南北之間，歸途是你
第1章 青梅不識(shí)
歲的林溪抱著新領(lǐng)的課本，躲媽媽身后打量隔壁新搬來的鄰居。
男孩站貨的，低著頭，專注地玩著的魔方。
他的指靈活了，方塊他掌飛速旋轉(zhuǎn)，兒，雜的顏便歸位整齊。
“邵宇，過來跟妹妹打個(gè)招呼?！?br>
邵媽媽招喚他。
男孩抬起頭，林溪見了藏著太多緒的眼睛。
七歲的邵宇走過來，沒有說話，只是將剛剛復(fù)原的魔方遞給了她。
那是他們的次見面。
誰也曾想到，這個(gè)簡(jiǎn)的動(dòng)作，為他們未來二年羈絆的端。
---年后。
林溪抓著捏皺的績(jī)，理科班門走來走去。
走廊盡頭，邵宇正被幾個(gè)同學(xué)圍著討論道物理題，他邊說邊草稿紙畫著受力析，側(cè)臉后的陽光顯得格專注。
“邵宇的帥啊...”兩個(gè)生從林溪身邊經(jīng)過，聲議論著，“可惜太冷了，聽說他拒絕了多的書。”
林溪意識(shí)地抿了抿嘴。
等那群散去，她才步走到邵宇面前，把績(jī)拍他面前的桌子。
“解釋？”
邵宇抬眼她，目光靜：“怎么了？”
“數(shù)學(xué)，45?！?br>
林溪指著績(jī)刺眼的數(shù)字，“為什么故意錯(cuò)選擇題后題？”
邵宇低頭整理書本，語氣淡然：“想多了而己?！?br>
“騙！”
林溪壓低聲音，“你明明知道那道題的答案，昨還給我講過類似的題目。
你是故意的，就像期考試故意考砸物理樣?！?br>
邵宇站起身，比林溪出個(gè)頭還多，他輕輕嘆了氣：“回家再說，該課了?！?br>
這樣的對(duì)話過去幾個(gè)月己經(jīng)重復(fù)了數(shù)次。
從二文理科后，邵宇就像變了個(gè)，再像初那樣毫保留地和她爭(zhēng)，反而考試“失誤”，讓出年級(jí)的寶座。
林溪懂他為什么要這樣。
他們從起學(xué)習(xí)，起爭(zhēng)，從背古詩到解方程，從來都是你追我趕，誰也讓誰。
這種衡，為什么到了就被他方面打破了？
學(xué)路，兩前后地走著，沉默像堵形的墻橫亙其間。
走到區(qū)門那棵槐樹，邵宇終于停腳步，等林溪跟來。
“我沒有讓你?！?br>
他說，眼睛卻她。
“撒謊。”
林溪固執(zhí)地盯著他，“你到底怎么了？
是是覺得我比你，配你的對(duì)了？”
邵宇轉(zhuǎn)過頭，目光復(fù)雜：“你想多了?！?br>
“那你發(fā)誓，期末考認(rèn)對(duì)待每科，拿出本事?！?br>
他沉默了兒，輕輕點(diǎn)頭：“?！?br>
林溪這才稍松了氣，從書包掏出本筆記：“這是我己整理的生物易錯(cuò)點(diǎn)，給你，得你期末又有借說復(fù)習(xí)到位?！?br>
邵宇接過筆記本，封面畫著笨拙的卡圖案，是他家養(yǎng)的那只橘貓。
他嘴角揚(yáng)，這是今他露出的個(gè)笑容。
“謝謝?！?br>
“客氣，”林溪挑眉，“反正期末我憑實(shí)力你?！?br>
著她志昂揚(yáng)的背，邵宇眼暗了暗，低聲語：“我知道你，你從來都知道己有多優(yōu)秀?！?br>
---期末考試績(jī)公布，林溪如愿以償?shù)鼗氐搅四昙?jí)的位置，邵宇以兩之差位列二。
班主班力表揚(yáng)了林溪的進(jìn)步，卻對(duì)邵宇近期績(jī)的動(dòng)表示了擔(dān)憂。
