星際：掉馬甲后我成了帝國皇子
第1章 辰星
星際歷6年，藍星被行星擊，藍星遺民逃離藍星前往探索宇宙，尋找宜居星球的同被其他種族的星奴役驅(qū)使，為了奮起擺脫奴役，此后年類燃起智慧的星星之火，力發(fā)展科技，出類適用的異變藥劑，拓類的力，使得類身變得悍，類始反擊。
與異族的反擊之戰(zhàn)死傷數(shù)，異族與類傷亡慘重，戰(zhàn)爭得停止，方簽訂和協(xié)議，類得以保存。
此后各個種族之間互有，相互姻親，停繁衍，為了類個的基因留存，科學(xué)家創(chuàng)出可以用基因來進行繁衍的工具，由優(yōu)勝劣汰進行適合配對的基因，創(chuàng)出更加的個類。
但是此類實驗也因為個感閾值的足，被部類詬病。
于是群裂，由類組的隱家，與異族聯(lián)姻的后組建的帝，遵循優(yōu)勝劣汰基因把控的聯(lián)邦，從此之后宇宙斷繁衍，形此間宇宙的勢力。
除此之，還有屬于這方的勢力，獨立于的灰地帶，市以及星盜的興起導(dǎo)致了局勢更加動蕩混。
星際歷475年，帝與聯(lián)邦合作，出兵剿滅廢棄星球的實驗叛。
艦隊到達廢棄星球，遭遇秘星盜團挑釁，險些遭到實驗反，終以慘烈價獲得的勝，他們奪回了廢棄星球的實驗室以及部沒有孵化完的培養(yǎng)皿。
后續(xù)的所有設(shè)施交由星河學(xué)院教官謝瑕運回星河學(xué)院所立星。
“教官，研究院那邊說是這些培養(yǎng)皿的碼年太，己經(jīng)可查了，面的這些實驗，有的還有蘇醒的可能，有的可能己經(jīng)被終止培養(yǎng)了，院長讓您著辦，能機構(gòu)掛名就機構(gòu)，能的就銷毀。”
謝瑕的副官荀青遞過來份文件，面都是這些年記載的實驗的數(shù)據(jù)和資料。
星際，為了能夠使后增加存活率，減缺點和基因缺陷的弊端，星河研究院出可以嘗試基因匹配，基因點位的完匹配可以培養(yǎng)出更優(yōu)秀的后，于是這項技術(shù)出之后就風(fēng)靡星際，各勢力與權(quán)貴為了能夠培養(yǎng)出完的繼承，瘋狂的為這項技術(shù)入資，始進行批量的繁殖，從挑選各項數(shù)值頂尖的那個。
初星際民并乎這些多出來的實驗，于是批量的培養(yǎng)，合格的孩子被“淘汰銷毀”，為了控這些實驗，研究員們他們還是胚胎的候就注銷毀風(fēng)險藥劑，每個的同，解除藥劑也同，這些淘汰的實驗品被當(dāng)場啟動銷毀風(fēng)險程序，從器官始衰竭，終整個身的經(jīng)系統(tǒng)潰散，個活生生的實驗品就這樣被銷毀。
哪有支持的聲音，哪就有反對的聲音。
銷毀實驗的慘狀讓更多還尚存點良知的星際公民感到忍，于是為實驗爭取權(quán)的起義運動發(fā)起，終兩方各退步，實驗進行銷毀，而是統(tǒng)到廢棄星球，建實驗室管這些達標(biāo)的“劣質(zhì)”實驗，但依然法承認他們星際公民的身份，除非有的家族愿意接受這些實驗登記獲得身份，此之后實驗計劃愈加完善，實驗繁殖為星際新的繁衍段。
實驗也有機離廢棄星球到達其他星球進行工作與生活，只是得到公民身份的機渺茫，幾年也只有寥寥幾個，這幾個的家族也都是差養(yǎng)個孩子的，索接回家當(dāng)個花瓶養(yǎng)起來，部實驗是沒有這個運氣的。
哪有壓迫哪就有反抗，幾個月前廢棄星球發(fā)動叛，了管者們，立了是實驗的星盜團，聯(lián)合了周邊其他星球的實驗，悍然反擊，打了星際聯(lián)盟個措及。
