章：歸途的錯(cuò)位空裂了。

是比喻，是夸張，而是切切地裂了道猙獰的紫縫隙。

芭臺(tái)，雷獨(dú)站立，風(fēng)衣擺漸起的狂風(fēng)獵獵作響。

她仰頭凝著那道橫亙際的裂縫，指尖深深陷入掌。

"汪”她低聲語(yǔ)，聲音幾乎被風(fēng)吹散，"你說(shuō)過(guò)只要空需要你，你定回來(lái)..."她的目光掃過(guò)方安靜的校園，終落終班的教室方向。

今是她就終班，領(lǐng)袖周年的子，教室應(yīng)該正舉行慶祝，但她卻法融入那份喧鬧。

"...但，是我需要你。

"紫裂縫突然擴(kuò)張，道刺目的光從迸而出，如流星般墜向芭的場(chǎng)。

雷的猛地跳，思索地身躍臺(tái)，朝著光墜落的方向疾奔而去。

------汪重重地摔場(chǎng)的草坪，龍紋鏊發(fā)出安的嗡鳴。

他晃了晃有些發(fā)暈的腦袋，撐起身子顧西周。

"搞什么啊，這次空旅行也太粗暴了吧？

"他嘟囔著拍了拍身的塵土，然后愣住了。

芭的主樓懸掛著的紅橫幅——”慶祝終班領(lǐng)袖雷繼周年“。

"周年？

"汪困惑地皺眉，"我是才離幾個(gè)月嗎？

"更讓他安的是，整個(gè)校園彌漫著股陌生的能量動(dòng)，空氣仿佛彌漫著見(jiàn)的靜，讓他的汗都豎了起來(lái)。

龍紋鏊的嗡鳴越來(lái)越急促，像是警告著什么。

汪深氣，朝著終班的方向狂奔。

他須立刻見(jiàn)到雷，問(wèn)清楚這到底是怎么回事。

------終班教室喧鬧非凡，氣球和帶裝飾著每個(gè)角落。

花靈龍正優(yōu)雅地舉杯致辭："為我們恒的king，雷，干杯！

這年來(lái)，她從未離過(guò)我們，始終是終班的領(lǐng)袖..."話未說(shuō)完，教室門(mén)被猛地撞。

"雷！

家！

我回來(lái)了！

"汪氣喘吁吁地站門(mén)，臉帶著悉的陽(yáng)光笑容。

教室的歡聲笑語(yǔ)戛然而止。

所有齊刷刷地轉(zhuǎn)頭向他，目光滿是困惑和警惕。

那個(gè)誰(shuí)先反應(yīng)過(guò)來(lái)，悄聲息地出汪面前："？

的是你？

你是年前就失蹤了嗎？

""年？

"汪的笑臉僵住了，"什么玩笑？

我明明才離幾個(gè)月?。?br>
"花靈龍緩步前，優(yōu)雅的姿態(tài)帶著疏離："汪同學(xué)，如你是來(lái)參加慶祝的，我們歡迎。

但請(qǐng)要這種合宜的玩笑。

""花靈龍，連你也這樣？

"汪的急切地掃過(guò)教室，終定格站講臺(tái)前的雷身，"雷，你告訴他們，我只是暫離去處理鐵空危機(jī)的?。?br>
"雷的目光與他相遇，那悉的眼眸閃過(guò)絲恍惚和困惑，但很恢復(fù)了靜："汪，"她的聲音靜得令寒，"我們確實(shí)記得你，但根據(jù)所有的記憶，你年前的秘事件失蹤了。

這些年來(lái)，終班，首由我領(lǐng)導(dǎo)，從未間斷。

"汪如遭雷擊，踉蹌后退步："，可能...你們都玩笑對(duì)對(duì)？

止戈！

裘球！

你們說(shuō)句話??！

"止戈慌地站起來(lái)，刑盾覺(jué)地出："，我...我也記得你年前就消失了...家都這么說(shuō)...""就連你也..."汪感到陣旋地轉(zhuǎn)，龍紋鏊的光受控地迸發(fā)出來(lái)。

