考前，我瘋了。

我把己關(guān)畫室，了個“考試卷饅頭”。

我打算給我們班的奇男生林陽。

他是奧物理牌得主，早就被青預(yù)錄。

而我，個掙扎本科的藝術(shù)生，和他唯的交集，就是我倆的名字總是績的首尾兩端遙相呼望。

考前晚習(xí)后，我把饅頭們?nèi)M(jìn)了他的抽屜。

就我準(zhǔn)備功身退，腕被按住了。

我嚇得魂飛魄散，猛地抬頭，對了林陽那深見底的眼睛。

我的每個饅頭都像模像樣，胖胖，面用細(xì)密的針管，翼翼地印著同科目的核公式和知識點。

有解析幾何的橢圓方程，有有機(jī)化學(xué)的公式，甚至還有歷史的年簡表。

我的同桌兼閨蜜趙棗，邊撕著的醬鴨腿，邊探頭我桌攤的“杰作”，笑得花枝顫：“喬淺，你這是干嘛？

給林陽法事呢？

想把他從學(xué)霸直接喂學(xué)？”

我沒理她，低頭用刷子給后個物理學(xué)公式饅頭刷薄薄層油，防止它干裂。

臟卻爭氣地狂跳，像次拿著畫板參加藝考面試，是汗。

林陽。

他遠(yuǎn)坐后排靠窗的位置，穿著萬年變的連帽衫，帽子戴，仿佛隔絕了界。

讓我想起。

他聽課，刷題，幾乎跟何說話，像座冰冷又遙遠(yuǎn)的孤。

趙棗啃完鴨腿，擦了擦，過來聲說：“說的，你圖啥?。?br>
家根本缺這點公式。

再說了，他能懂你這歪歪扭扭的字嗎？”

我，饅頭“U=IR”的“R”被我畫歪了，像個喝醉了酒的。

是啊，我圖啥呢？

或許只是想用這種笨拙到可笑的方式，他那片冰封的，顆的石子。

晚習(xí)后，教學(xué)樓的都走空了，只剩走廊昏的聲控?zé)簟?br>
我抱著那個沉甸甸的紙袋，像個賊的，躡躡腳地溜回教室。

林陽的座位空蕩蕩的，只有幾本書孤零零地躺桌角。

我深氣，速地把饅頭塞進(jìn)他的抽屜。

突然，個冰冷的按住了我的。

林陽知道什么候回來的，像個幽靈，聲息地站我身后。

他沒我，死