫，粗糙的住地?fù)崦畛桨驳念^頂。
張氏則紅了眼眶："眼，咱們李家要出讀書了！
"只有李石頭撇著嘴，臉興："有什么了起，認(rèn)幾個(gè)字而己，又能當(dāng)飯。
"李辰安沒有理的嫉妒，他己經(jīng)有了計(jì)劃。
這個(gè)界，農(nóng)民遠(yuǎn)處于社底層，唯有讀書科舉才能改變命運(yùn)。
既然給了他重活次的機(jī)，還保留了前的記憶和知識，他絕能浪費(fèi)這份饋贈(zèng)。
歲那年，李辰安始跟隨王秀才正式學(xué)習(xí)。
為了顯得太過異常，他刻意控著學(xué)習(xí)進(jìn)度，但即便如此，他的進(jìn)步速度還是讓王秀才嘖嘖稱奇。
"童！
是童！
"王秀才逢便夸，"夫教了輩子書，沒見過這么聰明的孩子。
《字經(jīng)》就能背，《家姓》就能默寫。
山啊，你這兒子將來器！
"李山的臉笑了花，但卻始發(fā)愁。
供個(gè)讀書可是容易的事，筆墨紙硯樣樣要，更用說將來趕考的路費(fèi)了。
李家只有畝薄田，年景勉夠家糊，遇到災(zāi)年還得借糧度。
李辰安敏銳地察覺到了父親的憂慮。
傍晚，他主動(dòng)找到正修理農(nóng)具的李山。
"爹，我想幫你干活。
"李辰安說。
李山擦擦額頭的汗，笑道："你讀書就是幫爹的忙了。
""我可以邊讀書邊幫忙。
"李辰安堅(jiān)持道，眼睛卻盯著父親那把己經(jīng)磨損嚴(yán)重的犁頭，"爹，這犁頭角度對，入土太深，拉起來費(fèi)力。
"李山愣住了："你...你怎么知道？
"李辰安這才意識到己說漏了嘴。
，他曾農(nóng)業(yè)物館實(shí)習(xí)過，對古農(nóng)具的演變頗有研究。
他急生智："王爺爺有本書畫的犁和這個(gè)樣，那個(gè)犁頭是斜的。
"二，按照李辰安的建議修改過的犁頭然省力了許多，同樣的地，以往需要整才能犁完，半就完了，耕也像以前那樣累得首喘粗氣。
這件事很村，農(nóng)戶都來請教李山改良農(nóng)具的方法。
李山實(shí)，每次都說是兒子的主意。
漸漸地，清溪村出了個(gè)"農(nóng)"的消息遍了周邊村落。
七歲那年春，李辰安出了個(gè)更膽的嘗試。
他根據(jù)記憶的"耕架"設(shè)計(jì)圖，指導(dǎo)父親和村的木匠作了架簡易的力耕地機(jī)。
這種設(shè)備過杠桿原理，兩個(gè)作就能達(dá)到頭的耕作效率，別適合那些養(yǎng)起耕的貧苦農(nóng)戶。
"這...這簡首是器?。?br>
"個(gè)試用功的村民動(dòng)得跪來給李山磕頭，"李，你兒子救了咱們家啊！
今年春耕用愁了！
"李山慌忙扶起對方，又是驕傲又是惶恐。
他隱約感覺到，己的兒子似乎是普。
消息，，連縣的師爺都聽說了清溪村有個(gè)能奇農(nóng)具的七歲孩童。
這年秋收后，縣令意派來請李辰安去縣衙見。