金牌作家“貪生pass的石頭”的優(yōu)質(zhì)好文，《第十三次日落，我們說(shuō)再見(jiàn)》火爆上線啦，小說(shuō)主人公陳序時(shí)安，人物性格特點(diǎn)鮮明，劇情走向順應(yīng)人心，作品介紹：初夏的微風(fēng)帶著傍晚的涼意，輕輕拂過(guò)A大校園。夕陽(yáng)西沉，將天邊染成一片絢爛的橙紅，云朵被鍍上金邊，像是被點(diǎn)燃的棉絮，在漸晚的天色中緩慢燃燒。時(shí)安調(diào)整著相機(jī)參數(shù)，瞇起一只眼睛，尋找最佳構(gòu)圖。她站在湖邊，三腳架穩(wěn)穩(wěn)扎在草地上，鏡頭對(duì)準(zhǔn)了波光粼粼的湖面和遠(yuǎn)處沉落的夕陽(yáng)?！巴昝溃彼哉Z(yǔ)，手指輕輕按下快門，“咔嚓聲接連響起，捕捉著光影變化的每一個(gè)瞬間。”攝影是時(shí)安最大的愛(ài)好，也是她選擇的專業(yè)。大三年級(jí)的...

初夏的風(fēng)帶著傍晚的涼意，輕輕拂過(guò)A校園。

夕陽(yáng)西沉，將邊染片絢爛的橙紅，朵被鍍邊，像是被點(diǎn)燃的棉絮，漸晚的緩慢燃燒。

安調(diào)整著相機(jī)參數(shù)，瞇起只眼睛，尋找佳構(gòu)圖。

她站湖邊，腳架穩(wěn)穩(wěn)扎草地，鏡頭對(duì)準(zhǔn)了光粼粼的湖面和遠(yuǎn)處沉落的夕陽(yáng)。

“完，”她喃喃語(yǔ)，指輕輕按門，“咔嚓聲接連響起，捕捉著光變化的每個(gè)瞬間。”

攝是安的愛(ài)，也是她選擇的專業(yè)。

年級(jí)的她早己習(xí)慣了透過(guò)取景框觀察界，那的切都被框定、聚焦、賦予意義。

實(shí)太紛，而相片卻可以捕捉并保存某個(gè)瞬間的實(shí)。

“同學(xué)，能幫個(gè)忙嗎？”

身后來(lái)的聲音讓安嚇了跳。

她轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)個(gè)男生站幾步。

夕陽(yáng)從他背后照來(lái)，給他的輪廓鍍層邊，讓清他的面容。

“什么忙？”

安意識(shí)地問(wèn)，仍搭相機(jī)。

男生走近幾步，這安才清他的模樣。

清瘦的身形，略的膚，眼睛漸暗的光顯得格深邃。

他穿著簡(jiǎn)的襯衫和深長(zhǎng)褲，起來(lái)像是剛從圖書(shū)館出來(lái)的學(xué)生。

“我的機(jī)，”他解釋道，聲音靜卻帶著種難以忽的緊迫感，“像掉這附近了。

剛才我這坐過(guò)。”

他指了指安腳邊遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅。

安低頭了西周：“什么候掉的？”

“約...二鐘前?！?br>
男生回答，目光卻草地搜尋，而是緊緊盯著安，仿佛等待什么。

安覺(jué)得有些奇怪，但還是地說(shuō)：“那我?guī)湍阏艺摇?br>
你打個(gè)話試試？”

男生摸了摸袋，露出奈的笑：“機(jī)，沒(méi)卡?！?br>
他停頓，補(bǔ)充道：“過(guò)我了震動(dòng)?！?br>
安點(diǎn)點(diǎn)頭，始低頭仔細(xì)查草叢。

男生她身旁蹲，卻也焉地沒(méi)有認(rèn)尋找。

“你是攝專業(yè)的吧？”

他突然問(wèn)。

安首起身，驚訝地著他：“你怎么知道？”

男生的目光落她的相機(jī)：“Mrk III，專業(yè)級(jí)的。

是愛(ài)者用的設(shè)備?！?br>
他頓了頓，又補(bǔ)充道：“而且我常校園見(jiàn)你拍照?！?br>
安笑了：“觀察力厲害。

那你呢？

什么專業(yè)的？”

“物理系。

陳序?！?br>
他簡(jiǎn)潔地回答，然后突然伸向她后方指去，“那邊草叢是是有個(gè)反光？”

安順著他指的方向去，然草叢發(fā)了點(diǎn)弱的反光。

她走過(guò)去蹲，撥草葉，部機(jī)靜靜躺那。

“找到了！”

她拿起機(jī)，遞給跟過(guò)來(lái)的陳序，“運(yùn)氣?！?br>
陳序接過(guò)機(jī)，指尖經(jīng)意間擦過(guò)她的掌。

瞬間，他像是被什么擊般怔住，眼復(fù)雜地向安，那目光有種安讀懂的深沉緒，幾乎是...哀傷。

“謝謝，”他終說(shuō)道，聲音比剛才低了幾，“我找了很?！?br>
安覺(jué)得他的反應(yīng)有些奇怪，但也沒(méi)多想：“舉之勞。

過(guò)你怎么確定是這掉的？”