“有些同學(xué)，要因?yàn)槎退尚福伎墒擒娙f過獨(dú)木橋，就有可能拉幾名的差距...”林溪回頭向邵宇，他正低頭紙寫著什么，副事關(guān)己的樣子。
學(xué)突然起了雨，沒帶傘的學(xué)生們擠教學(xué)樓門。
林溪從書包掏出傘，得意地邵宇面前晃了晃：“我了氣預(yù)報(bào)?！?br>
邵宇著她明顯足以容納兩的傘，搖了搖頭：“我等雨點(diǎn)再走?！?br>
“別廢話了，起撐吧，我媽今了糖醋排骨，回去晚了就被我爸光了?！?br>
兩擠的傘，雨水順著傘骨滑落，打濕了他們的肩膀。
走到半路，風(fēng)勢(shì)突然變，林溪個(gè)沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，邵宇及伸攬住了她的腰。
那瞬間的接觸讓兩都愣住了。
林溪聞到他校服淡淡的洗衣粉味，突然跳漏了拍。
邵宇迅速松，接過雨傘，將半邊傘傾向林溪那邊。
“我...我己走吧。”
林溪莫名臉頰發(fā)燙。
“到了?！?br>
邵宇的聲音比更低沉。
接來的路程，兩都沒再說話。
那種妙的尷尬首持續(xù)到他們各回家。
晚飯后，林溪坐書桌前，卻怎么也集了題。
窗，邵宇房間的燈亮著，他坐書桌前的背清晰可見。
這么多年，他們己經(jīng)習(xí)慣了學(xué)習(xí)的間隙抬頭就能見對(duì)方的身，仿佛種聲的陪伴。
但今晚，林溪次覺得，那道悉的身讓她煩意。
機(jī)震動(dòng)起來，是邵宇發(fā)來的消息：“數(shù)學(xué)卷子后道題，你的解法比參考答案更簡(jiǎn)潔，能給我講講嗎？”
林溪著機(jī)屏幕，突然意識(shí)到——知從何起，他們之間那種粹的青梅竹關(guān)系，正悄然發(fā)生變化。
而更讓她慌的是，她確定己是否準(zhǔn)備面對(duì)這種變化。
男孩站貨的，低著頭，專注地玩著的魔方。
他的指靈活了，方塊他掌飛速旋轉(zhuǎn)，兒，雜的顏便歸位整齊。
“邵宇，過來跟妹妹打個(gè)招呼?！?br>
邵媽媽招喚他。
男孩抬起頭，林溪見了藏著太多緒的眼睛。
七歲的邵宇走過來，沒有說話，只是將剛剛復(fù)原的魔方遞給了她。
那是他們的次見面。
誰也曾想到，這個(gè)簡(jiǎn)的動(dòng)作，為他們未來二年羈絆的端。
---年后。
林溪抓著捏皺的績(jī)，理科班門走來走去。
走廊盡頭，邵宇正被幾個(gè)同學(xué)圍著討論道物理題，他邊說邊草稿紙畫著受力析，側(cè)臉后的陽光顯得格專注。
“邵宇的帥啊...”兩個(gè)生從林溪身邊經(jīng)過，聲議論著，“可惜太冷了，聽說他拒絕了多的書。”
林溪意識(shí)地抿了抿嘴。
等那群散去，她才步走到邵宇面前，把績(jī)拍他面前的桌子。
“解釋？”
邵宇抬眼她，目光靜：“怎么了？”
“數(shù)學(xué)，45?！?br>
林溪指著績(jī)刺眼的數(shù)字，“為什么故意錯(cuò)選擇題后題？”
邵宇低頭整理書本，語氣淡然：“想多了而己?！?br>
“騙！”
林溪壓低聲音，“你明明知道那道題的答案，昨還給我講過類似的題目。
你是故意的，就像期考試故意考砸物理樣?！?br>
邵宇站起身，比林溪出個(gè)頭還多，他輕輕嘆了氣：“回家再說，該課了?！?br>
這樣的對(duì)話過去幾個(gè)月己經(jīng)重復(fù)了數(shù)次。
從二文理科后，邵宇就像變了個(gè)，再像初那樣毫保留地和她爭(zhēng)，反而考試“失誤”，讓出年級(jí)的寶座。
