《如淵似淺》中的人物陳淵岑葉擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部都市小說，“譚心心”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《如淵似淺》內(nèi)容概括：早上的陽光明媚而熱烈，我坐上開往立陽中學(xué)的公交車，耳機(jī)塞在耳朵里，聽著喜歡的歌曲，想著即將到來的校園生活，也許會不如意，也許會像以前的高中一樣。但有機(jī)會逃離，這次會不一樣吧！公交車上的語音播報立陽中學(xué)到了，才將我的思緒拉了回來，才意識到己經(jīng)到站了，就起身離開座位朝車外走去。下車后我就朝著校門口走去，也沒注意就悶著頭走著，好像撞到了什么，一個人轉(zhuǎn)身朝我說著“同學(xué)，走路的時候就專心一點(diǎn)，不要胡思亂想，...

早的陽光明而熱烈，我坐往立陽學(xué)的公交，耳機(jī)塞耳朵，聽著喜歡的歌曲，想著即將到來的校園生活，也許如意，也許像以前的樣。

但有機(jī)逃離，這次樣吧！

公交的語音播報立陽學(xué)到了，才將我的思緒拉了回來，才意識到己經(jīng)到站了，就起身離座位朝走去。

后我就朝著校門走去，也沒注意就悶著頭走著，像撞到了什么，個轉(zhuǎn)身朝我說著“同學(xué)，走路的候就專點(diǎn)，要胡思想，也就今撞的是我，如是別，保準(zhǔn)發(fā)生什么事哦”。

我覺得，這個定是有病，但也得道歉，“對起，我是故意的撞到你的，但你說的話有些莫名其妙，并是每個都是你想的那種，后還是謝謝你的警告”說完我便越過他朝校門走過去。

留他個原地愣住，等他到反應(yīng)過來我也己經(jīng)走遠(yuǎn)了，他的嘴角勾起味笑。

可能連她己都沒有察覺吧。

校門，我深氣，像定決樣走進(jìn)校園。

安靜的場，朗朗的讀書聲回響教學(xué)樓的走廊。

咚咚咚，請進(jìn)，位年男子辦公桌前坐著。

我門進(jìn)去，林師，您我是來報到的談淺檸。

你，我是二班的班主林今，你稍等，我把工作帶你去班。

過了鐘，林今就站起來離位置，說到，談淺檸是吧，這有二的課本，你拿了就跟我去教室吧。

我回到“”！

我拿完課本便跟著林今后面走去教室，林今打教室門，走講臺前，說到“今給家介紹位新同學(xué)，談淺檸”我聽到介紹完后便走進(jìn)教室，著我介紹“家，我是談淺檸，以后家就是同學(xué)了，希望家可以多多指教！”

林今教室望了圈，猶豫了兩鐘，指了指，說到你就坐江硯身邊吧！

我便朝著林今指的方向走過去，將書包桌箱，拿出課本桌子。

旁邊的同學(xué)趴著睡覺，但也妨礙我認(rèn)聽課的。

男生似乎感覺己的旁邊坐了個，也沒有理，便顧的繼續(xù)趴著睡覺。

我也想理他，認(rèn)聽課，這次轉(zhuǎn)來這個學(xué)校，我是帶著己目標(biāo)。

我想遠(yuǎn)離這座城市，就得付出比常更多的力。

我的目標(biāo)是風(fēng)嵐學(xué)，遠(yuǎn)離這座城市，遠(yuǎn)離我那狽堪的家庭。

這些才是我的動力?。。?！

也是我寫紙來源吧！??！

課鈴聲響起，我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來，朝我我介紹，“你，新同學(xué)，我岑葉，很興認(rèn)識你”。

“你，我談淺檸，很興認(rèn)識你！”

“，你可以我朋友嗎？

這我就太恐懼了，”聽她說完，我有些疑惑。

她也出了我的疑惑“你是知道，我和你旁邊坐的都是這個學(xué)校的校草和校霸，我坐位他們的同桌和前桌，骨悚然的我雖然理解，但是知道和這樣的坐起也有些安，那就順其然吧?！?br>