為師為敵
第1章 是師是敵
是師是敵
我的杯子被灌了臟水，卻被知的同學(xué)誤喝了。
我恐嚇?biāo)麄円?yàn)指紋，有繃住站了出來。
卻又反咬別：「師，是何然出讓我干的！」
那還是我資助她的。
何然笑了：「學(xué)校的監(jiān)控壞了，你沒有證據(jù)。」
重生的我早已趁他們過周末的候找修：「請(qǐng)VCR?！?br>.
考前我等紅燈背后被推了把。
剎及，我瞬間被撞，準(zhǔn)考證散落地。
失去意識(shí)之前，我費(fèi)力扭頭了后眼。
那是直照顧的學(xué)生。
她遠(yuǎn)遠(yuǎn)沖著我比出型：「師，你，我考試的，別了?！?br>眼前稚又冷漠的臉越來越模糊，越來越暗。
再睜眼，我已經(jīng)重生了。
這次，我著眼前的何然紙寫著：「師，同學(xué)們又欺負(fù)我?！?br>我再像前樣聽她面之詞，只是笑著她：「是嗎？節(jié)課我直門著，到底是他們故意欺負(fù)你，還是你故意蔑同學(xué)？」
.
眼前的生低了頭，臉埋。
我只過是胡，別的同學(xué)總說沒有欺負(fù)她，我雖然有疑惑，但總是偏向起來弱風(fēng)的何然。
她家庭貧困是事實(shí)，因繼母虐待，壞了聲帶，能說話，眾所周知。
只是跳出來再觀察，似乎確實(shí)另有隱。
何然很又把頭揚(yáng)起，臉并沒有絲毫虛和愧疚，臉的靜，繼續(xù)紙寫著：「師，那是你沒見，這次我就忍了，給您添麻煩。」
「?jìng)€(gè)月的生活費(fèi)，您什么候能給我呢？」
重生次，依然記得她推我撞后的冷漠的臉。
我盯著她的眼睛：「師答應(yīng)供你到考前，肯定反悔?！?br>「你臨近考，也經(jīng)常出西。我已經(jīng)把打到了你的飯卡，都是校園卡，西飯還有生活用都很方便。」
「如需要衣服，等到過周末我?guī)闳?，有什么夠的可以跟我說?！?br>我是何然的班主，
我也答應(yīng)過幫助她到考結(jié)束。
但經(jīng)歷過這場(chǎng)后我并想直接給她，因?yàn)槲译m然月月給她，何然卻己總餐廳便宜的菜。
惹得別問她：「史師是答應(yīng)資助你了嗎，怎么總土豆蘿卜包菜？」
她卻默作聲，別只當(dāng)我圖名，說要資助貧困學(xué)生，其實(shí)只給點(diǎn)，苛待學(xué)生。
我太意別怎么說，只是以為她確實(shí)缺花，每個(gè)月又多給了些。
想想，個(gè)月兩元，對(duì)于個(gè)長(zhǎng)期住校的生來說，怎么都?jí)蚧耍挠秩チ四摹?br>所以這我給她，直接打到卡。
所有都可以到飯卡余額。
她再故作可憐也行。
何然聽完面有些僵住，卻又很道了謝。
等她轉(zhuǎn)身離辦公室，我到門的鏡子反出張其爽的臉。
嘴的型是經(jīng)典罵。
「何然，你的西落了?！刮易∷谋?。
扭過頭的依然是張溫馴卑的臉。
她柔聲細(xì)氣：「師，那是我的西?！?br>臉很，之前我總是軟弱被欺負(fù)的孩子，原來早就有問題。
來我對(duì)同學(xué)們的了解還是夠細(xì)致。
我正望著何然出，班另個(gè)學(xué)生推何然，急急闖進(jìn)來：「師，你的水杯被動(dòng)腳了！」
.
