我穿越到了青春疼痛說的主，

系統(tǒng)給我的唯掛就是考質(zhì)。

于是我當(dāng)即找到我們市升學(xué)率低的所：

“給我0萬，我報(bào)考到你們學(xué)校?！?br>
......

我本來是奇介學(xué)生，個(gè)奇的穿越到了本青春疼痛文學(xué)說剛剛考完的主身。

我很懵，這主也忒了，才剛剛初畢業(yè)。

系統(tǒng)告訴我原本的主角的結(jié)局應(yīng)該是二那年的，但知道發(fā)生了什么變故，導(dǎo)致主前兩年了。

系統(tǒng)本來要去捉主的靈魂回去順著故事的發(fā)展完務(wù)的。

巧巧，我和原主重名，所以它就抓錯(cuò)了。



什么廢物系統(tǒng)，應(yīng)該我回去嗎？

而且我陳尋意，原主陳迎娣。

重個(gè)屁的名啊。

“rry，這邊檢測到你們兩個(gè)的同名呢。”

“只能麻煩你用主的身份堅(jiān)持到二了，等她的八歲生到，你就去行了斷，然后就能回去了?！?br>
“作為補(bǔ)償，我可以給你個(gè)掛，就是——考附！考的，蒙的對?！?br>
的受了點(diǎn)了，我聽著系統(tǒng)的聲音，只覺得腦瓜子嗡嗡的。

究竟要怎樣的結(jié)局才配得我這路的顛沛流離。

說的設(shè)定是考生可以考績出來以后選擇報(bào)考，可憐的主角還沒報(bào)名呢就掛了。

其實(shí)原主的績很，考是市的名，可以考市的學(xué)——市。

那是數(shù)考生夢寐以求的地方。

但我并打算去哪，說主就是那遇到了男主，本該學(xué)習(xí)的候陷入了復(fù)雜的感旋渦法脫身，后抑郁的。

雖然管怎樣主的終結(jié)局都樣，但我這個(gè)水豚屬，佛系的很，想惹點(diǎn)兒麻煩。

智者入愛河，寡王路碩。

我導(dǎo)航來到了市升學(xué)率低的所學(xué)校，直奔校長辦公室拜訪校長。

“我，陳迎娣，市考名，給我0萬，我來報(bào)考這個(gè)學(xué)校?！?br>
校長被我這突如其來的舉動嚇得眼鏡都掉了，但還是很就恢復(fù)穩(wěn)重

“你決定了嗎？”

“當(dāng)然?！?br>
“那敢?。　?br>
就這樣，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑榱说膶W(xué)生。

我要的算，但學(xué)校也愿意給。畢竟這種地方，能考學(xué)校的，鳳麟角。而我這種市考前，妥妥的5預(yù)備役，各爭著要。來這學(xué)校，本來就算屈才了。

當(dāng)然，我有考附的掛，對學(xué)校沒啥要求。我要想的就是怎么處理我那0萬塊。

校長說打到我的卡，但按照設(shè)定我還沒有屬于己的行卡，又由于未年能己個(gè)辦卡，只能打到我的監(jiān)護(hù)卡。

至于我的監(jiān)護(hù)就只有個(gè)媽媽周梅。

而我還有個(gè)弟弟陳耀宗，我陳迎娣，他陳耀宗，用膝蓋想也能想到這是個(gè)什么家庭。

其然，我拿到錄取知書的。

周梅就搶過我的知書，逼我把給她。

“別以為我知道，他們給了你多？點(diǎn)給我，然我就把你知書撕了，讓你。”

而我則靜靜的著她發(fā)瘋

你盡管撕，你把錄取知書燒了，都得重新印份求著我去學(xué)。

后，我勝其煩。騙她說學(xué)校為了防止我轉(zhuǎn)學(xué)，把這筆次發(fā)，每學(xué)年結(jié)束的候打到卡面。

為了讓這個(gè)謊言更實(shí)，我還模樣的要了她的行卡號。

而背地卻對著系統(tǒng)說：

“給我學(xué)校找個(gè)信得過的出來?！?br>