《地震前的最后一課》中的人物楊峰林小雅擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部現(xiàn)代言情，“梧桐葉落卿不歸”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《地震前的最后一課》內(nèi)容概括：第一章六月四日，距離高考還有三天。我叫楊峰，十八歲，云峰一中高三七班的學(xué)生。今天下午最后一節(jié)課是班主任老莫的動員課。他站在講臺上，手里拿著粉筆，黑板上寫著"高考倒計時：72小時"。"同學(xué)們，三年磨一劍，就在這最后三天了。"老莫推了推眼鏡，"回家好好休息，調(diào)整狀態(tài)，咱們考場見。"我趴在桌上，盯著課本上密密麻麻的筆記。說不緊張是假的，畢竟這是改變命運的考試。坐我前面的林小雅回過頭來："楊峰，有信心嗎？...

章月，距離考還有。

我楊峰，八歲，峰七班的學(xué)生。

今后節(jié)課是班主莫的動員課。

他站講臺，拿著粉筆，板寫著"考倒計：7"。

"同學(xué)們，年磨劍，就這后了。

"莫推了推眼鏡，"回家休息，調(diào)整狀態(tài)，咱們考場見。

"我趴桌，盯著課本密密麻麻的筆記。

說緊張是的，畢竟這是改變命運的考試。

坐我前面的林雅回過頭來："楊峰，有信嗎？

""還行吧。

"我隨應(yīng)著。

其實慌得很。

我的績班等偏，想考個學(xué)，但又擔(dān)發(fā)揮失常。

爸媽都是普工，家就指望我這次考能出頭地。

學(xué)鈴響了。

同學(xué)們兩兩地收拾書包。

有的興奮地討論著考完后的計劃，有的則臉緊張。

我剛走出教室，就感覺腳陣晃動。

始以為是樓有跑跳，沒太意。

可晃動越來越劇烈，教學(xué)樓竟然始搖擺。

"地震！

"知道誰喊了聲，整個走廊瞬間團。

我還站樓的走廊，眼著花板的石膏板始往掉。

樓梯已經(jīng)被瘋狂逃跑的同學(xué)堵得水泄。

就這，我聽到教室來哭聲。

回頭，林雅還教室，她的腿被倒塌的書柜壓住了，正拼命掙扎。

"救命！

楊峰！

"她到我，眼滿是恐懼。

走廊的同學(xué)都往樓跑，沒注意到她的呼救。

我猶豫了秒。

這秒，可能決定了我的生死。

但我轉(zhuǎn)身沖回了教室。

"雅，別怕！

"我沖到她身邊，試圖搬壓她腿的書柜。

書柜很重，我個搬動。

整個教學(xué)樓還劇烈搖晃，隨可能坍塌。

"楊峰，你跑吧！

別管我了！

"林雅哭著說。

"胡說什么！

"我咬著牙，用盡身力氣，終于把書柜掀了個角。

林雅的腿由了，但她已經(jīng)被砸傷，走路瘸拐的。

我背起她，沖向樓梯。

樓梯的已經(jīng)跑得差多了，但樓梯始出裂縫。

我們每走步，都能聽到混凝土裂的聲音。

二樓。

樓。

終于沖出了教學(xué)樓！

我們剛跑到場央，身后就來轟隆隆的響。

回頭，