臨近考，我因?yàn)榘嘀鞯墓ぷ?，總是需要坐教室后面，以他們?nèi)浅鰜硎裁醋印?br>有張桌子專屬于我，我也總是把水杯面。
節(jié)是育課，家都去場(chǎng)課，沒有留教室。
教室的監(jiān)控壞了，學(xué)校直沒有修理，說等考前統(tǒng)批新的。
夏太熱，名男同學(xué)可能打球太，出汗也多，有些慌頭暈想暑，同學(xué)們把他扶了回來。
他直想喝水，同學(xué)們的水杯都拿到場(chǎng)了，了周只有我的桌有水杯，便喂給他喝。
只是那個(gè)同學(xué)喝了便吐了出來，干嘔了起來，也更加蒼。
別的同學(xué)問他怎么了，他指了指水杯，又惡得低頭干嘔。
同學(xué)們拿過水杯聞：「怎么股味兒！」
有是想捉弄我，卻誤傷了別的同學(xué)。
我到了班，了解前因后，走了個(gè)過場(chǎng)，這樣的事，我前也經(jīng)歷了次。
那候我立報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，但因?yàn)楸O(jiān)控壞了，找出來是誰。
學(xué)校也想擴(kuò)響，就讓我向喝明液的同學(xué)和家長(zhǎng)道歉了事。
我費(fèi)為同學(xué)掏了檢查的費(fèi)用。
家長(zhǎng)站辦公室的門破罵兩。
「來就行，然水杯怎么被倒進(jìn)那種西！」
「教師教師，教失敗，學(xué)生都管！沒用得很，連是誰都找出來！」
「什么狗屁師，讓我兒子喝臟水，喝的為什么是你！」
「要是我兒子有問題，我也找給你灌臟水！」
我只能禮道歉，論家長(zhǎng)怎么罵我，我也得安撫家長(zhǎng)的緒。
因?yàn)楹让饕旱氖俏摇?br>是我沒有盡班主的責(zé)。
也是我沒有教育同學(xué)。
我憋屈，卻只能咽這氣。
也受了處，扣了當(dāng)月的工資，能評(píng)優(yōu)評(píng)先，帶完這個(gè)班考后，還要求我停反省。
又警告我：「要鬧，對(duì)學(xué)校的響，對(duì)你也?！?br>就打發(fā)了我。
知道前是什么結(jié)，就重蹈覆轍。
我讓信得過的同學(xué)去市了個(gè)新的塑料袋。
那個(gè)盛滿液的杯子靜靜立桌子。
同學(xué)們圍圈，課鈴響，班鴉雀聲，我把塑料袋杯子。
我當(dāng)著眾說：「杯子有指紋，已經(jīng)保存，你們間是誰的，己承認(rèn)。」
「如沒有承認(rèn)，我步就報(bào)警，挨個(gè)鑒定指紋。」
「給你們鐘，是誰就站出來，這事我過多追究，如沒站出來，那我懷疑這面是臟水，而是的毒！己去和警察解釋吧?！?br>
我的杯子被灌了臟水，卻被知的同學(xué)誤喝了。
我恐嚇?biāo)麄円?yàn)指紋，有繃住站了出來。
卻又反咬別：「師，是何然出讓我干的！」
那還是我資助她的。
何然笑了：「學(xué)校的監(jiān)控壞了，你沒有證據(jù)。」
重生的我早已趁他們過周末的候找修：「請(qǐng)VCR?！?br>.
考前我等紅燈背后被推了把。
剎及，我瞬間被撞，準(zhǔn)考證散落地。
失去意識(shí)之前，我費(fèi)力扭頭了后眼。
那是直照顧的學(xué)生。
她遠(yuǎn)遠(yuǎn)沖著我比出型：「師，你，我考試的，別了?！?br>眼前稚又冷漠的臉越來越模糊，越來越暗。
再睜眼，我已經(jīng)重生了。
這次，我著眼前的何然紙寫著：「師，同學(xué)們又欺負(fù)我?！?br>我再像前樣聽她面之詞，只是笑著她：「是嗎？節(jié)課我直門著，到底是他們故意欺負(fù)你，還是你故意蔑同學(xué)？」
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眼前的生低了頭，臉埋。
我只過是胡，別的同學(xué)總說沒有欺負(fù)她，我雖然有疑惑，但總是偏向起來弱風(fēng)的何然。
她家庭貧困是事實(shí)，因繼母虐待，壞了聲帶，能說話，眾所周知。
只是跳出來再觀察，似乎確實(shí)另有隱。
何然很又把頭揚(yáng)起，臉并沒有絲毫虛和愧疚，臉的靜，繼續(xù)紙寫著：「師，那是你沒見，這次我就忍了，給您添麻煩。」
「?jìng)€(gè)月的生活費(fèi)，您什么候能給我呢？」
