裙念紅塵，長(zhǎng)靜相思。

謹(jǐn)以此 記我追求的絲故事紙短長(zhǎng)，愛(ài)意升起…邊際，虛縹緲的光芒，身穿襲裙的長(zhǎng)發(fā)孩正伸著那纖細(xì)，縱使法窺探這“裙”的，但塵能明顯地感受到她的慌張與焦慮以及…己對(duì)她烈的｛愛(ài)｝突然界顫了伴隨著道長(zhǎng)鳴“塵—哩卡相，邀推倒哩，塊法哩（你點(diǎn)，要遲到了，點(diǎn)）哦，曉得哩”（知道了）應(yīng)完婆的話，塵便翼翼地被窩穿衣服再鼓作氣從跳起來(lái)，趁冷空氣沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕飛到洗間洗漱，身為生的塵師傅也是鐘后出來(lái)門。

登喜愛(ài)的坐騎（輛戰(zhàn)損版的登山行），風(fēng)輕撫著年的臉龐，帶走了稍許困意，過(guò)更讓年清醒的是周邊販的呦呵，來(lái)往輛的鳴笛以及…突如其來(lái)的拳頭了！

“塵，要遲到了，速救”話還未畢，位身穿校服的便絡(luò)地飛來(lái)塵的后座，隨之而來(lái)的還有鎖定塵腰子的拳頭，力道，剛能讓塵疼得呲牙咧嘴。

“哎，我，能能慢點(diǎn)，懸沒(méi)給我干死。”

“略略略，偏?！?br>
言罷，那個(gè)孩又掐了塵背后的把。

“哎呀呀，疼…痛…”…校門，兩停完行便齊沖向教學(xué)樓，路打打鬧鬧，哦，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是塵被打被鬧…作為只lk g，塵正卡課前的后秒拿著只鞋晃晃悠悠，未，登（鄧師）便趕到了戰(zhàn)場(chǎng)。

嘿嘿，過(guò)巧的是：塵剛坐，登的教案也剛到講臺(tái)，同，依也剛懸著只腳氣喘吁吁地站門。

此刻，畫(huà)面定格，這究竟是怎么回事？

間回到剛剛…樓，塵前，依后，依腳的條帶引起了年的注意，同，塵腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

“鞋帶，停，我?guī)湍阆怠币缆?tīng)后愣了，過(guò)還是將信將疑地就著臺(tái)階坐了。

“對(duì)勁，你今很對(duì)勁？”

還等依思索完，塵便以迅雷及掩耳盜鈴之勢(shì)將依的鞋奪走，后腳并用飛試離。

“對(duì)勁沒(méi)，牢弟，哈哈”待依反應(yīng)過(guò)來(lái)，塵早已