身為朝晚的山河省學(xué)生。

到校園文學(xué)霸主為愛(ài)棄清，陪校霸男主就讀專(zhuān)之后。

我直接氣死了。

再睜眼，我穿進(jìn)了這本校園文，回到了男主感剛萌芽的候。

系統(tǒng)告訴我：

「只有拯救主愛(ài)腦，讓她功考清，你才能活去?！?br>
「你可以來(lái)選身份了，惡毒配、反派青梅，或者是男主念念的月光，這幾個(gè)身份都可以有效破壞男主感，達(dá)到拯救主愛(ài)腦的結(jié)，推薦指數(shù)顆星?！?br>
我搖了搖頭：

「我選紀(jì)律委員?！?br>
——

系統(tǒng)顯然沒(méi)想到還能這么選，機(jī)械音都帶了遲疑：「宿主你確定嗎？」

「確定。」

我的務(wù)是破壞男主感，拯救主愛(ài)腦，又是纏男主身邊當(dāng)花癡。

選系統(tǒng)供的那些身份，除了給己找罪受沒(méi)別的。

還如當(dāng)紀(jì)律委員，名正言順管早。

系統(tǒng)思索了幾秒后，同意了我的選擇。

秒，我就出了二班的教室。

系統(tǒng)示道：

「目前劇進(jìn)展到男主江屹和兄弟打，要追到書(shū)呆子主唐幼寧，他準(zhǔn)備這節(jié)習(xí)課表?！?br>
「這次表唐幼寧雖然答應(yīng)，但對(duì)江屹的感升，為之后愛(ài)腦埋鋪墊。所以，宿主需要破壞這次表?！?br>
我點(diǎn)頭表示了解，目光教室掃圈，發(fā)江屹和唐幼寧然。

我記得書(shū)這段節(jié)，知道江屹是把唐幼寧帶到臺(tái)表的。

敢耽擱，我拿著扣表就出了教室。

路，我問(wèn)系統(tǒng)：

「唐幼寧對(duì)江屹的感度是多，你知道嗎？」

「70%?！瓜到y(tǒng)淡淡道。

我個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔到。

感剛萌芽就70%感度，這唐幼寧還愧是愛(ài)腦??！

害怕晚到步，唐幼寧的感度就再次升，我步并作兩步往臺(tái)沖。

到地方的候，江屹剛說(shuō)完前面那段裝深的話(huà)，目光切切地著唐幼寧：

「我喜歡你，我......」

后面的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完，就直接被我打斷：

「江屹，唐幼寧，習(xí)課逃課，扣。未經(jīng)許可臺(tái)，再扣?！?br>
聽(tīng)到我的話(huà)，乖學(xué)生唐幼寧子就慌了，足措地站原地。

江屹臉沉來(lái)，悅地向我，語(yǔ)氣駭：

「你嗯啊的有病啊，扣扣到子頭，想找抽是是？」

我沒(méi)有被嚇到，淡定地繼續(xù)扣表寫(xiě)字：

「脅辱罵班委，再扣?！?br>
他臉更沉了，氣勢(shì)洶洶走到我面前，居臨地瞪著我：

「我的話(huà)你聽(tīng)到是嗎？把給子劃了！」

我沒(méi)動(dòng)。

秒，江屹直接搶走了扣表。

因?yàn)榱α繎沂?，沒(méi)等我搶回來(lái)，他就直接撕了。

他囂張地著我：

「讓你聽(tīng)話(huà)你聽(tīng)，扣表沒(méi)了，你滿(mǎn)意了？」

我著地的表，露出個(gè)所謂的表：

「沒(méi)就沒(méi)吧，反正我來(lái)之前，已經(jīng)知了師，師等就到。」

原書(shū)作者概是沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)的校霸是什么樣的，塑江屹，寫(xiě)過(guò)幾個(gè)他受于師的節(jié)。

