我劉宇，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，師們都說我是清的料。
可是從父親臥室多了個保險箱之后，切都變了。
從那始，父親嚴(yán)厲警告我，許我離家半步。
“那我學(xué)怎么辦？今年我已經(jīng)了??！”
“去了！你這輩子別想學(xué)了，去工地搬磚吧！”
......
我簡直敢相信，向?qū)ξ铱兎浅Ｖ氐母赣H，居然說出這種話來。
“為什么？總得給我個理由吧！”
“你還有臉問！”
父親由說，給了我記重重的耳光，之后就把我扔進(jìn)了房間，將我反鎖了面，還門加了條鏈子。
管我怎么敲門，怎么呼喊，父母都是言發(fā)。
除了每兩頓飯之，他們再跟我說句話。
我沒有棄，每還堅持學(xué)業(yè)，因?yàn)槲抑烙衼韼臀摇?br>出所料，因?yàn)檫B續(xù)曠課，周之后，班主前來家訪。
“明年就要考了，關(guān)乎孩子的前程，家長的怎么能這個是添堵呢?！?br>我以為我終于能重獲由了，沒想到父親卻對班主說道。
“師，是我們配合，是這子已經(jīng)完了?！?br>“怎么呢？宇績直名列前茅，學(xué)校還指望他能沖個清呢?！?br>“師，您到這屋來，有些西給您?！?br>我能聽到屋的對話。
透過門縫，我到父親打了保險柜，從面取出什么。
我母親則是帶了臥室的門。
過了，房門打，我到班主從房間走了出來。
“師！我這！救救我??！”
我拍打著房間門，聲呼喊著。
然而班主卻只是朝著我房間的方向瞪了眼，戾的目光，和常那個關(guān)學(xué)生的師兼判若兩。
接著，班主向父親，說道：“我沒有想到他竟然是這種！你們定要把他關(guān)，萬別讓他再出來禍害了！”
聽到這話，我的希望瞬間變了恐懼。
“師！這到底是怎么回事，您倒是把話說清楚??！”
“我沒有你這樣的學(xué)生！”
說著，師憤然離去。
我注意到，父親的嘴角浮出絲易察覺的笑意。
又過了周，班主再次到來，并且?guī)砹朔菸募?br>“學(xué)校已經(jīng)決定，把劉宇除了，這種留學(xué)校，只損害學(xué)校的聲譽(yù)。”
父親聽到這個消息，僅生氣，反而非常興。
“師，我就知道您是懂我們苦的，太謝謝您了?！?br>明明我是有機(jī)考清，學(xué)校非常重的優(yōu)等生，為什么這么輕易就將我除。
我法理解！狂拍著門，竭力嘶吼著：“為什么！學(xué)校憑什么除我，我錯什么了！”
班主卻只是冷冷地說道：“你己清楚，像你這樣的敗類，走社只害了更多！”
“爸爸，這到底是怎么回事！你說句話啊！”
父親仍然言發(fā)，我的眼也非常古怪。
我能容忍己的前途被這樣斷，須點(diǎn)什么了。