金牌作家“孔子怪力亂神”的優(yōu)質(zhì)好文，《病毒修仙：來(lái)自創(chuàng)傷小隊(duì)的我無(wú)敵》火爆上線啦，小說(shuō)主人公林燁趙明德，人物性格特點(diǎn)鮮明，劇情走向順應(yīng)人心，作品介紹：“來(lái)生”不遠(yuǎn)處的全息廣告與懸浮車(chē)流被切割成無(wú)數(shù)碎片。林燁穿著重型防護(hù)服，在破碎的廊橋上奔跑，背后的醫(yī)療支援單元發(fā)出規(guī)律的嗡鳴?！吧w征：臨界。創(chuàng)傷類(lèi)型：貫穿傷伴多重器官破裂。預(yù)計(jì)存活時(shí)間：7分鐘?！盇I助手冰冷地報(bào)出數(shù)據(jù)。“閉嘴，艾拉。”林燁低吼，躍過(guò)一道寬達(dá)三米的斷裂區(qū)，防護(hù)服關(guān)節(jié)處的液壓系統(tǒng)發(fā)出輕微的嘶嘶聲。他的視野中，受傷的義體傭兵被鋼筋釘在墻體上，血液與冷卻液混合成詭異的粉紅色。這是今晚...

“來(lái)生”遠(yuǎn)處的息廣告與懸浮流被切割數(shù)碎片。

林燁穿著重型防護(hù)服，破碎的廊橋奔跑，背后的醫(yī)療支援元發(fā)出規(guī)律的嗡鳴。

“生命征：臨界。

創(chuàng)傷類(lèi)型：貫穿傷伴多重器官破裂。

預(yù)計(jì)存活間：7鐘。”

AI助冰冷地報(bào)出數(shù)據(jù)。

“閉嘴，艾拉。”

林燁低吼，躍過(guò)道寬達(dá)米的斷裂區(qū)，防護(hù)服關(guān)節(jié)處的液壓系統(tǒng)發(fā)出輕的嘶嘶聲。

他的，受傷的義傭兵被鋼筋釘墻，血液與冷卻液混合詭異的粉紅。

這是今晚個(gè)務(wù)——幫火并總是讓創(chuàng)傷隊(duì)忙得可交。

“醫(yī)生……”傭兵虛弱地伸出，屬指節(jié)扭曲變形。

“省點(diǎn)力氣?！?br>
林燁膝跪地，醫(yī)療元?jiǎng)诱梗瑨呙鑲?br>
“處臟破裂，脊柱損傷，動(dòng)脈出血。

你今晚可走運(yùn)?！?br>
練地注止血納米機(jī)器，啟動(dòng)組織粘合器，林燁的傷處方準(zhǔn)移動(dòng)。

息顯示屏，臟損傷正以眼可見(jiàn)的速度修復(fù)。

就他準(zhǔn)備固定傷員脊柱，整棟樓突然劇烈震動(dòng)。

“能量異常！

七級(jí)流！”

艾拉警告聲變得尖銳。

廊橋，原本有序的流突然扭曲，空間像被揉皺的紙張般起伏。

道紫的能量裂隙聲展，吞噬著沿途的切。

“見(jiàn)鬼！”

林燁試圖啟動(dòng)應(yīng)急錨定，但為己晚。

詭異的光芒吞沒(méi)了整個(gè)界。

他感覺(jué)己的身數(shù)據(jù)流解，意識(shí)像被入滾燙的沙粒摩擦。

防護(hù)服的系統(tǒng)個(gè)接個(gè)過(guò)載崩潰，后只剩盡的疼痛與暗。

---劇痛。

這是林燁恢復(fù)意識(shí)后的感覺(jué)。

是義過(guò)載的灼痛，也是訓(xùn)練的肌酸痛，而是種深及骨髓的鈍痛，伴隨著肺部的灼燒感和身關(guān)節(jié)的酸軟。

他迫己睜眼睛，映入眼簾的是粗糙的木屋頂和泛的帳幔。

股混合著霉味和草藥的氣息鉆入鼻腔。

“呼頻率次/，動(dòng)過(guò)速，溫估計(jì)度以，身肌疼痛……”作為創(chuàng)傷隊(duì)英的業(yè)本能讓他立刻始我診斷。

他試圖坐起來(lái)，卻引發(fā)陣劇烈的咳嗽。

咳出的痰液帶著祥的鐵銹。

與此同，陌生的記憶如潮水般涌來(lái)。

玄元宗。

門(mén)弟子。

蝕骨流感毒株。

引毒入。

修煉失敗。

“瘋了……這些都瘋了……”林燁喃喃語(yǔ)，因熱而干裂的嘴唇滲出血絲。

根據(jù)原主的記憶，這是個(gè)以“毒”修仙的界。

修士們過(guò)引入各種病毒、細(xì)菌甚至菌入，發(fā)疫系統(tǒng)與病原對(duì)抗，從而產(chǎn)生所謂的“靈力”。

而“蝕骨流感”是玄元宗給門(mén)弟子準(zhǔn)備的入門(mén)級(jí)毒株，按理說(shuō)致死率。

但對(duì)林燁而言，這場(chǎng)景再悉過(guò)——明就是場(chǎng)嚴(yán)重的病毒肺炎，己進(jìn)展到急呼窘迫合征的前兆。

“將病原稱(chēng)為‘靈氣’，將感染過(guò)程稱(chēng)為‘修煉’……”林燁苦笑著搖頭，“這根本就是場(chǎng)型的群殘行為。”