我的候就忍住吐槽，堂堂校霸，居然還怕師嗎？

沒(méi)想到穿書(shū)之后，告師這招這倒了拿捏江屹的妙計(jì)。

所以早臺(tái)之前，我就前了準(zhǔn)備。

聽(tīng)了我的話(huà)，江屹的臉然徹底了。

他瞪著我，從牙縫擠出幾個(gè)字：「你給我等著！」

然后都唐幼寧眼，徑直了臺(tái)。

場(chǎng)只剩我和唐幼寧兩個(gè)。

我著唐幼寧有些發(fā)的臉，嘖嘖兩聲：

「到了嗎？說(shuō)什么喜歡你，師要來(lái)，江屹丟你跑得比誰(shuí)都。你信他喜歡你，還如信秦始復(fù)活需要你V50呢。」

唐幼寧抿著唇?jīng)]有說(shuō)話(huà)，但眼眶有些泛紅。

我趁熱打鐵，繼續(xù)補(bǔ)刀：

「把你的，怎么可能留你個(gè)這扛違紀(jì)？唐同學(xué)，你還是長(zhǎng)點(diǎn)吧，有這間聽(tīng)男的胡扯，還如多刷幾道數(shù)學(xué)題?！?br>
后句，是我作為山河省學(xué)生樸素的勸學(xué)。

唐幼寧低聲道：「我知道了。」

師很過(guò)來(lái)，帶著她了臺(tái)。

與此同，我聽(tīng)到系統(tǒng)播報(bào)：

「恭喜宿主，功讓唐幼寧對(duì)江屹的感度降0%?！?br>
我由得挑了挑眉。

這務(wù)也難完啊。



我剛得意起來(lái)，系統(tǒng)就始潑冷水：

「宿主要松懈，江屹這愛(ài)面子，他既然和兄弟打要追到唐幼寧，沒(méi)追到之前定死的。他這次表被打斷，估計(jì)很就找機(jī)進(jìn)行次表的。」

我忍住贊嘆：「統(tǒng)子你對(duì)江屹還挺了解的嘛?！?br>
系統(tǒng)頓了頓，才用機(jī)械音回道：「責(zé)所?！?br>
「是負(fù)責(zé)的統(tǒng)。」

「能別用夸狗的語(yǔ)氣夸我嗎？」

「吧?！刮疫z憾閉嘴。

其實(shí)我也知道江屹很就找機(jī)進(jìn)行次表。

但因?yàn)檎f(shuō)節(jié)被我腳改變了走向，接來(lái)江屹什么間什么地點(diǎn)再次表，就完為未知。

除了等也沒(méi)別的辦法。

還江屹?zèng)]有讓我等太。

唐幼寧因?yàn)樘诱n，被罰學(xué)后，去打掃器材室。

她拿打掃工具出教室的候，江屹是跟著起去的。

等我趕到器材室的候，唐幼寧已經(jīng)滿(mǎn)頭汗地掃了半的地。

江屹則兜倚著器材架，懶散地和唐幼寧說(shuō)著話(huà)：

「你理我，是怪我丟你先走了？我承認(rèn)這確實(shí)是我對(duì)，但這也是有原因的?！?br>
「你是學(xué)生，違紀(jì)之后師也舍得罰你什么，但師要是發(fā)你是和我起違紀(jì)的，他肯定對(duì)你失望，到候懲罰肯定也加重。我是為了保護(hù)你，所以才先走的。」

聞言，我的眼角忍住抽了抽。

江屹輩子怕是個(gè)花籃吧，這么編。

但唐幼寧卻顯然聽(tīng)進(jìn)了，眼著她眼閃過(guò)動(dòng)搖，我連忙沖進(jìn)了器材室。

到我，江屹的臉眼可見(jiàn)冷了去：

「怎么又是你？次次打斷我表，以為我打?。　?br>
我沒(méi)有理他，只是臉誠(chéng)地向唐幼寧：

「唐同學(xué)，身為紀(jì)律委員，我要對(duì)所有同學(xué)同仁，這才沒(méi)留面扣了你的。但身為你的同學(xué)，我很抱歉害你打掃器材室，所以我來(lái)幫你打掃吧！」

