、碰撞、回響。，憑慌的群從身邊涌過。她的眼睛死死盯著花板那具搖晃的尸，腦卻以驚的速度運轉(zhuǎn)。這是恐慌的候，這是析的候。這是她的工作?！八型撕?！保護場！”個穿著教師服的年男擠過群，試圖維持秩序，但他的聲音喧囂顯得弱力。——意識界，治療師可以調(diào)用基礎(chǔ)工具，這是標(biāo)準(zhǔn)權(quán)限。他速記錄著什么，眉頭緊鎖。，臉蒼但眼銳：“這是普案。是儀式的，是表演。表演給誰？”辰雨低聲問?！敖o我們?！眽魤舯е米?，聲回答。孩的聲音顫，但她的眼睛異常明亮，像兩顆暗反光的玻璃珠，“箭頭指向出，就是指向剛才進來的我們?！薄６骶拈L發(fā)幾乎完遮住了臉，但辰雨能到她的指伸縮棍輕輕敲擊，那是她緊張的習(xí)慣動作。馮則用那猥瑣的眼睛掃著群，嘴角掛著絲令安的笑意。
“組調(diào)查?！睗櫁骱瞎P記本，聲音沉穩(wěn)得像身處謀場，“辰雨和蘇意檢查尸和場物理證據(jù)。我和夢夢調(diào)查受害者背景。恩君和馮觀察群反應(yīng)，尋找可疑員?！?br>
“為什么要我和這個組？”恩君的聲音從長發(fā)后來，冷得像冰。

“因為你需要有著你的背后。”潤楓靜地說，“而馮需要有著他的眼睛要瞟?！?br>
馮發(fā)出咯咯的怪笑，但沒反駁。

迅速散。辰雨和蘇意逆著流走向舞臺。多數(shù)學(xué)生已經(jīng)逃出禮堂，只剩幾個教師和工作員足措地站遠(yuǎn)處。舞臺的血跡還擴散，已經(jīng)形了個直徑約兩米的暗紅圓斑。

“我需要去?！背接晏ь^向花板。

蘇意顧周，從舞臺側(cè)幕拖來架折疊梯：“點，如繩子突然斷了——”

“那我摔軟墊，死了?！背接杲舆^梯子，“但意識界死了怎么樣？我還沒試過。”

“別試?！碧K意幫她扶穩(wěn)梯子。

辰雨爬梯子，靠近近的具尸。這是個約七歲的男生，穿著晨光學(xué)的校服，臉還殘留著死前的痛苦表。他的脖子著個粗糙的繩，繩子向延伸，固定花板的吊燈支架。

辰雨仔細(xì)觀察繩結(jié)。是普的水結(jié)或絞刑結(jié)，而是種復(fù)雜的編織結(jié)構(gòu)，繩子身纏繞了至圈，后以個奇的蝴蝶形收尾。她從袋掏出副虛擬——標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查工具——輕輕觸碰繩結(jié)。

“同樣的打結(jié)方式?！彼蚝暗?，“具尸，種同的懸掛點，但繩結(jié)模樣?！?br>
“專業(yè)法？”蘇意問。

“更像是...個標(biāo)志?！背接曜屑?xì)檢查繩結(jié)的細(xì)節(jié)，“這的編織順序，是從左到右再反向，然后交叉固定。這種結(jié)法普繩索冊找到?！?br>
她繼續(xù)檢查尸。男生的腕和腳踝有明顯的勒痕，但同于繩子的粗糙，這些勒痕很細(xì)，像是被某種屬絲束縛過。鼻周圍有輕的紅腫，近能聞到絲若有若的甜味。

“化學(xué)藥劑。”辰雨皺起眉頭，“？還是氯仿？”

“的氣味更甜，氯仿更像甜瓜?！碧K意邊說道，“我以前的案子聞過?！?br>
“那就是?！背接甏_定，“他被迷暈了，然后被吊去。所以場沒有掙扎痕跡，至花板沒有?！?br>
她轉(zhuǎn)向另具尸，同樣的繩結(jié)，同樣的甜味，同樣的細(xì)勒痕。個，同樣的法，同樣的作案順序。

