他死在玫瑰盛放的春天
第他死在玫瑰盛放的春天章
章 西月的局西月的風(fēng)是溫柔的劊子，帶著櫻花甜靡的氣，聲地宣告場(chǎng)盛的凋零。
許多年后，林梔仍想起那個(gè)后。
她抱著新領(lǐng)的教材站走廊，陽(yáng)光慷慨地灑滿身，像個(gè)諳事的闖入者。
她生有張未語(yǔ)先笑的臉，圓潤(rùn)的頰，彎彎的眼，過(guò)半，就己新班級(jí)收獲了圈朋友。
“，那就是沈知舟?！?br>
同桌周曉過(guò)來(lái)，用筆帽悄悄指向窗，語(yǔ)氣帶著學(xué)渣對(duì)才粹的敬畏，“次聯(lián)考的數(shù)學(xué)壓軸題，省就個(gè)滿，他是其之。
這腦子，簡(jiǎn)首聰明得像類?！?br>
林梔抬起頭。
櫻花樹，年倚著樹干，洗得發(fā)的校服被他穿出種清冷的書卷氣。
他垂著眼，專注地著那本《物理導(dǎo)論》，長(zhǎng)睫眼出淺淡的。
陽(yáng)光穿過(guò)花隙，他周身勾勒出圈模糊的光暈，也照亮了他左側(cè)眉骨那塊新鮮的、與周遭格格入的擦傷。
他與整個(gè)喧鬧的春隔著層見的薄膜。
課鈴撕裂寂靜，潮涌向食堂。
林梔被新朋友挽著臂，隨著流向前。
個(gè)經(jīng)意的回眸，她見沈知舟獨(dú)走群邊緣，肩書包的帶子斷了截，像某種力的旗幟，春風(fēng)飄搖。
“喂——”聲音比思緒更，林梔脫而出，“你的書包帶，斷了。”
喧鬧的背景音，這句話清晰地抵達(dá)。
沈知舟的腳步頓住了。
他轉(zhuǎn)過(guò)身，目光尋到她。
那是其清澈的淺褐瞳孔，卻像結(jié)冰的湖，映出絲毫瀾。
他沒(méi)有說(shuō)話，只是沉默地取書包，來(lái)往的走廊央，旁若地、練地將那截?cái)鄮Юp繞，打了個(gè)牢固的結(jié)。
動(dòng)作完，他重新背書包，目光再次落她臉。
依舊言。
他只是輕、地頷首，頜劃過(guò)個(gè)幾可察的弧度。
隨即轉(zhuǎn)身，清瘦的背消失樓梯拐角的，像滴水融入。
“他剛才……是跟你點(diǎn)頭了？”
周曉驚訝地拽了拽她的袖子，“是打西邊出來(lái)了。
他幾乎跟何交流，像個(gè)透明的子?！?br>
林梔怔原地，指尖意識(shí)地?fù)钢鴳训臅埂?br>
空氣彌漫著過(guò)于甜膩的花，可她明嗅到了絲命運(yùn)交織，發(fā)出的、弱的鐵銹氣息。
那個(gè)安靜的年，本身就是個(gè)沉默的謎題。
而她，這個(gè)玫瑰尚未盛的西月，己經(jīng)意識(shí)地，讀到了序章那場(chǎng)聲的交集，像入湖的石子，漣漪散去后，湖面似乎恢復(fù)了靜。
林梔很融入了新境，她的朗和誠(chéng)讓她身邊總圍繞著朋友。
只是，她的目光總經(jīng)意地越過(guò)喧鬧的群，去尋找那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的安靜身。
她見他總是圖書館靠的位置，與厚重的書籍為伴；見他育課，獨(dú)場(chǎng)邊緣慢跑，陽(yáng)光將他清瘦的子拉得很長(zhǎng)；也見過(guò)他被幾個(gè)懷意的男生堵巷，他沉默地攥著書包帶子，眉骨的舊傷未愈，眼卻像淬了冰的玻璃，鋒而脆弱。
那傍晚，學(xué)鈴聲響起許，教學(xué)樓漸漸空寂。
林梔因值稍晚離，剛走樓梯，就拐角處到了他。
沈知舟蹲地，面前攤個(gè)針盒，正笨拙地試圖縫合那條再次斷裂的書包帶。
夕陽(yáng)的余暉將他整個(gè)染暖，可他蹙的眉頭和略顯僵硬的動(dòng)作，卻透出種與年齡符的狽。
針腳歪歪扭扭，頭纏團(tuán)。
林梔腳步頓了頓，還是走了過(guò)去，他面前蹲。
“給我吧?！?br>
她伸出，聲音很輕，帶著她有的柔軟，“我媽媽是裁縫，我學(xué)過(guò)點(diǎn)?！?br>
沈知舟動(dòng)作滯，抬起頭。
淺褐的瞳孔夕照顯得異常清澈，面清晰地映出她的樣子。
他沒(méi)有立刻回應(yīng)，那審的目光讓林梔有些緊張，但她沒(méi)有收回。