說(shuō)著，我徑直拿起抹布始擦起器材架。

唐幼寧愣愣地站原地，半才反應(yīng)過(guò)來(lái)：「溫沅，謝謝你?！?br>
我擺擺，擦到江屹倚著的器材架，毫客氣地推了他把：

「江屹，你要是幫忙，就別站這礙事，打擾我和唐同學(xué)進(jìn)度?！?br>
江屹臉更冷了些，剛準(zhǔn)備說(shuō)些什么，我就聽(tīng)到唐幼寧先步說(shuō)了話(huà)：

「是啊，江屹，既然你話(huà)說(shuō)完了，就別留這打擾我們了?！?br>
聞言，江屹指著己，可思議向唐幼寧：

「你覺(jué)得我留這是打擾？」

唐幼寧沒(méi)回答，但態(tài)度顯然是默認(rèn)。

「，」江屹氣得摔了器材室的門(mén)就離了，但很又折回來(lái)，「我的表，你考慮?！?br>
唐幼寧點(diǎn)頭，他這才滿(mǎn)意離。

我著江屹離的背，詢(xún)問(wèn)系統(tǒng)：

「唐幼寧對(duì)江屹的感度是是降了？」

系統(tǒng)立去查，然后驚訝道：

「還降了0%，宿主你這是怎么到的??？」

「簡(jiǎn)，」我邊忙著的打掃，邊給系統(tǒng)解惑，「偌個(gè)器材室，唐幼寧個(gè)根本打掃完。」

「而我這個(gè)的同學(xué)都能來(lái)幫著打掃，聲聲說(shuō)喜歡唐幼寧的江屹卻站旁當(dāng)耍帥凹型，點(diǎn)忙幫，還說(shuō)走就走了，這鮮明的對(duì)比，感度降都行??！」

系統(tǒng)聽(tīng)了，連連夸贊我。

那架勢(shì)，恨得長(zhǎng)出兩只來(lái)給我鼓掌。

經(jīng)過(guò)個(gè)多的忙碌，器材室終于打掃完，我和唐幼寧也已經(jīng)渾身是汗。

擦汗的候，我和她目光對(duì)，約而同地笑了起來(lái)。

等笑完，唐幼寧有些意思道：

「溫沅，謝謝你今幫我，之后你有需要幫忙的地方，我定推辭?！?br>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，「還有個(gè)?！?br>


「?。俊顾行@訝，顯然沒(méi)想到要幫的忙來(lái)得這么。

我走過(guò)去拍了拍她的肩膀：

「你學(xué)習(xí)，考清，就是幫我忙了?！?br>
她愣了幾秒，很揚(yáng)起燦爛的笑臉，「，你這個(gè)忙我?guī)土耍叶记宓?！?br>
我著唐幼寧臉綻出的光，忍住對(duì)系統(tǒng)道：

「你，有抱負(fù)有還有遠(yuǎn)前程，這才是說(shuō)主正該拿的劇本。而是作者的安排，風(fēng)正茂的年紀(jì)棄切為男主的附庸?！?br>
系統(tǒng)贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，但還是忍住吐槽道：

「宿主，你愧是山河省學(xué)生，說(shuō)的話(huà)都股子學(xué)校標(biāo)語(yǔ)味?！?br>
我品味了，還是。

和唐幼寧別之后，二學(xué)我再見(jiàn)到她，發(fā)她正等我座位旁邊。

到我，她眼睛亮了亮，拿出盒曲奇餅干遞給我，笑盈盈道：

「溫沅，我親烤的餅干，給你，謝謝你昨幫我?！?br>
我沒(méi)接，而是從書(shū)包拿出新的扣表：

「唐幼寧，帶零食進(jìn)教室，扣?！?br>
她直接愣住了。

我繼續(xù)道：

「作為你帶零食進(jìn)教室的懲罰，我沒(méi)收你的餅干，飯讓我的肚子為保管?！?br>
唐幼寧聞言笑了起來(lái)：「紀(jì)律委員，你還是嚴(yán)格得別具格。」