“是沖動?！背接昱捞葑?，向蘇意匯報，“是策劃的。兇有充足的間準(zhǔn)備繩子、化學(xué)藥劑，還有...那個。”

她指向舞臺方的個屬裝置。吊燈支架旁邊，有個復(fù)雜的滑輪系統(tǒng)，繩子穿過滑輪，終固定個動達。

“他用機械裝置把吊去?！碧K意瞇起眼睛，“為什么？如他有力氣把個昏迷的個個拖到花板，直接勒死是更簡？”

“為了舞臺效?！背接觐櫩諘绲亩Y堂，“為了燈光重新亮起的瞬間，讓所有到這場‘表演’。為了的理沖擊?！?br>
她走到舞臺邊緣，蹲研究那灘血跡。紅的液已經(jīng)部凝固，邊緣呈出規(guī)則的鋸齒狀。但仔細(xì)，辰雨發(fā)血液的流動并非完然——有些細(xì)的引導(dǎo)槽，地板的縫隙幾乎見。

“血被引導(dǎo)過?！彼么髦闹篙p觸地板，“兇血跡加了某種稀釋劑，讓它流動更，然后過的溝槽引導(dǎo)箭頭形狀?！?br>
“化學(xué)知識加物理知識?！碧K意總結(jié)，“兇是理科才?！?br>
這，潤楓和夢夢從后臺方向走來。夢夢抱著她的藍(lán)兔子，臉有些蒼。潤楓的筆記本已經(jīng)記滿了字。

“個受害者都是二()班的學(xué)生?！睗櫁鏖T見山，“林浩、王志、劉明軒、陳銳、張子陽?？兊?，沒什么別，家庭背景普。但根據(jù)他們同學(xué)的說法，這個有個同點?！?br>
“什么同點？”辰雨問。

“他們都是校園霸凌的參與者?！睗櫁鞯穆曇舻统羴?，“是兇惡的那種，但經(jīng)常欺負(fù)低年級學(xué)生，尤其是...生。”

夢夢聲補充：“我聽到幾個生哭，說他們...說他們曾經(jīng)把隔壁班個生的書包扔進廁所，還拍了她只穿衣的照片。”

蘇意罵了句臟話。

“還有，”潤楓繼續(xù)說，“這個社交媒經(jīng)常抱怨同個——他們的化學(xué)師，張川。號‘蛤蟆川’。”

辰雨挑眉：“師生矛盾？”

“止是矛盾?！睗櫁髡{(diào)出機的截圖——意識界，他們可以訪問“設(shè)定”的虛擬信息，“這些動態(tài)。‘蛤蟆川今又找茬，傻X’、‘化學(xué)課逃課被抓，蛤蟆川說要告訴我爸，呵呵他算幾’、‘早晚有要弄死這個蛤蟆’?！?br>
“典型的青春期叛逆言論?！碧K意評價，“但值得深究?！?br>
恩君和馮也回來了。恩君言發(fā)地遞過張紙，面用潦草的字跡記錄了幾個可疑物的征：個案發(fā)獨離禮堂的生，個直拍照的男生，還有個燈光熄滅前頻繁表的年男。

馮則掏出了部機：“從他們袋摸的。鎖屏密碼很簡，都是生?！?br>
“干得?！背接暧行┮獾亓笋T眼。這個男雖然猥瑣，但業(yè)務(wù)能力確實錯。

圍圈，始檢查受害者的機。聊記錄、相冊、社交媒...生活的所有秘密都儲存這些的設(shè)備。

“這個?！眽魤敉蝗徽f，她把部機遞給辰雨。

那是受害者之陳銳的機。相冊多是游戲截圖和拍的生照片，但回收站有張尚未刪除的圖片。拍攝角度很低，像是從門縫或縫隙拍的。畫面模糊，光昏暗，但能隱約出是個房間，個赤身的男壓著另個。被壓住的只露出部肢，法辨認(rèn)身份和別。

