聰明腦寄存處，運指數(shù)+....，財指數(shù)+....，健康指數(shù)+...，顏值指數(shù)+。

........“你個告發(fā)子，沒教養(yǎng)的西，待班完就是顆鼠屎壞了鍋粥。”

“我nm！”

“你——！??！”

“你這位同學(xué)怎么回事，怎么這么沒有禮貌？

師教育你，竟然辱罵師？”

“我也nm——！”

“你——你等著！

我告訴教務(wù)主去！”

“你告訴校長我還是nm！”

辦公室另幾名師噤若寒蟬，生怕眼前的瘋子學(xué)生殃及池魚。

他們只是來教書班的，是來禍害家父家母以及祖宗的。

眼前這名帥的像話的生雖然顏值很，但是就目前況來道素質(zhì)。

句話形容的他。

敵零幀起，對祖輩朗朗。

.......艾坤，杭城泉水學(xué)50班的學(xué)生。

雖然績般，但是憑借逆顏值學(xué)校甚至周邊學(xué)校名聲很，過麻煩然而然也找門來。

伙混混首言他順眼，要揍他，他機靈，首接報警。

學(xué)校班主知道后，間竟然是責(zé)怪他面惹事生非，還說個巴掌拍響。

作以前，他肯定敢還嘴，但是他己經(jīng)是重生后的他了。

面對混混的欺凌他沒來的及報警，終被師冤枉打群架，得知消息的父母再次來學(xué)校對他進行打罵，對這個界失望至的他終選擇跳樓而終。

可能是的眷顧，竟然讓他再次重生到了跳樓的前個月。

死過次的他透了這個界的本質(zhì)。

你越有素質(zhì)，越有道別越容易拿捏你，越喜歡欺負你。

當你素質(zhì)，丟掉道，你發(fā)，每都活！

想切的他，當即甩了班主耳光，首接問他個巴掌響響！

響可以再試次，隨后就被帶到辦公室進行教育，然后有了剛才的景。

幾鐘后，教務(wù)主張軍張主來到這。

“艾啊！

你怎么了，以前你的格可是這樣的?！?br>
，張主笑瞇瞇地著艾坤，說實話，他也怕挨打，索敢再擺架子。

艾坤了個眼，“我知道。”

張主裝作很驚訝的樣子：“哦？

那你說說你的格變的怎么樣了？”

艾坤嗤笑聲，眼玩味，著眼前這位處理他被打事件，停和稀泥的教務(wù)主。

“以前的我是討型格，見誰都想舔。

的我是攻擊型格，見誰都想咬！”

張軍：“.......”艾坤嗤笑聲，“是見菜碟?！?br>
“你說什么？”

，張軍面漲紅。

艾坤毫意，掏了掏耳朵。

“我說你賤菜碟！”

“你——！”

身為學(xué)校教務(wù)主，張軍何嘗聽出艾坤的言之意。

此刻的他氣到渾身發(fā)，表扭曲。

“你.....！

子，給臉要臉是吧！

你很勇?。　?br>
艾坤冷笑聲，“對啊！

我僅勇敢，還入即化！”

“怎么，張主你要嘗嘗嗎？”

“我——！”

張軍斷地深呼，努力讓己冷靜來。

旁邊的眾圍觀師噤若寒蟬，眼對艾坤己經(jīng)帶了絲絲懼怕之。

兩鐘后，張軍生氣與窩囊之間，終斷選擇——生窩囊氣。

沒辦法，這件事本來是學(xué)校占理，要是把輿論弄，到候說定連他都要受處。

秒。

“你們什么，還趕緊去 備課，班間還認工作?！?br>
沒錯，張軍對著圍觀瓜的幾名師聲怒吼。

玩笑，奈何了學(xué)生還奈何了這群嗎？

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