夏，奉城，某區(qū)。
“，你點(diǎn)的賣我門了?！?br>擦了把汗，張昭從八樓氣跑去，機(jī)示，5元賣費(fèi)到賬。
這個(gè)月他賺了八，算這筆，學(xué)期的學(xué)費(fèi)總算攢夠了。
說實(shí)的，穿越前這點(diǎn)張昭根本，隨便動(dòng)動(dòng)指，幾萬(wàn)就打進(jìn)他的賬戶。
可惜今非昔比，他是父母的孤兒，靠著救濟(jì)活著，餓死但子也緊巴巴。
唯欣慰的是，穿越過來，指就伴隨著他，聽起來還挺厲害。
詞條收集系統(tǒng)！
簡(jiǎn)地說，就是死妖怪，可以掠奪妖怪詞條，詞條還能進(jìn)化，反正就是很逼！
張昭很動(dòng)，實(shí)卻很骨感。
他穿越八年，個(gè)妖怪都沒見過，他嚴(yán)重懷疑，這個(gè)界是是沒有妖怪？
戴頭盔，騎著驢，張昭奔向奉城學(xué)，眼就到后繳費(fèi)，再交學(xué)費(fèi)，就動(dòng)退學(xué)了。
能靠指，就只能靠己，混個(gè)學(xué)文憑，將來找份工作，子也太差。
鎖，張昭發(fā)學(xué)校門前圍滿了，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子往望，也知道什么。
“請(qǐng)問，面怎么了？”
張昭奇地問圍觀群眾。
“頓咬了！嚇了！”
“聽說已經(jīng)死了個(gè)學(xué)生！”
“警察怎么還來？”
“他們來了也沒用，那可是妖怪?。　?br>張昭聽妖怪兩字頓來了，這他盼了八年啊！
“都讓讓，我要進(jìn)去！”
張昭動(dòng)，用力群往沖，指終于有用武之地了！
過他很奇，頓都死了多年了？咋還能咬呢？
見有要進(jìn)去死，部都讓等著熱鬧，只有幾個(gè)善良的勸張昭別去死。
張昭顧那么多，他想怪已經(jīng)想瘋了！
有妖怪，說明指有用，也說明他能逆改命！
但張昭是魯莽的，到墻角的鐵錘，他直接抄起來往校園面跑。
校園片混，尖聲此起彼伏。
受驚的學(xué)生處奔逃，師也是驚慌失措。
張昭拉住個(gè)男就問：“妖怪哪了？”
劉明表驚恐：“就樓面，有被咬死了！”
張昭二話說就沖進(jìn)去，劉明反應(yīng)過來，急忙喊道：“哎，別進(jìn)去危險(xiǎn)??！”
見張昭義反顧地沖進(jìn)去，劉明愧疚：“我身為副校長(zhǎng)，連個(gè)賣的都如？媽的，豁出去了！”
隨后，也跟著沖進(jìn)樓。
張昭處尋找，見右邊走廊名生摔倒地，后面?zhèn)€半身雕像撲向她，正是“頓”！
“頓”眼睛紅光，石質(zhì)的嘴巴張，露出尖銳的獠牙，面還沾染殷紅的血跡！
“救命啊！”
生驚恐求救，卻沒有敢來救她。
正要絕望，便見個(gè)帥氣的賣沖過去，鐵錘掄起來，直接砸了“頓”的頭頂！
嘩啦！
“頓”的頭頓被砸的稀巴爛，碎石飛。
妖怪躺地發(fā)出瘆的慘，紅的液飛濺到生的臉，但她渾然覺，因?yàn)樗呀?jīng)嚇呆了。
只見張昭表癲狂，嘴角含笑，瘋狂揮舞鐵錘，停砸落！
這是是正常？
到妖怪，應(yīng)該感到恐懼而逃跑嗎？
他為什么這么動(dòng)？這是個(gè)類該有的表？
劉明也傻眼了，原來說的是的，賣都是深藏露的！
的恐懼因?yàn)閺堈训挠旅秃脱值膽K而減弱，劉明有了絲底氣，也想起己應(yīng)該保護(hù)學(xué)生，他把倒地的生扶起來。
“同學(xué)你沒事吧？嗯？媛媛？”
“劉，劉副校長(zhǎng)！”
媛媛是奉城學(xué)的?；ǎ蹇?，是多男生的夢(mèng)。
別劉明是副校長(zhǎng)，但也才0出頭，對(duì)媛媛也經(jīng)常關(guān)注。
至于他這么年輕怎么當(dāng)副校長(zhǎng)，懂的都懂。
咔嚓！
隨著張昭后錘落，“頓”已經(jīng)變了對(duì)碎石渣滓。
“你擊雕像石妖，等級(jí)妖，獲得詞條石甲（）?！?br>石甲（）：將皮膚變?yōu)槭^，防御能力。
陣怪異的感覺張昭的皮膚流動(dòng)，過很就消散了，他己的臂，沒發(fā)什么異常。
“我算是拿到詞條了嗎？系統(tǒng)？”
張昭問話，系統(tǒng)沒回答，而是彈出道光幕給他。
宿主：張昭
年齡：
別：男
境界：凡
詞條：石甲（）
功法：
“石甲，這就是剛才得到的詞條？”
張昭很想知道，他的防御能力有多，有沒有達(dá)到刀槍入的程度。
“這位賣師傅，你可太厲害了！是是學(xué)過功夫？”
劉明滿臉佩服，掏出根鶴樓遞給張昭，還殷勤地為他點(diǎn)。
張昭接過來吞吐霧：“沒學(xué)過，就是憑感覺打，對(duì)了，你是這的師吧？有個(gè)事我想問?！?br>劉明整理了凌的頭發(fā)，面帶笑，道：“其實(shí)我是奉城學(xué)的副校長(zhǎng)，我劉明?！?br>“哦，原來是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)！”
張昭聽，伸出來和劉明握了握：“你，劉校長(zhǎng)，我想問，新生學(xué)費(fèi)去哪交？”
劉明愣：“你是我們學(xué)的新生？那你怎么......”
他打量張昭這身賣服，張昭解釋道：“家條件差，我只賣賺學(xué)費(fèi)，這是我的錄取知書?！?br>劉明接過來，然是本校新生，臉的笑意就更濃了。
“呵呵，張昭同學(xué)，你還沒入學(xué)就立了功，可是年有為！我替學(xué)校為你減這學(xué)期的學(xué)費(fèi)，用交了！”
張昭驚喜，這趟來的太值了！
但活系統(tǒng)，得到了詞條，還意省了萬(wàn)多塊。
過他表面靜：“那劉校長(zhǎng)能為我個(gè)證明？要然我去說，也沒信啊?！?br>“能能能！”
劉明給學(xué)校財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)發(fā)出條信息，笑著說：“我已經(jīng)打招呼了，你直接去教務(wù)處報(bào)道就行?！?br>“，那個(gè)......教務(wù)處啥地方？”
“正巧我要去教務(wù)處，我?guī)氵^去吧?！?br>媛媛將縷秀發(fā)攏到耳后，露出絲迷的笑。