“間戳是兩個月前。”辰雨圖片，但像素太低，清男的臉，“地點信息被刪除了?！?br>
“能恢復(fù)嗎？”蘇意問。

“這個意識界，只要邏輯允許，我們可以何事。”潤楓接過機，指屏幕速滑動。幾秒鐘后，他調(diào)出了串元數(shù)據(jù)，“照片原始文件名為‘Drm_07_eiene’，宿舍07號。拍攝設(shè)備是陳銳的機，GPS定位...教師宿舍樓。”

陣沉默。

“張川住教師宿舍07嗎？”辰雨問。

潤楓查閱學(xué)校檔案：“是的。張川，二歲，化學(xué)教師，獨居，宿舍07。”

拼圖始合攏。受害者與張川有矛盾，受害者機有張川房間的拍照，照片容暗示侵或暴力行為。張川是化學(xué)師，化學(xué)藥劑。張川有動機，有能力，有機。

“但我們還需要直接證據(jù)。”辰雨說，“張模糊的照片夠?！?br>
“那就去找他談?wù)?。”蘇意站起身，眼閃著危險的光芒，“我有辦法讓他?！?br>
“行?！睗櫁靼醋∷募绨?，“我們是警察，我們是治療師。我們的務(wù)是找出危險格并消除，是動用刑?！?br>
“有什么區(qū)別？”蘇意甩他的，“這個界，我們就是法律。”

“區(qū)別于，如我們越界，我們就變和他們樣的?！背接觎o地說，“潤楓說得對，我們需要按程序來?！?br>
“程序？”蘇意冷笑，“程序就是著這個渣逍遙法？”

“程序就是找到可辯駁的證據(jù)?！背接贽D(zhuǎn)向其他，“我們需要搜查張川的房間和辦公室，化驗他可能接觸過的化學(xué)藥劑，比對繩結(jié)的打法...我們需要證明，物理、邏輯、間，只有他能到這件事。”

“那需要間。”夢夢聲說，“而間流逝。如我們能意識界的‘合理間’破案，這個場景可能重置，或者更糟——兇可能再次作案?！?br>
孩的話點醒了所有。意識界有已的運行規(guī)則，如關(guān)鍵劇長間停滯，整個界可能崩潰重組，或者兇格采取更端的行動來推動“故事”發(fā)展。

“頭行動?！背接瓿鰶Q定，“潤楓和夢夢去調(diào)查張川的化學(xué)實驗室，查找和其他可能使用的藥劑。蘇意和我去教師宿舍搜查。恩君和馮監(jiān)張川本，確保他銷毀證據(jù)?！?br>
“如他要銷毀呢？”馮舔了舔嘴唇。

“阻止他，但要傷害他?！背接暾{(diào)，“我們是治療師，是劊子?！?br>
馮聳聳肩，置可否。

---

教師宿舍樓是棟舊的紅磚建筑，墻爬滿了枯萎的藤蔓。07房間樓走廊盡頭，門漆斑駁，門牌歪斜。

蘇意從袋掏出鎖工具——這也是標(biāo)準(zhǔn)權(quán)限之。秒后，鎖舌發(fā)出輕的咔噠聲，門了。

房間的景象讓兩同皺眉。

這是個普教師的宿舍。這干凈得詭異，塵染，所有物品擺得井井有條，像物館的展品。書架化學(xué)書籍按出版年份，實驗儀器桌子確地對齊，連的褶皺都像是用尺子量過。

“迫癥?！碧K意低聲說。

“或者是為了消除所有可能為證據(jù)的混。”辰雨戴，始仔細(xì)搜查。

她先檢查了書桌。抽屜是教案、試卷、學(xué)生作業(yè)，整齊地類歸檔。沒有信件，沒有記，沒有何能揭示界的西。冰箱只有礦泉水和水煮雞胸，沒有何酒或可疑食品。

“太干凈了。”蘇意從臥室出來，“連根頭發(fā)都找到。他用塵器打掃過每個角落。”

辰雨的目光落書架頂層的個盒子。盒子沒有標(biāo)簽，但擺位置很顯眼，像是故意讓注意。她取來打，面是卷粗糙的麻繩。

“繩子的材質(zhì)和花板的樣。”她對比了纖維粗細(xì)和顏，“但只是普麻繩，沒有殊標(biāo)記?！?br>
“他可能把作案用的繩子處理掉了?！碧K意說。

