饅頭山流域龍山有個(gè)村莊，名龍灣村，因龍河穿村而過(guò)得名。

龍灣村是個(gè)的村莊，與周圍的7個(gè)村形了個(gè)片區(qū)。

其它6個(gè)村別饅頭村、饅頭村、饅頭山前村、饅頭山后村、龍山村、臥山村。

這些村姓氏比較多，“趙孫李 周吳鄭王”都有。

此還有“張陳劉盧侗”等姓氏。

各村都有本地有響的名。

龍灣村怎么出名，卻有個(gè)很出名，他就是凈凈瘦瘦弱弱的干，此并非懶之徒，只是奇計(jì)，稱“知多星”，又比“臥龍先生”。

村民笑話他：“你要是生期，那就沒(méi)有諸葛亮、司懿什么事了！”

干出生計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是60年，名“食堂”，聽(tīng)就與有關(guān)。

他有個(gè)妹妹，比他歲，“桌”，也是與有關(guān)。

干學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)靠覺(jué)。

覺(jué)學(xué)習(xí)，有幾個(gè)孩子能夠到？

干到了，他腦瓜使，又肯用功，學(xué)習(xí)很扎實(shí)，課本那點(diǎn)知識(shí)夠他學(xué)的，是纏著師問(wèn)這問(wèn)那。

“哭的孩子多奶?！?br>
有責(zé)的師還是有的，見(jiàn)干是可之才，又是學(xué)習(xí)的材料，就經(jīng)常給他“灶”，也就是多輔導(dǎo)些功課和多教些課知識(shí)。

干的父親是村黨支部書(shū)記，喜歡聽(tīng)書(shū)也喜歡說(shuō)書(shū)。

他集市聽(tīng)個(gè)的書(shū)，回家能完整地說(shuō)個(gè)半。

他說(shuō)書(shū)的陣地是農(nóng)村的“耍場(chǎng)”，春借生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)休息的間，田間地頭段段地說(shuō)；夏村頭風(fēng)承涼的場(chǎng)地說(shuō)。

過(guò)晚飯后，孩子們帶蓑衣或用麥桔打的草墊子，有風(fēng)的村頭鋪，或坐或躺，到得差子，故事講。

蚊子怕風(fēng)，只要有風(fēng)或風(fēng)，就沒(méi)有蚊子；秋的晚打谷場(chǎng)場(chǎng)的場(chǎng)邊說(shuō)；冬屋子說(shuō)，屋子生火，暖和。

故事講得生動(dòng)，主要物和節(jié)變，但卻多虛構(gòu)幾個(gè)次要物，由于物更多，節(jié)更加跌宕起伏，聽(tīng)的也就更癮，家評(píng)價(jià)說(shuō)他比集市說(shuō)書(shū)說(shuō)的都。

其實(shí)，他這是合理的形進(jìn)行了再創(chuàng)作。

年級(jí)，干９歲了，己從父親陸陸續(xù)續(xù)地聽(tīng)過(guò)、水滸、姜太公、瓦崗寨等故事，對(duì)古戰(zhàn)將的勇猛、謀士的多智佩服。

年紀(jì)己立志，想當(dāng)將軍，謀士。

和年，有這夢(mèng)想，能實(shí)嗎？

要將軍，就得當(dāng)兵，然后當(dāng)軍官，斷升遷，步步走到“將軍”的位置；要當(dāng)謀士，也得當(dāng)兵，然后當(dāng)軍官，點(diǎn)點(diǎn)干到參謀、參謀長(zhǎng)的位置。

這談何容易，說(shuō)出來(lái)讓聽(tīng)了感覺(jué)是扯淡。

問(wèn)題是，干把己的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)了。

村民都笑他，但伙伴卻都擁護(hù)他。

由于他有鬼點(diǎn)子，能帶著伙伴們水游泳，撈魚(yú)摸蝦，山守獵，捉兔逮鳥(niǎo)，所能；瓜摘棗，每每得。

伙伴們都擁護(hù)他，他然而然的就了孩子王。

因干常學(xué)父親的氣給伙伴們講、水滸等，因此伙伴們喜歡稱呼他為“智多星”。

讓干戰(zhàn)名的是和村的孩子打架，打架的方式是“火”，這是那個(gè)年農(nóng)村孩子們常玩的游戲。

干帶領(lǐng)孩子能夠出奇勝，以弱勝。

當(dāng)?shù)膶W(xué)生學(xué)后是沒(méi)有作業(yè)的，孩子們書(shū)包挎竹籃，去挖菜、打豬草。

那生產(chǎn)隊(duì)種地很用化肥，都用豬圈肥，因此家家戶戶養(yǎng)豬。

頭豬年積的豬屎糞肥折算工恰等于個(gè)壯勞動(dòng)力的工。

此，頭豬可值的。

等豬養(yǎng)肥了，賣了的的養(yǎng)，空豬圈，就能倒出來(lái)，這些是村民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

此，家家院養(yǎng)雞、鴨、鵝等。

賣了雞、鴨、鵝蛋，回油、鹽、醬、醋等常生活須品。

養(yǎng)豬沒(méi)有多飼料可用，就靠粉碎的地瓜秧、花生秧兌點(diǎn)刷鍋水喂養(yǎng)。

孩子們挖的菜、打的豬草就算得豬的“細(xì)”喝了。

那的豬要養(yǎng)年或更長(zhǎng)間才能出欄，豬就別有“豬味”，像用添加了各種“素”的伺料催肥的豬，很短間就出欄了，己經(jīng)沒(méi)多“豬味”了。

孩子們星期和常的學(xué)后，挖菜、打豬草就了“修課”。

這樣的“修課”是孩子們感興趣的。

當(dāng)伙伴們的籃子挖滿了的候，就過(guò)抽簽兩隊(duì)，方實(shí)力差多，然后劃出兩條，間隔50米。

方就地取材，準(zhǔn)備充足的石塊。

聲號(hào)令，方戰(zhàn)始！

也就是對(duì)扔石塊，“彈”如雨。

孩子們守住己的陣地，“彈雨”邊躲閃邊拼命擲，誰(shuí)扔得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。

奔跑聲，呼喊聲，驚動(dòng)地。

管男孩孩，扔石塊，躲避“飛彈”。

這是智慧和力量的較量，是勇敢和怯懦的技場(chǎng)，弱的方退出陣地，為失敗，勝的方象征地“攻”入“敵方”陣地，歡呼陣，游戲結(jié)束。

由于從沒(méi)有孩子被石塊擊過(guò)，因此們很，由孩子們瘋玩。

何況他們的候也這樣玩，把這種讓城擔(dān)“打破頭”風(fēng)險(xiǎn)的游戲早為常游戲了。

輸?shù)姆揭o的方的，蘋、桃、梨、棗等水或炒花生等，管是怎弄來(lái)的，數(shù)限，多點(diǎn)點(diǎn)乎，有勝者或把得的實(shí)和失敗者享。

其實(shí)輸并重要，所要的是活。

“火”的游戲很刺，只要敢參加戰(zhàn)，男孩子們就覺(jué)得己很“爺們”；孩子們多準(zhǔn)備“”，臂力的能陣火，更覺(jué)得己就是“花木蘭”。

“火”的刻是孩子們的刻。