林溪懂他為什么要這樣。
他們從起學(xué)習(xí)，起爭(zhēng)，從背古詩到解方程，從來都是你追我趕，誰也讓誰。
這種衡，為什么到了就被他方面打破了？
學(xué)路，兩前后地走著，沉默像堵形的墻橫亙其間。
走到區(qū)門那棵槐樹，邵宇終于停腳步，等林溪跟來。
“我沒有讓你?！?br>
他說，眼睛卻她。
“撒謊。”
林溪固執(zhí)地盯著他，“你到底怎么了？
是是覺得我比你，配你的對(duì)了？”
邵宇轉(zhuǎn)過頭，目光復(fù)雜：“你想多了?！?br>
“那你發(fā)誓，期末考認(rèn)對(duì)待每科，拿出本事?！?br>
他沉默了兒，輕輕點(diǎn)頭：“?！?br>
林溪這才稍松了氣，從書包掏出本筆記：“這是我己整理的生物易錯(cuò)點(diǎn)，給你，得你期末又有借說復(fù)習(xí)到位?！?br>
邵宇接過筆記本，封面畫著笨拙的卡圖案，是他家養(yǎng)的那只橘貓。
他嘴角揚(yáng)，這是今他露出的個(gè)笑容。
“謝謝?！?br>
“客氣，”林溪挑眉，“反正期末我憑實(shí)力你?！?br>
著她志昂揚(yáng)的背，邵宇眼暗了暗，低聲語：“我知道你，你從來都知道己有多優(yōu)秀?！?br>
---期末考試績(jī)公布，林溪如愿以償?shù)鼗氐搅四昙?jí)的位置，邵宇以兩之差位列二。
班主班力表揚(yáng)了林溪的進(jìn)步，卻對(duì)邵宇近期績(jī)的動(dòng)表示了擔(dān)憂。
“有些同學(xué)，要因?yàn)槎退尚福伎墒擒娙f過獨(dú)木橋，就有可能拉幾名的差距...”林溪回頭向邵宇，他正低頭紙寫著什么，副事關(guān)己的樣子。
學(xué)突然起了雨，沒帶傘的學(xué)生們擠教學(xué)樓門。
林溪從書包掏出傘，得意地邵宇面前晃了晃：“我了氣預(yù)報(bào)?！?br>
邵宇著她明顯足以容納兩的傘，搖了搖頭：“我等雨點(diǎn)再走?！?br>
“別廢話了，起撐吧，我媽今了糖醋排骨，回去晚了就被我爸光了?！?br>
兩擠的傘，雨水順著傘骨滑落，打濕了他們的肩膀。
走到半路，風(fēng)勢(shì)突然變，林溪個(gè)沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，邵宇及伸攬住了她的腰。
那瞬間的接觸讓兩都愣住了。
林溪聞到他校服淡淡的洗衣粉味，突然跳漏了拍。
邵宇迅速松，接過雨傘，將半邊傘傾向林溪那邊。
“我...我己走吧。”
林溪莫名臉頰發(fā)燙。
“到了?！?br>
邵宇的聲音比更低沉。
接來的路程，兩都沒再說話。
那種妙的尷尬首持續(xù)到他們各回家。
晚飯后，林溪坐書桌前，卻怎么也集了題。
窗，邵宇房間的燈亮著，他坐書桌前的背清晰可見。
這么多年，他們己經(jīng)習(xí)慣了學(xué)習(xí)的間隙抬頭就能見對(duì)方的身，仿佛種聲的陪伴。
但今晚，林溪次覺得，那道悉的身讓她煩意。
機(jī)震動(dòng)起來，是邵宇發(fā)來的消息：“數(shù)學(xué)卷子后道題，你的解法比參考答案更簡(jiǎn)潔，能給我講講嗎？”
林溪著機(jī)屏幕，突然意識(shí)到——知從何起，他們之間那種粹的青梅竹關(guān)系，正悄然發(fā)生變化。
而更讓她慌的是，她確定己是否準(zhǔn)備面對(duì)這種變化。