現(xiàn)代言情《我的發(fā)小是漢子茶》，講述主角張坤葉暖的甜蜜故事，作者“小狗吃飯計(jì)劃”傾心編著中，主要講述的是：勸發(fā)小別當(dāng)“漢子茶”的第二年，她拉黑了我。她總說(shuō)女生勾心斗角，男生直爽單純。直到我在兄弟群看到她被她的“兄弟”們說(shuō)“免費(fèi)公用樂(lè)子”，甚至更多不堪入目的詞匯和P圖。當(dāng)我告訴她真相時(shí)，她卻紅著眼睛罵我：“你就是在造謠，你不就是嫉妒我和男生關(guān)系好嗎？”1雖然不想承認(rèn)，但我的發(fā)小葉暖，就是傳說(shuō)中的“漢子茶”。小時(shí)候我們住得近，經(jīng)常一起玩一起上學(xué)，直到她搬家轉(zhuǎn)學(xué)我們分別，沒(méi)想到大學(xué)我們又成為了同班同學(xué)。我十...

勸發(fā)別當(dāng)“漢子茶”的二年，她拉了我。

她總說(shuō)生勾角，男生直爽。

直到我兄弟群到她被她的“兄弟”們說(shuō)“費(fèi)公用子”，甚至更多堪入目的詞匯和P圖。

當(dāng)我告訴她相，她卻紅著眼睛罵我：“你就是謠，你就是嫉妒我和男生關(guān)系嗎？”

雖然想承認(rèn)，但我的發(fā)葉暖，就是說(shuō)的“漢子茶”。

候我們住得近，經(jīng)常起玩起學(xué)，直到她搬家轉(zhuǎn)學(xué)我們別，沒(méi)想到學(xué)我們又為了同班同學(xué)。

我驚喜，和她又為了朋友。

但逐漸，我發(fā)她已經(jīng)和我印象那個(gè)向溫柔的孩截然同了。

課間休息，她和班的七八個(gè)讓導(dǎo)員頭疼的男生咧咧地坐課桌，胳膊支我們班個(gè)男生張坤的肩膀。

“我的兒，怎么樣，了沒(méi)？”

“靠，沙雕隊(duì)友帶妹，把我坑掉了！

加了個(gè)王家根本鳥(niǎo)我，誰(shuí)讓我沒(méi)那么命當(dāng)生呢？”

“沒(méi)你暖行吧？”

葉暖燦爛地笑著就摸向張坤的校服褲袋，“把機(jī)給我，可別說(shuō)你課帶機(jī)，你可是我兒子，我還了解你嗎？”

張坤很享受地由著葉暖的他身摸索，并沒(méi)有己拿機(jī)的意思，團(tuán)的男生都嘻嘻哈哈地著。

我有些尷尬，沒(méi)記錯(cuò)的話張坤還有個(gè)朋友。

我轉(zhuǎn)頭，到班些生側(cè)目著這幕，互相著意味明的眼。

“王，你就帶帶家嘛，菜菜，求帶~”葉暖打了張坤和王的聊框，用很甜膩的嗓音發(fā)過(guò)去了條語(yǔ)音。

周圍男生們發(fā)出陣怪：“哦哦哦！

沒(méi)想到暖那么能夾呢！”

“，這夾得，誰(shuí)能頂??？”

“暖逼！”

“兄弟，也幫我撩個(gè)王唄!”葉暖男生們的恭維愈發(fā)得意：“什么兄弟，爸爸。”

幾個(gè)男生聽(tīng)了佯裝惱怒，去揉葉暖的頭發(fā)，問(wèn)她到底誰(shuí)是爸爸，葉暖連連求饒。

正當(dāng)他們鬧作團(tuán)，我見(jiàn)張坤的朋友程冷哼聲，目斜地從他們身邊走過(guò)去了。

葉暖的兄弟團(tuán)氣氛瞬間冷卻來(lái)，張坤把齜著的牙收了回去，跳桌子正想追去，被葉暖抓住了胳膊：“坤，我