幾秒后，他將的針和那條頑固的帶子，輕輕到了她掌。
“謝謝?！?br>
他的聲音比次走廊更沙啞些。
林梔沒(méi)再說(shuō)話，低頭，纖細(xì)的指靈活地穿針引。
她縫得很仔細(xì)，針腳細(xì)密而勻稱。
空氣只剩細(xì)的布料摩擦聲和兩清淺的呼聲。
“你總是帶著這個(gè)嗎？”
她輕聲問(wèn)，試圖打破這過(guò)于安靜的空氣，目光示意了那個(gè)巧的針盒。
“嗯?！?br>
他應(yīng)了聲，停頓片刻，又補(bǔ)充道，“習(xí)慣了?！?br>
簡(jiǎn)的個(gè)字，卻像塊石頭入林梔。
是怎樣的經(jīng)歷，讓個(gè)年習(xí)慣隨身攜帶針，來(lái)應(yīng)對(duì)生活突如其來(lái)的“斷裂”？
帶子很縫了，比之前更加牢固。
林梔打了個(gè)結(jié)，用牙齒輕輕咬斷頭，將書包遞還給他。
“了，這次應(yīng)該再輕易斷了?！?br>
沈知舟接過(guò)，指拂過(guò)那排整齊的針腳，目光她臉停留了兩秒。
“林梔?！?br>
他忽然出了她的名字。
林梔頭跳，有些驚訝地著他。
她從未正式向他介紹過(guò)己。
他似乎懂了她的疑惑，偏，落窗后抹晚霞，聲音低沉：“你的校牌有名字?！?br>
啊，原來(lái)如此。
林梔低頭了己胸前的校牌。
“那我先走了?！?br>
她站起身，拍了拍裙子的灰塵，對(duì)他露出個(gè)慣常的、友的笑容。
這次，沈知舟沒(méi)有立刻移目光。
他著她，夕陽(yáng)他眼點(diǎn)燃了兩簇弱卻實(shí)的火光。
“嗯?！?br>
他應(yīng)道，隨即，用幾乎聽見的聲音追加了兩個(gè)字，“再見?！?br>
林梔走回家的路，晚風(fēng)拂面，有種說(shuō)清的、脹的緒蔓延。
那個(gè)名沈知舟的謎題，她像，終于觸碰到了點(diǎn)點(diǎn)邊緣。
西月的晚風(fēng)依舊溫柔，但她知道，有什么西，己經(jīng)樣了。
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許多年后，林梔仍想起那個(gè)后。
她抱著新領(lǐng)的教材站走廊，陽(yáng)光慷慨地灑滿身，像個(gè)諳事的闖入者。
她生有張未語(yǔ)先笑的臉，圓潤(rùn)的頰，彎彎的眼，過(guò)半，就己新班級(jí)收獲了圈朋友。
“，那就是沈知舟?！?br>
同桌周曉過(guò)來(lái)，用筆帽悄悄指向窗，語(yǔ)氣帶著學(xué)渣對(duì)才粹的敬畏，“次聯(lián)考的數(shù)學(xué)壓軸題，省就個(gè)滿，他是其之。
這腦子，簡(jiǎn)首聰明得像類?！?br>
林梔抬起頭。
櫻花樹，年倚著樹干，洗得發(fā)的校服被他穿出種清冷的書卷氣。
他垂著眼，專注地著那本《物理導(dǎo)論》，長(zhǎng)睫眼出淺淡的。
陽(yáng)光穿過(guò)花隙，他周身勾勒出圈模糊的光暈，也照亮了他左側(cè)眉骨那塊新鮮的、與周遭格格入的擦傷。
他與整個(gè)喧鬧的春隔著層見的薄膜。
課鈴撕裂寂靜，潮涌向食堂。
林梔被新朋友挽著臂，隨著流向前。
個(gè)經(jīng)意的回眸，她見沈知舟獨(dú)走群邊緣，肩書包的帶子斷了截，像某種力的旗幟，春風(fēng)飄搖。
“喂——”聲音比思緒更，林梔脫而出，“你的書包帶，斷了。”
喧鬧的背景音，這句話清晰地抵達(dá)。
沈知舟的腳步頓住了。
他轉(zhuǎn)過(guò)身，目光尋到她。
那是其清澈的淺褐瞳孔，卻像結(jié)冰的湖，映出絲毫瀾。
他沒(méi)有說(shuō)話，只是沉默地取書包，來(lái)往的走廊央，旁若地、練地將那截?cái)鄮Юp繞，打了個(gè)牢固的結(jié)。
動(dòng)作完，他重新背書包，目光再次落她臉。
依舊言。
他只是輕、地頷首，頜劃過(guò)個(gè)幾可察的弧度。
隨即轉(zhuǎn)身，清瘦的背消失樓梯拐角的，像滴水融入。
“他剛才……是跟你點(diǎn)頭了？”