我也跟著笑了。

之后幾，唐幼寧對(duì)江屹的態(tài)度明顯冷淡了很多。

見(jiàn)狀我松了氣，對(duì)系統(tǒng)道：

「照這么去，感覺(jué)要了多，唐幼寧對(duì)江屹的感度就降完，我就能完拯救她愛(ài)腦的務(wù)了。」

但這氣沒(méi)松多，我就發(fā)，班同學(xué)似乎正孤立唐幼寧。

這原書(shū)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的況。

原書(shū)唐幼寧雖然是個(gè)書(shū)呆子學(xué)霸，但因?yàn)楦窠?jīng)常幫同學(xué)講題，緣向錯(cuò)。

而，唐幼寧的同桌請(qǐng)調(diào)了座位，課同學(xué)根本和她說(shuō)話(huà)，連值生都把她座位旁的垃圾留著掃。

她管干什么都孤零零的，顯得可憐兮兮的。

我還沒(méi)來(lái)得及弄清楚發(fā)生了什么事，江屹卻逃了兩節(jié)課后忽然回到教室。

他拿著禮物盒子，痞笑著遞給唐幼寧：

「唐幼寧，聽(tīng)說(shuō)今是你生，我意給你的，生?！?br>
我暗道。

被孤立的況，江屹了獨(dú)份的生禮物。

雪炭，愛(ài)腦的唐幼寧肯定動(dòng)容的。

然，唐幼寧抬頭向江屹的眼，滿(mǎn)是委屈和感動(dòng)。

與此同，系統(tǒng)的播報(bào)聲響起：

「檢測(cè)到唐幼寧對(duì)江屹感度升0%，目前感度為0%，請(qǐng)宿主盡破壞?！?br>
我都麻了。

江屹這子，這段間干。

我郁悶地出教室，打算到零食違反紀(jì)律的區(qū)域去抽根醇。

剛出門(mén)，就瞥到江屹的兩個(gè)弟正趴窗戶(hù)往教室面。

其個(gè)得意洋洋地說(shuō)：「吧，我就說(shuō)禮物使吧?！?br>
另個(gè)疑惑解：「屹是只為了了約嗎？怎么還出起禮物了？」

「那肯定能是屹己出的啊，找同學(xué)眾籌的?！?br>
聞言我忍住了個(gè)眼。

話(huà)說(shuō)的聽(tīng)，還眾籌，這就是勒索同學(xué)財(cái)嗎？

怪得這幾同學(xué)們孤立唐幼寧，原來(lái)是被江屹勒索了財(cái)用來(lái)給唐幼寧生禮物。

家對(duì)江屹敢怒敢言，只能就把怨氣發(fā)泄了唐幼寧身。

也算是瞌睡了就有遞枕頭。

我立棄抽醇計(jì)劃，改道去了監(jiān)控室。

用紀(jì)律委員的身份，我功進(jìn)入監(jiān)控室，查到了江屹勒索同學(xué)財(cái)?shù)漠?huà)面。

拿著裝有證據(jù)的盤(pán)回班，我發(fā)班的氣氛更凝固了。

但是唐幼寧臉卻帶著輕易能察覺(jué)的笑容。

儼然副愛(ài)腦發(fā)作的樣子。

4

我想再去，徑直走向江屹：

「江屹，你勒索同學(xué)財(cái)物，嚴(yán)重違反校規(guī)，需要記過(guò)次?！?br>
班同學(xué)目光瞬間聚焦過(guò)來(lái)。

江屹屑地站起來(lái)，居臨地著我：

「你說(shuō)我勒索我就勒索了？證據(jù)呢？沒(méi)有證據(jù)嗯啊的這管子的事，你爽很了?！?br>
我點(diǎn)慌，把盤(pán)拍到他桌子：