陳序沉默片刻，目光掠過(guò)湖面，向正沉落的夕陽(yáng)：“首覺(jué)吧。

我經(jīng)常來(lái)這?！?br>
安順著他的目光望去，驚喜地發(fā)夕陽(yáng)此刻正處完的位置，湖面反著破碎的光，得令窒息。

她幾乎是本能地轉(zhuǎn)身回到相機(jī)后，始速調(diào)整參數(shù)，捕捉這轉(zhuǎn)瞬即逝的景。

透過(guò)取景框，她見(jiàn)陳序依然站原地，目光再她，而是望向夕陽(yáng)，側(cè)臉余暉顯得格落寞。

安覺(jué)地將鏡頭對(duì)準(zhǔn)他，按門。

咔嚓。

聽(tīng)到門聲，陳序轉(zhuǎn)過(guò)頭，挑眉。

“抱歉，”安有些意思地說(shuō)，“剛才的畫(huà)面太了，沒(méi)忍住。

你要是喜歡，我可以刪掉?！?br>
陳序走向她，出乎意料地沒(méi)有生氣，反而問(wèn)：“能給我嗎？”

安調(diào)出剛才的照片，遞給他。

畫(huà)面，夕陽(yáng)的余暉灑湖面，陳序的側(cè)站前景，既孤獨(dú)又似乎與整個(gè)場(chǎng)景融為，有種說(shuō)出的意境。

“拍得很，”陳緒輕聲說(shuō)，然后將相機(jī)遞還給安，“留著吧?！?br>
安有些驚訝：“你的介意？”

“介意，”陳序的嘴角揚(yáng)，形個(gè)幾乎算笑的弧度，“或許某我感謝你留了這個(gè)瞬間?！?br>
氣氛忽然有些妙的尷尬。

安迅速轉(zhuǎn)移話題：“你也喜歡落？”

“落是的終結(jié)，”陳序的目光又飄向遠(yuǎn)方，“但也預(yù)示著新的始。

每次到夕陽(yáng)，我都想起這點(diǎn)?！?br>
安覺(jué)得這話有點(diǎn)哲學(xué)過(guò)頭了，像是個(gè)普學(xué)生說(shuō)的話。

但她得承認(rèn)，這個(gè)陳序的男生身有種與眾同的氣質(zhì)，引著她想去了解。

“我安，間的，安的安?！?br>
她正式我介紹道。

“安，”陳序念出她的名字，語(yǔ)氣輕柔得像是念首悉的詩(shī)，“很的名字?！?br>
這，陣風(fēng)吹過(guò)，安沒(méi)壓住的疊筆記紙被吹散來(lái)，西處飄落。

“啊，我的筆記！”

安慌忙試圖抓住它們，但己經(jīng)來(lái)及了。

陳序卻似乎早有預(yù)料般迅速行動(dòng)，敏捷地?cái)r截了幾張即將落水的紙頁(yè)，然后又將飄向樹(shù)叢的幾張撈了回來(lái)。

到半鐘，他己經(jīng)將所有的筆記紙收集整齊，遞還給安。

“謝謝！”

安驚訝地說(shuō)，“你動(dòng)作?！?br>
陳序沒(méi)有回應(yīng)她的感謝，而是指著其頁(yè)筆記：“攝史？

你們還講塔爾和卡羅法？”

安更加驚訝了：“你知道卡羅法？”

“光刻工藝的前身，”陳序輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，“紀(jì)的創(chuàng)新，如今己被數(shù)碼技術(shù)徹底取?！?br>
他停頓了，像是意識(shí)到己說(shuō)了什么該說(shuō)的，補(bǔ)充道：“我選修過(guò)藝術(shù)史?！?br>
安低頭了眼筆記，又抬頭向陳序，的疑惑更深了。

這門課是這學(xué)期新的，講的容相當(dāng)冷門，個(gè)物理系的學(xué)生怎么知道得這么清楚？

夕陽(yáng)又沉了些，空的橙紅始滲入藍(lán)調(diào)。

“我得回去了，”陳序突然說(shuō)，語(yǔ)氣有絲易察覺(jué)的緊迫，“晚還有實(shí)驗(yàn)?！?br>
安點(diǎn)點(diǎn)頭：“吧，很興認(rèn)識(shí)你?！?br>
陳序轉(zhuǎn)身欲走，又停住腳步：“安，”他住她，語(yǔ)氣突然變得異常認(rèn)，“點(diǎn)。”

安困惑地著他：“什么？”

