江城市。
江城學(xué)。
“亮子，你搞點(diǎn)，別磨磨蹭蹭，教授的課能遲到，你要忘記，次我們遲到鐘，被教授罰站?！?br>“回想起當(dāng)教授臉呵斥的場(chǎng)景，我都犯怵，趕緊的?！?br>董明浩拿著腦，嘴停的碎碎，催促著蘇亮。
蘇亮速的洗漱，拿腦，跟著董明浩的身后，說(shuō)道：“知道，趕緊，米沖刺?！?br>他們兩氣喘吁吁的沖到教室，感嘆著：還、還，教授還沒有到教室。
教授是學(xué)校出了名的嚴(yán)格，教學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生的專業(yè)課可謂是魔鬼教學(xué)，院系的學(xué)生，沒有誰(shuí)畏懼他。
他的課，誰(shuí)都敢遲到，更敢逃課。
否則就等著掛科吧！
鐘后。
只見。
馮菱薇穿著淡的裝連衣裙走進(jìn)教室，她皮膚皙，官致，皙的長(zhǎng)腿格的引，唯足的是，臉的表冰冷，讓望而止步。
“家，我是馮菱薇，教授今臨有重要的事臨請(qǐng)，院系的其他教授，也都有安排，我替教授給家節(jié)專業(yè)課......”
她是江城學(xué)信息與工程學(xué)院的學(xué)生，也是江城排名靠前家——馮家的。
江城學(xué)的?；ǎ绎@赫。
更加重要的是，馮菱薇從就計(jì)算機(jī)方面展出驚的賦，并且她的學(xué)習(xí)能力也很！
江城學(xué)生計(jì)算機(jī)比，她得了名。
江城學(xué)計(jì)算機(jī)方面的教授，都夸贊馮菱薇計(jì)算機(jī)方面是難得遇的奇才。
因而，今教授有事需要處理，才讓馮菱薇他給其他的學(xué)生節(jié)課。
馮菱薇有這樣的實(shí)力。
完簡(jiǎn)的說(shuō)明后，馮菱薇面容清冷的認(rèn)課前的準(zhǔn)備工作。
與此同。
董明浩推了推蘇亮的胳膊，聲的說(shuō)道：“亮子，馮?；ㄆ?，你說(shuō)說(shuō)，我們跟她是同個(gè)系，她認(rèn)識(shí)我們？”
“如今來(lái)個(gè)難忘的邂逅，也錯(cuò)，呵呵......”
董明浩搓著，猥瑣的笑著，目光的飄向馮菱薇的方向。
蘇亮了董明浩眼，董明浩就是個(gè)花蘿卜，學(xué)已經(jīng)了幾個(gè)朋友，長(zhǎng)的次愛，到個(gè)月。
董明浩著蘇亮嫌棄的眼，用力的推了推蘇亮的胳膊，辯解道：“亮子，收起你屑的眼，你周圍，聽聽周圍男同胞的聲，哪個(gè)是蠢蠢欲動(dòng)，只有你，像個(gè)和尚樣，近。”
“亮子，你該是彎的吧？？？”
董明浩趕緊拍了拍胳膊，臉驚恐的往面挪了挪。
蘇亮沒有理董明浩，他已經(jīng)習(xí)慣了董明浩的常作，至于說(shuō)他是直的，那倒至于，他抬頭向馮菱薇，確實(shí)漂亮。
但僅僅只是眼，便低頭。
董明浩見蘇亮沒有理他，加入到周圍的眾討論，例，都是夸贊馮菱薇。
每個(gè)臉都帶著興奮，更為夸張的是，其他學(xué)院的男生，陸陸續(xù)續(xù)的從后門溜進(jìn)來(lái)，為別的，就為了能夠睹馮菱薇 課的樣子。
“my ！馮?；ò?.....”
“水都流到桌子，擦擦。過(guò)，近距離馮?；?，確實(shí)驚艷，知道馮?；ㄏ矚g怎么樣的男生？”
“切，要夢(mèng)了，肯定是你這樣......”
“那也是你這樣，如能夠要到馮校花的話或者信，那就太了?！?br>“蒼啊，來(lái)道雷將眼前的劈醒吧，整夢(mèng)......”