「這面是你勒索同學(xué)財(cái)物的監(jiān)控畫(huà)面，你要是還承認(rèn)，場(chǎng)同學(xué)們也能作證?！?br>
個(gè)群，只要有牽頭，剩的就有反抗的勇氣。

我的帶領(lǐng)，原本敢怒敢言的同學(xué)們紛紛舉起：

「我作證，江屹搶了我?guī)讐K，說(shuō)要給唐幼寧生禮物?！?br>
「我也作證。因?yàn)楸唤贀屃?，我很生氣，這幾跟著遷怒了唐幼寧?！?br>
「我也......」

就連班長(zhǎng)都苦哈哈地舉起了，跟著作了證。

見(jiàn)狀，江屹的臉沉到能滴出水來(lái)。

唐幼寧卻瞪圓了眼，顯然明過(guò)來(lái)這幾同學(xué)們的孤立是因江屹而起。

而且，她收到的生禮物也是來(lái)源于江屹的勒索。

她猛地站起來(lái)，滿(mǎn)臉失望地將禮物到江屹桌子：「沒(méi)想到你是這樣的！」

秒，系統(tǒng)雀躍地播報(bào)：

「宿主，唐幼寧對(duì)江屹感度降了50%！」

我出所料地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

原本唐幼寧升的這部感，就是因?yàn)榻傺┨俊?br>
得知雪就是因江屹而的，那升的感然也幅反彈降。

過(guò)能降這么多，我還沒(méi)想到。

但這還得多謝江屹己作死。

江屹很因?yàn)槔账魍瑢W(xué)，被校張貼了處知，同還要求周升旗后當(dāng)眾念檢討。

懲罰出來(lái)后，我樓育課，被江屹的弟攔了樓梯。

他們剛露出兇惡煞的表，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，我就先步拿出了扣表：

「你們兩個(gè)，規(guī)范穿校服，扣。紋身，扣?！?br>
「是，」江屹弟意識(shí)解釋?zhuān)高@是紋身貼，是的。」

我鐵面，「那也行?！?br>
記錄完扣況后，我徑直了樓。

等走遠(yuǎn)了，他們才終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，其個(gè)沖我背喊：

「我們是你班的，你扣了我們的?！?br>
另個(gè)肘擊了他，「是讓你喊這個(gè)的嗎？」

然后他沖我背喊：

「溫沅，你得罪了我們屹，以后別讓我們碰到你，要見(jiàn)你次打你次！」

可惜我早已走遠(yuǎn)，根本沒(méi)聽(tīng)到他們的話(huà)。

轉(zhuǎn)眼周。

升旗儀式后，江屹吊兒郎當(dāng)?shù)剡鴻z討書(shū)了臺(tái)，以為瀟灑地向校師生打了個(gè)招呼。

教導(dǎo)主臉之后，他終于始念己的檢討。

原本切順，可念到半，江屹忽然抽風(fēng)樣，直接撕碎了檢討書(shū)，拿著話(huà)筒聲喊道：

「唐幼寧，我這次處是因你而起，但我后悔，我喜歡你這件事是說(shuō)說(shuō)而已，我朋友吧！」

校嘩然。

我眼皮子也直抽抽，忽然想起原書(shū)也有這么段。

身為校霸的江屹帶著乖學(xué)生唐幼寧墻逃課，被抓到后要求當(dāng)著校師生的面檢討，他就是這么撕了檢討書(shū)當(dāng)眾表的。

而原書(shū)，唐幼寧被當(dāng)眾表后，又害羞又動(dòng)，覺(jué)得己感受到了江屹熾熱的愛(ài)，之后沒(méi)多就接受江屹的表和他起了。

想起這段節(jié)后，我只覺(jué)得兩眼，意識(shí)去唐幼寧。

只見(jiàn)她臉頰紅，低著頭意思和周?chē)娴哪抗鈱?duì)。

系統(tǒng)的播報(bào)聲同響起：

「唐幼寧對(duì)江屹的感度降0%，目前感度僅剩0%?！?br>