周曉驚訝地拽了拽她的袖子，“是打西邊出來(lái)了。
他幾乎跟何交流，像個(gè)透明的子?！?br>
林梔怔原地，指尖意識(shí)地?fù)钢鴳训臅埂?br>
空氣彌漫著過(guò)于甜膩的花，可她明嗅到了絲命運(yùn)交織，發(fā)出的、弱的鐵銹氣息。
那個(gè)安靜的年，本身就是個(gè)沉默的謎題。
而她，這個(gè)玫瑰尚未盛的西月，己經(jīng)意識(shí)地，讀到了序章那場(chǎng)聲的交集，像入湖的石子，漣漪散去后，湖面似乎恢復(fù)了靜。
林梔很融入了新境，她的朗和誠(chéng)讓她身邊總圍繞著朋友。
只是，她的目光總經(jīng)意地越過(guò)喧鬧的群，去尋找那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的安靜身。
她見他總是圖書館靠的位置，與厚重的書籍為伴；見他育課，獨(dú)場(chǎng)邊緣慢跑，陽(yáng)光將他清瘦的子拉得很長(zhǎng)；也見過(guò)他被幾個(gè)懷意的男生堵巷，他沉默地攥著書包帶子，眉骨的舊傷未愈，眼卻像淬了冰的玻璃，鋒而脆弱。
那傍晚，學(xué)鈴聲響起許，教學(xué)樓漸漸空寂。
林梔因值稍晚離，剛走樓梯，就拐角處到了他。
沈知舟蹲地，面前攤個(gè)針盒，正笨拙地試圖縫合那條再次斷裂的書包帶。
夕陽(yáng)的余暉將他整個(gè)染暖，可他蹙的眉頭和略顯僵硬的動(dòng)作，卻透出種與年齡符的狽。
針腳歪歪扭扭，頭纏團(tuán)。
林梔腳步頓了頓，還是走了過(guò)去，他面前蹲。
“給我吧?！?br>
她伸出，聲音很輕，帶著她有的柔軟，“我媽媽是裁縫，我學(xué)過(guò)點(diǎn)?！?br>
沈知舟動(dòng)作滯，抬起頭。
淺褐的瞳孔夕照顯得異常清澈，面清晰地映出她的樣子。
他沒(méi)有立刻回應(yīng)，那審的目光讓林梔有些緊張，但她沒(méi)有收回。
幾秒后，他將的針和那條頑固的帶子，輕輕到了她掌。
“謝謝?！?br>
他的聲音比次走廊更沙啞些。
林梔沒(méi)再說(shuō)話，低頭，纖細(xì)的指靈活地穿針引。
她縫得很仔細(xì)，針腳細(xì)密而勻稱。
空氣只剩細(xì)的布料摩擦聲和兩清淺的呼聲。
“你總是帶著這個(gè)嗎？”
她輕聲問(wèn)，試圖打破這過(guò)于安靜的空氣，目光示意了那個(gè)巧的針盒。
“嗯?！?br>
他應(yīng)了聲，停頓片刻，又補(bǔ)充道，“習(xí)慣了?！?br>
簡(jiǎn)的個(gè)字，卻像塊石頭入林梔。
是怎樣的經(jīng)歷，讓個(gè)年習(xí)慣隨身攜帶針，來(lái)應(yīng)對(duì)生活突如其來(lái)的“斷裂”？
帶子很縫了，比之前更加牢固。
林梔打了個(gè)結(jié)，用牙齒輕輕咬斷頭，將書包遞還給他。
“了，這次應(yīng)該再輕易斷了?！?br>
沈知舟接過(guò)，指拂過(guò)那排整齊的針腳，目光她臉停留了兩秒。
“林梔?！?br>
他忽然出了她的名字。
林梔頭跳，有些驚訝地著他。
她從未正式向他介紹過(guò)己。
他似乎懂了她的疑惑，偏，落窗后抹晚霞，聲音低沉：“你的校牌有名字?！?br>
啊，原來(lái)如此。
林梔低頭了己胸前的校牌。
“那我先走了?！?br>
她站起身，拍了拍裙子的灰塵，對(duì)他露出個(gè)慣常的、友的笑容。
這次，沈知舟沒(méi)有立刻移目光。
他著她，夕陽(yáng)他眼點(diǎn)燃了兩簇弱卻實(shí)的火光。
“嗯?！?br>
他應(yīng)道，隨即，用幾乎聽見的聲音追加了兩個(gè)字，“再見?！?br>
林梔走回家的路，晚風(fēng)拂面，有種說(shuō)清的、脹的緒蔓延。
那個(gè)名沈知舟的謎題，她像，終于觸碰到了點(diǎn)點(diǎn)邊緣。
西月的晚風(fēng)依舊溫柔，但她知道，有什么西，己經(jīng)樣了。
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