重生次，依然記得她推我撞后的冷漠的臉。
我盯著她的眼睛：「師答應(yīng)供你到考前，肯定反悔?！?br>「你臨近考，也經(jīng)常出西。我已經(jīng)把打到了你的飯卡，都是校園卡，西飯還有生活用都很方便。」
「如需要衣服，等到過周末我?guī)闳?，有什么夠的可以跟我說?！?br>我是何然的班主，
我也答應(yīng)過幫助她到考結(jié)束。
但經(jīng)歷過這場(chǎng)后我并想直接給她，因?yàn)槲译m然月月給她，何然卻己總餐廳便宜的菜。
惹得別問她：「史師是答應(yīng)資助你了嗎，怎么總土豆蘿卜包菜？」
她卻默作聲，別只當(dāng)我圖名，說要資助貧困學(xué)生，其實(shí)只給點(diǎn)，苛待學(xué)生。
我太意別怎么說，只是以為她確實(shí)缺花，每個(gè)月又多給了些。
想想，個(gè)月兩元，對(duì)于個(gè)長(zhǎng)期住校的生來說，怎么都?jí)蚧耍挠秩チ四摹?br>所以這我給她，直接打到卡。
所有都可以到飯卡余額。
她再故作可憐也行。
何然聽完面有些僵住，卻又很道了謝。
等她轉(zhuǎn)身離辦公室，我到門的鏡子反出張其爽的臉。
嘴的型是經(jīng)典罵。
「何然，你的西落了?！刮易∷谋?。
扭過頭的依然是張溫馴卑的臉。
她柔聲細(xì)氣：「師，那是我的西?！?br>臉很，之前我總是軟弱被欺負(fù)的孩子，原來早就有問題。
來我對(duì)同學(xué)們的了解還是夠細(xì)致。
我正望著何然出，班另個(gè)學(xué)生推何然，急急闖進(jìn)來：「師，你的水杯被動(dòng)腳了！」
.
臨近考，我因?yàn)榘嘀鞯墓ぷ?，總是需要坐教室后面，以他們?nèi)浅鰜硎裁醋印?br>有張桌子專屬于我，我也總是把水杯面。
節(jié)是育課，家都去場(chǎng)課，沒有留教室。
教室的監(jiān)控壞了，學(xué)校直沒有修理，說等考前統(tǒng)批新的。
夏太熱，名男同學(xué)可能打球太，出汗也多，有些慌頭暈想暑，同學(xué)們把他扶了回來。
他直想喝水，同學(xué)們的水杯都拿到場(chǎng)了，了周只有我的桌有水杯，便喂給他喝。
只是那個(gè)同學(xué)喝了便吐了出來，干嘔了起來，也更加蒼。
別的同學(xué)問他怎么了，他指了指水杯，又惡得低頭干嘔。
同學(xué)們拿過水杯聞：「怎么股味兒！」
有是想捉弄我，卻誤傷了別的同學(xué)。
我到了班，了解前因后，走了個(gè)過場(chǎng)，這樣的事，我前也經(jīng)歷了次。
那候我立報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，但因?yàn)楸O(jiān)控壞了，找出來是誰。
學(xué)校也想擴(kuò)響，就讓我向喝明液的同學(xué)和家長(zhǎng)道歉了事。
我費(fèi)為同學(xué)掏了檢查的費(fèi)用。
家長(zhǎng)站辦公室的門破罵兩。
「來就行，然水杯怎么被倒進(jìn)那種西！」
「教師教師，教失敗，學(xué)生都管！沒用得很，連是誰都找出來！」
「什么狗屁師，讓我兒子喝臟水，喝的為什么是你！」
「要是我兒子有問題，我也找給你灌臟水！」
我只能禮道歉，論家長(zhǎng)怎么罵我，我也得安撫家長(zhǎng)的緒。
因?yàn)楹让饕旱氖俏摇?br>是我沒有盡班主的責(zé)。
也是我沒有教育同學(xué)。
我憋屈，卻只能咽這氣。
也受了處，扣了當(dāng)月的工資，能評(píng)優(yōu)評(píng)先，帶完這個(gè)班考后，還要求我停反省。
又警告我：「要鬧，對(duì)學(xué)校的響，對(duì)你也?！?br>就打發(fā)了我。
知道前是什么結(jié)，就重蹈覆轍。
我讓信得過的同學(xué)去市了個(gè)新的塑料袋。
那個(gè)盛滿液的杯子靜靜立桌子。
同學(xué)們圍圈，課鈴響，班鴉雀聲，我把塑料袋杯子。
我當(dāng)著眾說：「杯子有指紋，已經(jīng)保存，你們間是誰的，己承認(rèn)。」
「如沒有承認(rèn)，我步就報(bào)警，挨個(gè)鑒定指紋。」
「給你們鐘，是誰就站出來，這事我過多追究，如沒站出來，那我懷疑這面是臟水，而是的毒！己去和警察解釋吧?！?br>