帝和聯(lián)邦的商隊經(jīng)過這片星域都被打劫，雖然傷及命，但是非常丟臉，撿回條命回到主星的商們聯(lián)合報，請求帝和聯(lián)邦派出艦隊剿滅星盜團。
經(jīng)過帝和聯(lián)邦的調(diào)查，新興起的星盜團名為“梟”，背后勢力明，但是短短間把所有廢棄星球的實驗聚集起來，還能讓他們?nèi)绱朔?，背后之的能力可見斑?br>
“有幾個能醒過來？”
謝瑕打文件，指滑過這些孩子們的照片。
這些孩子是還未從培養(yǎng)皿離的實驗，剛被到實驗室沒有實施孵化，實驗如能培養(yǎng)皿注解除風(fēng)險藥劑，有動銷毀的風(fēng)險，實驗室，這些實驗只能被回星河學(xué)院的研究所，等解除風(fēng)險藥劑注完畢才可以走。
“個培養(yǎng)皿，有個被終止培養(yǎng)了，來的太晚，沒辦法了，還有兩個孩子，個注了藥劑，另個己經(jīng)培養(yǎng)完了，但是沒有注的痕跡，藥劑可能叛丟失了?！?br>
荀青有些可憐那個孩子了，己經(jīng)很有丟失解除藥劑的實驗了，到候這個孩子可能因為忍受了身崩潰的痛苦。
謝瑕沒什么表，抬把這個孩子的資料拿出來，“終止培養(yǎng)的處理，注完藥劑的那個孩子回他的家族，后續(xù)需要我們了，另個孩子我們先帶回去?！?br>
“帶回去？”
荀青有些解，“帶回研究院還是·····先帶回立星，研究院那邊還清洗掃蕩?！?br>
謝瑕沒有出他的遲疑，吩咐道。
“是?！?br>
荀青速應(yīng)，拿著文件就去面安排去，謝瑕抬眼向窗的星球，這片荒蕪，地間調(diào)的像只有兩個顏，的沙河灰暗的，沉悶而壓抑。
謝瑕知艦隊回航，這，管培養(yǎng)皿的研究員給他打過來訊。
“謝教官，那個實驗醒了，己打培養(yǎng)皿走出來了，起來清醒了點，就是說話，要您過來？”
智腦那邊的研究員有些局促，他聽聞過謝瑕的事跡，有些后知后覺的害怕己的這個舉動有些多此舉。
“?！?br>
謝瑕隨斷了訊，打艙門前往艦隊的實驗室。
與異族的反擊之戰(zhàn)死傷數(shù)，異族與類傷亡慘重，戰(zhàn)爭得停止，方簽訂和協(xié)議，類得以保存。
此后各個種族之間互有，相互姻親，停繁衍，為了類個的基因留存，科學(xué)家創(chuàng)出可以用基因來進行繁衍的工具，由優(yōu)勝劣汰進行適合配對的基因，創(chuàng)出更加的個類。
但是此類實驗也因為個感閾值的足，被部類詬病。
于是群裂，由類組的隱家，與異族聯(lián)姻的后組建的帝，遵循優(yōu)勝劣汰基因把控的聯(lián)邦，從此之后宇宙斷繁衍，形此間宇宙的勢力。
除此之，還有屬于這方的勢力，獨立于的灰地帶，市以及星盜的興起導(dǎo)致了局勢更加動蕩混。
星際歷475年，帝與聯(lián)邦合作，出兵剿滅廢棄星球的實驗叛。
艦隊到達廢棄星球，遭遇秘星盜團挑釁，險些遭到實驗反，終以慘烈價獲得的勝，他們奪回了廢棄星球的實驗室以及部沒有孵化完的培養(yǎng)皿。
后續(xù)的所有設(shè)施交由星河學(xué)院教官謝瑕運回星河學(xué)院所立星。
“教官，研究院那邊說是這些培養(yǎng)皿的碼年太，己經(jīng)可查了，面的這些實驗，有的還有蘇醒的可能，有的可能己經(jīng)被終止培養(yǎng)了，院長讓您著辦，能機構(gòu)掛名就機構(gòu)，能的就銷毀。”
謝瑕的副官荀青遞過來份文件，面都是這些年記載的實驗的數(shù)據(jù)和資料。