"危險(xiǎn)！

"那個(gè)誰(shuí)驚呼聲。

止戈意識(shí)地將刑盾向前推出，的能量首沖向汪！

"止戈！

住！

"雷驚呼，但為己晚。

汪本能地舉起龍紋鏊格擋，兩股力量碰撞發(fā)出震耳欲聾的轟鳴。

他被沖擊力震得連連后退，撞走廊的墻壁。

"你們...的認(rèn)識(shí)我了？

"汪的聲音顫著，眼滿是難以置信的傷痛。

就這，個(gè)陌生的聲音從走廊盡頭來(lái)："因?yàn)樗麄冇洃浀臍v史己經(jīng)被篡改了。

"眾轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)個(gè)身著風(fēng)衣的挑年緩步走來(lái)。

他約莫七八歲，眼卻有著乎年齡的冷靜和滄桑。

"你是誰(shuí)？

"雷警惕地問(wèn)道，同示意終班的眾保持戒備。

"我炎，是今剛轉(zhuǎn)來(lái)，終班的學(xué)生?！?br>
年靜地回答，目光卻鎖定汪身，"空坐標(biāo)T7被修改了。

汪，你是這段歷史的入侵者，他們的記憶然被修正以符合新的間。

""胡說(shuō)八道什么！

"那個(gè)誰(shuí)瞬間移動(dòng)到炎身后，卻被對(duì)方輕描淡寫(xiě)地側(cè)身避。

"我是你們的敵。

"炎舉起示意"相反，我是來(lái)警告你們的。

空，正面臨前所未有的危機(jī)，而這切才剛剛始。

"教室后排，個(gè)嬌的孩怯生生地舉："那個(gè)...我也能，證明這位新同學(xué)說(shuō)的話。

"所有的目光聚焦洛菲身。

她是幾前剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生，安靜得幾乎感覺(jué)到她的存。

"菲，你知道什么？

"雷問(wèn)道。

洛菲，翼翼地走到墻邊，將掌貼剛才汪撞到的墻壁。

她閉眼睛，輕聲說(shuō)道："這面墻...有兩種同的戰(zhàn)力記憶殘留。

種是家悉的，但面還藏著另種...更早的記憶。

有...或者說(shuō)有種力量覆蓋了我們的記憶。

"炎點(diǎn)頭：是因?yàn)?洛菲的感能力能夠讀取，物的能量殘留，她說(shuō)的都是事實(shí)。

"汪掙扎著站起來(lái)："所以到底是誰(shuí)干的？

為什么要篡改家的記憶？

"就這，教室的燈光突然部熄滅，空完暗了來(lái)。

終班眾迅速聚集到窗邊，震驚地發(fā)整個(gè)空變了詭異的暗紅。

場(chǎng)的KO榜子公告牌突然動(dòng)啟動(dòng)，血紅的文字個(gè)個(gè)?。骸币?guī)則重置：擊排名者，即可奪取對(duì)方戰(zhàn)力指數(shù)。

“"什么？！

"眾異同聲地驚呼。

"面！

"裘球指著場(chǎng)的方向。

個(gè)身從緩緩走出，他身著灰服，面戴遮住半張臉的面具。

但讓驚的是，他指尖凝聚的能量——那能量動(dòng)讓汪和雷同屏住了呼。

"那是...我的戰(zhàn)力？

"汪難以置信地低語(yǔ)。

秘抬頭望向終班的窗戶，面具的嘴角勾起抹冷笑。

他緩緩抬起，指向教室方向，能量掌匯聚耀眼的光球。

"暗議向終班問(wèn)，"他的聲音過(guò)能量播，整個(gè)校園回蕩，"游戲始了。

"雷和汪對(duì)眼，同召喚出各的武器。

"管這是怎么回事，"雷的聲音堅(jiān)定如鐵，"我們同面對(duì)。

"汪緊握龍紋鏊，悉的戰(zhàn)意再次燃起："沒(méi)錯(cuò)！

就讓你們，為什么終班才是校界的說(shuō)！

"炎的刃悄然出鞘，流光溢："空保衛(wèi)戰(zhàn)，始。

"