周圍議論的越來(lái)越多，聲音越來(lái)越。
“你們都棄這些切實(shí)際的想法，馮?；ǘ荚趺磥?lái)學(xué)校課，她有什么問(wèn)題都是直接請(qǐng)教院系的教授，今如是教授有事，請(qǐng)她來(lái)課，你們都見到她。”
陣嘆息的聲音，從他們出來(lái)。
畢竟方的差距太遠(yuǎn)，完是兩個(gè)界的，就像兩條行樣。
怎么都可能有交集！
簡(jiǎn)點(diǎn)說(shuō)，馮菱薇是的鵝，而他們就是癩蛤蟆。
癩蛤蟆想鵝，難。
很難。
非常難！
更別說(shuō)，他們想要拿到馮菱薇的聯(lián)系方式，就連見到馮菱薇都很難。
蘇亮聽著他們的談話，沒有何的感覺，他對(duì)己有清醒的認(rèn)識(shí)。
他和馮菱薇之間的差距太，這種差距，是努力都可以達(dá)到。
除非能夠出奇跡，或者像說(shuō)面的那樣，得到意的收獲，比如系統(tǒng)，或許就可以拉近他和馮菱薇之間的距離。
但是，可能嗎？
顯然可能！
可是，就這。
蘇亮的腦子突然出個(gè)冰冷的機(jī)械聲音。
叮，隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)正綁定......
蘇亮直接懵了，什么況？
他睜眼睛，剛剛腦子的的想法，怎么突然實(shí)？
蘇亮坐直了身，難以置信的揉了揉眼睛，擰了擰的肌。
“嘶......疼！”
是夢(mèng)！
的是想什么來(lái)什么。
系統(tǒng)來(lái)了。
蘇亮也是絡(luò)說(shuō)的愛者，系統(tǒng)文沒，他驚動(dòng)的腦聲問(wèn)道：“系統(tǒng)，？呢？”
他怎么能動(dòng)呢？
如的出系統(tǒng)，就能夠徹底的改變他的生，直接改命，路走生的巔峰！
隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)綁定功，是否啟新務(wù)？
蘇亮皺了皺眉頭，怎么跟他的說(shuō)系統(tǒng)樣，應(yīng)該是直接獎(jiǎng)勵(lì)新禮包嗎？
還要?jiǎng)?wù)？
經(jīng)過(guò)了短暫的遲疑，蘇亮問(wèn)道：“系統(tǒng)，可以啟新務(wù)，但是你沒有新禮包嗎？”
系統(tǒng)冰冷的聲音再次響起：有新禮包，是否啟？
“啟！”
蘇亮毫猶豫的說(shuō)著，滿期待。
叮咚，恭喜宿主獲得界頂級(jí)客技術(shù)，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)......
話音剛落。
蘇亮就感覺陣陣龐的計(jì)算機(jī)技術(shù)涌入到他的腦子，讓他對(duì)計(jì)算機(jī)的掌握達(dá)到所能的地步。
他抬頭向腦面的款毒軟件，只覺得這款軟件漏洞出，他能夠輕而易舉的破解，費(fèi)吹灰之力。
這種感覺太妙。
同也產(chǎn)生絲懷疑，應(yīng)該吧......
這款軟件是互聯(lián)頭公司發(fā)出來(lái)，應(yīng)該如此的脆弱，堪擊。
蘇亮秉著求務(wù)實(shí)的態(tài)度，決定試試破解，但是眼教室，并方便！
他決定逃課。
“浩子，我有急事，要立刻去處理，先走了！”
“誒，亮子......”
董明浩臉驚訝著蘇亮貓著身子，急沖沖的從后面溜出去。
到底發(fā)生了什么事？
蘇亮連馮?；ǖ恼n都逃，是暴殄物，以后再想馮校花的課，都知道有沒有機(jī)？
董明浩臉痛惜的表，依然決定，等幫蘇亮答到，誰(shuí)讓他們是兄弟呢？
過(guò)，能夠讓馮校花點(diǎn)兩次名，想想都、爽！