星際，為了能夠使后增加存活率，減缺點和基因缺陷的弊端，星河研究院出可以嘗試基因匹配，基因點位的完匹配可以培養(yǎng)出更優(yōu)秀的后，于是這項技術(shù)出之后就風(fēng)靡星際，各勢力與權(quán)貴為了能夠培養(yǎng)出完的繼承，瘋狂的為這項技術(shù)入資，始進行批量的繁殖，從挑選各項數(shù)值頂尖的那個。
初星際民并乎這些多出來的實驗，于是批量的培養(yǎng)，合格的孩子被“淘汰銷毀”，為了控這些實驗，研究員們他們還是胚胎的候就注銷毀風(fēng)險藥劑，每個的同，解除藥劑也同，這些淘汰的實驗品被當(dāng)場啟動銷毀風(fēng)險程序，從器官始衰竭，終整個身的經(jīng)系統(tǒng)潰散，個活生生的實驗品就這樣被銷毀。
哪有支持的聲音，哪就有反對的聲音。
銷毀實驗的慘狀讓更多還尚存點良知的星際公民感到忍，于是為實驗爭取權(quán)的起義運動發(fā)起，終兩方各退步，實驗進行銷毀，而是統(tǒng)到廢棄星球，建實驗室管這些達標(biāo)的“劣質(zhì)”實驗，但依然法承認他們星際公民的身份，除非有的家族愿意接受這些實驗登記獲得身份，此之后實驗計劃愈加完善，實驗繁殖為星際新的繁衍段。
實驗也有機離廢棄星球到達其他星球進行工作與生活，只是得到公民身份的機渺茫，幾年也只有寥寥幾個，這幾個的家族也都是差養(yǎng)個孩子的，索接回家當(dāng)個花瓶養(yǎng)起來，部實驗是沒有這個運氣的。
哪有壓迫哪就有反抗，幾個月前廢棄星球發(fā)動叛，了管者們，立了是實驗的星盜團，聯(lián)合了周邊其他星球的實驗，悍然反擊，打了星際聯(lián)盟個措及。
帝和聯(lián)邦的商隊經(jīng)過這片星域都被打劫，雖然傷及命，但是非常丟臉，撿回條命回到主星的商們聯(lián)合報，請求帝和聯(lián)邦派出艦隊剿滅星盜團。
經(jīng)過帝和聯(lián)邦的調(diào)查，新興起的星盜團名為“梟”，背后勢力明，但是短短間把所有廢棄星球的實驗聚集起來，還能讓他們?nèi)绱朔?，背后之的能力可見斑?br>
“有幾個能醒過來？”
謝瑕打文件，指滑過這些孩子們的照片。
這些孩子是還未從培養(yǎng)皿離的實驗，剛被到實驗室沒有實施孵化，實驗如能培養(yǎng)皿注解除風(fēng)險藥劑，有動銷毀的風(fēng)險，實驗室，這些實驗只能被回星河學(xué)院的研究所，等解除風(fēng)險藥劑注完畢才可以走。
“個培養(yǎng)皿，有個被終止培養(yǎng)了，來的太晚，沒辦法了，還有兩個孩子，個注了藥劑，另個己經(jīng)培養(yǎng)完了，但是沒有注的痕跡，藥劑可能叛丟失了?！?br>
荀青有些可憐那個孩子了，己經(jīng)很有丟失解除藥劑的實驗了，到候這個孩子可能因為忍受了身崩潰的痛苦。
謝瑕沒什么表，抬把這個孩子的資料拿出來，“終止培養(yǎng)的處理，注完藥劑的那個孩子回他的家族，后續(xù)需要我們了，另個孩子我們先帶回去?！?br>
“帶回去？”
荀青有些解，“帶回研究院還是·····先帶回立星，研究院那邊還清洗掃蕩?！?br>
謝瑕沒有出他的遲疑，吩咐道。
“是?！?br>
荀青速應(yīng)，拿著文件就去面安排去，謝瑕抬眼向窗的星球，這片荒蕪，地間調(diào)的像只有兩個顏，的沙河灰暗的，沉悶而壓抑。
謝瑕知艦隊回航，這，管培養(yǎng)皿的研究員給他打過來訊。
“謝教官，那個實驗醒了，己打培養(yǎng)皿走出來了，起來清醒了點，就是說話，要您過來？”
智腦那邊的研究員有些局促，他聽聞過謝瑕的事跡，有些后知后覺的害怕己的這個舉動有些多此舉。
“?！?br>
謝瑕隨斷了訊，打艙門前往艦隊的實驗室。