，我資助他學(xué)，幫他事業(yè)，他卻對我厭惡比，終害我家破亡。

臨死前，他居臨地望著我，「我恨你的?！?br>
重活，我麻溜地帶著我的離他的界，臨走前還祝他前程似錦。

可是轉(zhuǎn)念想，憑什么是我滾呀。

所以，拜拜了您嘞！

......

腦陣眩暈，清醒過來，我剛剛倒地，旁邊的杯子被碰倒，面的豆?jié){流了地。

馳居臨地著我，眼是怎么都掩蓋住的厭惡。

「方媛，要再來擾我，我說過，我稀罕你的早餐?！?br>
怎么回事？我頭腦發(fā)蒙，我是已經(jīng)死了嗎？

死前，馳也是這副表，惡地留句「我恨你的」，毫留地轉(zhuǎn)身離去。

而我只覺得憤怒和悲哀，氣來，被活活氣死。

難道，是感受到了我的憤怒和甘，決定讓我重來次？

我顧周圍，這是學(xué)教室。

圍旁熱鬧的，有我的舍友，也有些將來生意場的伙伴。

此刻的他們，都是學(xué)生打扮，還沒學(xué)隱藏己的緒，同和奚落都掛臉。

到他們，我更加確定，我重生了，重生到了學(xué)候。

輩子的這個候，我為了追求馳，每給他早餐。

這幾正巧他的母親進(jìn)了醫(yī)院，他直掛念著母親，所以格暴躁，終于眾目睽睽之沖我發(fā)火。

而我清楚他的況。

馳沒有父親，從就和母親相依為命。我來，得知母親生病，他緒也是之常。

于是我僅伏低地給他道歉，后面還替他支付了他母親的醫(yī)藥費。

想到這個，我想給己兩個耳光。

他都如此踐踏我的尊嚴(yán)了，我還要桿子幫忙，這是犯賤是什么？

死亡候的烈緒似乎還沒有消散。

再次到馳，我瞬間怒氣沖霄，恨得沖前去砸爛他的血，磨碎他的骨灰！

我拿出我部的誠和熱對待他，卻落得個活活氣死的場！

我怎么能恨！

許是我眼的恨意太過明顯，馳愣住，覺地后退了步。

他的這個動作子把我拉了回來。

行，這是教室，如今的我們都還是學(xué)生，還沒有之后的那些事，我要冷靜來。

我半站起來，周圍始竊竊語。

「這個方媛，終舔狗啊，這都能忍?！?br>
「長得家有什么用，己沒腦子，還連累她父母?！?br>
聽到這些話，我終于有了反應(yīng)。

我抓著旁邊的課桌借力站了起來，對著馳說：

「對起馳同學(xué)?！?br>
馳皺著眉頭，表卻是掩蓋住的得意。

仿佛再說，吧，就算我再過，這的也要向我道歉。

可是我的句話卻是：

「以后我再纏著你了。

「行你禮物的行為確實很過，那么你把西都還。

「我知道你那么清，是接受我的禮物的。

我知道己錯了，希望你把西還給我，我立處理掉，給你到我改變的決?！?br>
馳表錯愕，仿佛沒想到我說這個。

而周圍始起哄。

「還給她！」

「別以為是萬能的！我們她的臭，還給她！」

是了，我們學(xué)校比較殊，學(xué)生致為兩類：

靠家砸進(jìn)來的家子弟，和家庭貧困卻績的招生們。

兩類學(xué)校雖然井水犯河水，但總歸相兩厭。

聽了我的話，招生們仿佛找到了個可以漲尊的子，紛紛勸說著讓馳把西還我。

馳臉閃過尷尬，前幾他穿著我他的限量版球鞋去課，還收獲了的恭維呢。

讓他還回來，他當(dāng)然甘。