他忍著眩暈，檢查己的身狀況。

指甲發(fā)紺，呼有明顯的哮鳴音，肺部聽(tīng)診——如他有聽(tīng)診器的話——定能聽(tīng)到廣泛的濕啰音。

“需要抗生素、抗病毒藥物、糖皮質(zhì)素，要還需要機(jī)械氣……”他意識(shí)地伸去摸隨身醫(yī)療包，卻只摸到粗糙的布衣。

就這刻，他忽然感覺(jué)到有什么西被喚醒了。

個(gè)的、幾乎可察覺(jué)的存位于他的意識(shí)深處。

當(dāng)他將注意力集那，個(gè)息界面他腦展。

納米醫(yī)療艙啟動(dòng)...系統(tǒng)狀態(tài)：嚴(yán)重受損能量水：%功能模塊：診斷（可用）、基礎(chǔ)治療（部可用）、藥物合（可用）警告：能量足，即將進(jìn)入休眠同，他注意到己右緊緊攥著的西——是這個(gè)界的物品，而是他從都市帶來(lái)的隨身急救包。

知為何，它隨己起穿越了空。

打急救包，面物品多但實(shí)用：盒布洛芬膠囊，幾包菌敷料，支腎腺素筆，還有瓶廣譜抗生素。

“至是赤空拳。”

林燁輕聲語(yǔ)，升起絲希望。

就他考慮如何使用這些救命物資，木門(mén)被粗暴地推。

個(gè)穿著灰道袍的年輕男子站門(mén)，臉帶著耐煩的。

“林燁，還沒(méi)死??？”

來(lái)語(yǔ)氣譏諷，“講法辰到了，執(zhí)事讓我來(lái)。

能走就趕緊，今授的是‘熱煉訣’，正治你的蝕骨流感。”

林燁瞇起眼睛，從原主記憶找到這個(gè)——張洪，同期門(mén)弟子，向與原主和。

“熱煉訣？”

林燁聲音沙啞，“讓己經(jīng)熱的患者繼續(xù)溫？”

張洪嗤笑聲：“廢話！

熱煉之法方能發(fā)靈力抗毒，這是修煉常識(shí)。

你到底去去？”

林燁沒(méi)有立即回答。

他低頭著的布洛芬膠囊——醫(yī)學(xué)，這種藥物過(guò)抑前列腺素合來(lái)降低溫、緩解疼痛，與這個(gè)界的“熱煉”理念完相反。

他的目光又掃過(guò)腦的納米醫(yī)療艙界面。

雖然能量嚴(yán)重足，但診斷功能仍然可用。

他悄悄對(duì)己進(jìn)行了身掃描。

結(jié)觸目驚：側(cè)肺部廣泛浸潤(rùn)，血氧飽和度僅7%，炎癥指標(biāo)。

按照這個(gè)進(jìn)展，出二個(gè)辰，他就因呼衰竭而死。

而所謂的“熱煉訣”，只加速這過(guò)程。

兩種醫(yī)學(xué)理念這個(gè)垂死的身烈碰撞。

是遵循這個(gè)界的規(guī)則，繼續(xù)那殘式的“修煉”？

還是相信己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，走條完同的路？

林燁抬起頭，因熱而泛紅的眼睛閃爍著決然的光芒。

“告訴執(zhí)事，”他聲音虛弱卻堅(jiān)定，“我有療法。”

張洪愣了，隨即譏諷地?fù)u頭：“隨你便，尋死路。”

門(mén)被重重關(guān)，留林燁昏暗的房間。

他取出粒布洛芬膠囊，又了那瓶抗生素。

這個(gè)病毒修仙界，這些藥物有什么效？

是救命的良方，還是催命的毒藥？

沒(méi)有臨試驗(yàn)，沒(méi)有循證醫(yī)學(xué)支持，他將是個(gè)試藥。

“以科學(xué)對(duì)抗玄學(xué)，以醫(yī)學(xué)對(duì)抗病毒修仙……”林燁輕聲語(yǔ)，將膠囊入，用量積水服。

然后，他閉眼睛，始按照醫(yī)學(xué)知識(shí)調(diào)整呼節(jié)奏，試圖改善氧合。

與此同，他感覺(jué)到的納米醫(yī)療艙正緩慢地收集數(shù)據(jù)，析這個(gè)界的病原。