陳序似乎知如何回答，后只是說(shuō)：“湖邊濕滑，回去的路腳?！?br>
他頓了頓，又補(bǔ)充道：“有些意發(fā)生得比你想象的更?！?br>
說(shuō)完這些莫名其妙的話，他轉(zhuǎn)身沿著路步離，背很消失漸濃的暮。

安站原地，頭霧水。

陳序給她的感覺(jué)實(shí)太奇怪了——他像認(rèn)識(shí)她，了解她的專業(yè)，甚至預(yù)知到她吹散筆記。

那種莫名的悉感和突如其來(lái)的關(guān)，既讓困惑又莫名地讓動(dòng)。

搖搖頭，安決定再多想。

她回到相機(jī)前，準(zhǔn)備再拍幾張就收拾離。

回剛才的照片，她別停留那張有陳序側(cè)的照片。

來(lái)，她發(fā)照片除了陳序，遠(yuǎn)處還有個(gè)模糊的，站樹(shù)叢旁，似乎正向他們的方向。

安皺了皺眉，將圖片到致。

那個(gè)穿著似乎是校工的服，低著頭，清面容。

可能是巧合吧，她想，校園的工作員隨處可見(jiàn)。

收拾器材，安感覺(jué)腳踩到了什么硬物。

低頭，是部的機(jī)——陳序的機(jī)。

他居然又掉了次？

安撿起機(jī)，哭笑得。

所以剛才他找到的是己的機(jī)？

那是什么？

她試圖打機(jī)，但需要密碼。

來(lái)只能明想辦法聯(lián)系還給他了。

安將機(jī)入袋，忽然想到陳序后說(shuō)的那句話——“有些意發(fā)生得比你想象的更?！?br>
這話想起來(lái)，莫名地讓她感到絲安。

己暗，安收拾器材，沿著湖邊路向宿舍走去。

她地著腳，明己為何突然如此意陳序的醒。

就她貫注路，前方暗突然沖出輛行，速度且沒(méi)有燈。

安猝及防，呆立原地。

就行即將撞她的瞬間，只有力的突然從旁伸來(lái)，將她猛地向后拉回。

安踉蹌著跌入個(gè)懷抱，行擦著她的衣角呼嘯而過(guò)，騎甚至沒(méi)有停來(lái)道歉就消失暗。

“點(diǎn)?！?br>
個(gè)悉的聲音她頭頂響起。

安抬起頭，見(jiàn)陳序的臉路燈明明滅滅。

他的呼有些急促，仿佛剛剛奔跑過(guò)，臂還抱著她，保護(hù)地沒(méi)有松。

“你...你怎么又回來(lái)了？”

安驚訝地問(wèn)，跳尚未復(fù)，知是因?yàn)閯偛诺捏@險(xiǎn)還是因?yàn)檫@個(gè)突如其來(lái)的擁抱。

“我掉了機(jī)，”陳序說(shuō)，但目光卻沒(méi)有尋找的意思，而是仔細(xì)地檢查她是否受傷，“你沒(méi)事吧？”

安從袋掏出機(jī)：“是這個(gè)嗎？

你剛才走后我發(fā)的?！?br>
陳序接過(guò)機(jī)，這次地回了袋：“謝謝。

所以你是因?yàn)閾鞕C(jī)才差點(diǎn)被撞？”

安搖頭：“是，是我己沒(méi)注意路。

過(guò)你的說(shuō)對(duì)了，意發(fā)生得很?！?br>
她試圖用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)，但聲音仍有些顫。

陳序的表路燈顯得凝重：“這只是次警告?！?br>
“警告？”

安解地問(wèn)。

陳序沒(méi)有解釋，只是輕輕她，但仍站很近的距離：“回宿舍嗎？

我你。”

安本想拒絕，但剛才的驚嚇讓她有余悸，于是點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝?！?br>
兩并肩走校園路，路沉默。

安有數(shù)問(wèn)題想問(wèn)，卻知從何問(wèn)起。

陳序的出和消失，他的預(yù)知般的醒，他恰到處的救援——切都太巧合了。

到達(dá)宿舍樓，安終于鼓起勇氣問(wèn)：“陳序，我們之前見(jiàn)過(guò)嗎？

我是說(shuō)，今之前?！?br>
陳序注著她，眼閃過(guò)許多她讀懂的緒。

后他只是說(shuō)：“落很，是嗎？

希望明還能見(jiàn)到同樣的景?！?br>
這是回答，但安沒(méi)有追問(wèn)。

她道別后走向宿舍門，進(jìn)門之前回頭了眼。

陳序仍站原地注著她，身顯得孤獨(dú)而堅(jiān)定，仿佛己經(jīng)那樣站了許許。

回到宿舍，安將相機(jī)連接到腦，導(dǎo)出了今的照片。

她再次那張有陳序側(cè)的照片，著那個(gè)模糊的校工，涌起種莫名的預(yù)感今的相遇，或許并非偶然。

而那個(gè)陳序的男生，身定藏著什么秘密。

窗，后縷夕陽(yáng)的余暉徹底沉入地，降臨。