我親手撕了女主的假面
第1章
我要死了,卻到了己的生——像走燈樣眼前閃過(guò)。
,那是我的生。
那是本說(shuō)。
我是本說(shuō)的惡毒配。
我醒來(lái)后。
原本熱愛(ài)家的血變冷了。
刺眼的光,我感覺(jué)己的意識(shí)虛空漂浮。
耳邊來(lái)儀器規(guī)律的滴答聲,鼻間縈繞著消毒水的氣味。
"血壓 0/50,率 45..."“準(zhǔn)備腎腺素!”
“陳主,堅(jiān)持??!”
嘈雜的聲音忽遠(yuǎn)忽近,我想要睜眼睛,卻感覺(jué)眼皮有斤重。
恍惚間,我見(jiàn)數(shù)畫(huà)面眼前閃過(guò):我站臺(tái),寒風(fēng)呼嘯;我著丈夫和兒子離去的背;我獨(dú)空蕩蕩的別墅,吞整瓶安眠藥……“!”
我猛地睜眼睛,喘著氣。
醒了!
陳主醒了!
助理張的聲音帶著哭腔,您剛才實(shí)驗(yàn)室突然暈倒,可把我們嚇壞了。
我撐著身子坐起來(lái),穴突突地跳。
記憶如潮水般涌入,那些屬于我的記憶——,準(zhǔn)確地說(shuō),是屬于“我”這個(gè)角的記憶。
我是本說(shuō)的惡毒配,個(gè)注定悲慘收?qǐng)龅慕恰?br>
我沒(méi)事。
我擺擺,聲音有些沙啞,幫我輛,我要回家。
坐研究所安排的專,我望著窗飛逝的街景,指尖意識(shí)地摩挲著皮座椅。
記憶的畫(huà)面幀幀閃過(guò):我因?yàn)闈M意鄰居王玥是親母親,般阻撓兒子陳子昂追求對(duì)方;丈夫陳明對(duì)王玥母的過(guò)關(guān);后,我眾叛親離選擇了。
我低頭著己的,這保養(yǎng)得很,指甲修剪得整整齊齊,指尖也透紅。
可記憶,這曾經(jīng)顫著拿起安眠藥瓶,曾經(jīng)臺(tái)的欄桿留抓痕。
子駛?cè)雱e墅區(qū),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)家門(mén)停著輛悉的跑。
那是兒子陳子軒的跑,他本該學(xué)校課。
推門(mén),陳子軒正坐沙發(fā)玩機(jī)。
聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,他抬起頭,臉帶著耐煩:“媽,你怎么才回來(lái)?”
“你怎么回來(lái)了?”
我脫布鞋,拖鞋。
“王玥姐家的事你聽(tīng)說(shuō)了嗎?”
陳子軒機(jī),"她兒要學(xué)了,但是學(xué)區(qū)劃到重點(diǎn)學(xué)。
媽,你認(rèn)識(shí)教育局的,幫幫忙吧。
"我動(dòng)作頓。
這幕,和記憶的節(jié)重合了
,那是我的生。
那是本說(shuō)。
我是本說(shuō)的惡毒配。
我醒來(lái)后。
原本熱愛(ài)家的血變冷了。
刺眼的光,我感覺(jué)己的意識(shí)虛空漂浮。
耳邊來(lái)儀器規(guī)律的滴答聲,鼻間縈繞著消毒水的氣味。
"血壓 0/50,率 45..."“準(zhǔn)備腎腺素!”
“陳主,堅(jiān)持??!”
嘈雜的聲音忽遠(yuǎn)忽近,我想要睜眼睛,卻感覺(jué)眼皮有斤重。
恍惚間,我見(jiàn)數(shù)畫(huà)面眼前閃過(guò):我站臺(tái),寒風(fēng)呼嘯;我著丈夫和兒子離去的背;我獨(dú)空蕩蕩的別墅,吞整瓶安眠藥……“!”
我猛地睜眼睛,喘著氣。
醒了!
陳主醒了!
助理張的聲音帶著哭腔,您剛才實(shí)驗(yàn)室突然暈倒,可把我們嚇壞了。
我撐著身子坐起來(lái),穴突突地跳。
記憶如潮水般涌入,那些屬于我的記憶——,準(zhǔn)確地說(shuō),是屬于“我”這個(gè)角的記憶。
我是本說(shuō)的惡毒配,個(gè)注定悲慘收?qǐng)龅慕恰?br>
我沒(méi)事。
我擺擺,聲音有些沙啞,幫我輛,我要回家。
坐研究所安排的專,我望著窗飛逝的街景,指尖意識(shí)地摩挲著皮座椅。
記憶的畫(huà)面幀幀閃過(guò):我因?yàn)闈M意鄰居王玥是親母親,般阻撓兒子陳子昂追求對(duì)方;丈夫陳明對(duì)王玥母的過(guò)關(guān);后,我眾叛親離選擇了。
我低頭著己的,這保養(yǎng)得很,指甲修剪得整整齊齊,指尖也透紅。
可記憶,這曾經(jīng)顫著拿起安眠藥瓶,曾經(jīng)臺(tái)的欄桿留抓痕。
子駛?cè)雱e墅區(qū),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見(jiàn)家門(mén)停著輛悉的跑。
那是兒子陳子軒的跑,他本該學(xué)校課。
推門(mén),陳子軒正坐沙發(fā)玩機(jī)。
聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,他抬起頭,臉帶著耐煩:“媽,你怎么才回來(lái)?”
“你怎么回來(lái)了?”
我脫布鞋,拖鞋。
“王玥姐家的事你聽(tīng)說(shuō)了嗎?”
陳子軒機(jī),"她兒要學(xué)了,但是學(xué)區(qū)劃到重點(diǎn)學(xué)。
媽,你認(rèn)識(shí)教育局的,幫幫忙吧。
"我動(dòng)作頓。
這幕,和記憶的節(jié)重合了