辰雨沒有回答。她繼續(xù)搜查，終衛(wèi)生間的水池方發(fā)了個隱藏的柜子。柜子鎖著，但蘇意輕易就打了它。

面是幾瓶化學(xué)藥劑：、氯仿、氯甲烷，標(biāo)簽都是實驗室的。還有密的注器和幾科。

“找到兇器了?！碧K意舉起瓶。

“還夠?！背接険u頭，“這些藥劑化學(xué)實驗室都能找到，能證明他帶出了實驗室。我們需要更直接的證據(jù)。”

她顧這個過于整潔的房間，突然想到了什么：“照片是這拍的，對吧？陳銳拍的地方?！?br>
兩房間尋找可能的拍攝角度。終，辰雨書架和墻壁的縫隙發(fā)了個的空隙，正對準(zhǔn)的位置。從那個角度出去...

“他發(fā)了拍?！背接昊腥晃?，“所以他清理了整個房間，銷毀了所有證據(jù)。他知道已被盯了?！?br>
“那為什么還要？這是羅嗎？”蘇意解。

“除非...”辰雨沉思，“除非是他的主要目的。表演才是。展示權(quán)力，展示控，展示他能所有的注完完犯罪?！?br>
這，潤楓的聲音過意識連接來：“我們實驗室找到了缺失的，記錄本有張川昨的簽名領(lǐng)取。但實驗室管理員說，張川經(jīng)常拿走量藥劑‘用于興趣研究’，這是被默許的。”

“夠直接?！背接昊貜?fù)。

“還有，”潤楓繼續(xù)說，“我們查了張川的借閱記錄。他個月借了本《繩結(jié)藝術(shù)與力學(xué)原理》，還有本《基礎(chǔ)滑輪系統(tǒng)設(shè)計》?！?br>
“知識儲備對了。”蘇意說。

“但依然是直接證據(jù)?！背接陣@了氣，“我們需要他接觸過受害者的證明，或者目擊者，或者...何能把他和案發(fā)場聯(lián)系起來的西?！?br>
就這，夢夢的聲音了進來，帶著孩童有的興奮：“辰雨姐姐！陳銳的眼鏡！你們檢查他的眼鏡了嗎？”

辰雨愣。檢查尸，她注意到陳銳是唯戴眼鏡的受害者，但當(dāng)專注于繩結(jié)和藥劑，沒有仔細(xì)檢查眼鏡本身。

“我回禮堂?！彼f。

---

禮堂已經(jīng)被臨封鎖，但作為“調(diào)查員”，辰雨和蘇意輕易進入了場。具尸已經(jīng)被警方，蓋著布舞臺邊緣。陳銳的眼鏡個證物袋，鏡片燈光反著冷光。

辰雨接過證物袋，仔細(xì)觀察眼鏡。普的框眼鏡，左邊鏡片有道細(xì)的裂痕。但當(dāng)她將眼鏡對著定角度的光，到了同尋常的西。

左邊鏡片的邊緣，靠近鼻托的位置，有個模糊的印跡。是指紋，而是種半透明的殘留物，光反光。

“化學(xué)藥劑殘留?！背接昶磷『簦笆?，是...氰基丙烯酸酯？瞬間膠？”

“取指紋用的？”蘇意近。

辰雨突然明了。她地用鑷子取眼鏡，轉(zhuǎn)向光的方向。定角度，那個半透明的印跡顯出了完整的紋路——個拇指指紋，被瞬間膠固定并顯。

“張川搬運尸，指沾了瞬間膠?！背接曷曇魟?，“他想用膠水固定什么西，或者修補什么，結(jié)眼鏡留了指紋。后來他想清理，但膠水已經(jīng)干了，只能清除表面，卻留了這個隱形的印記。”

“我們能取嗎？”蘇意問。

“這個界，只要邏輯允許?！背接暾{(diào)出虛擬工具包，選擇“指紋取與比對”。束藍(lán)光掃描過鏡片，指紋被完整地數(shù)字化捕獲。

幾乎同，潤楓來了張川的指紋樣本——從教師簽到表獲取的。

比對結(jié)幾秒鐘后顯示：匹配度.7%。

鐵證。

---

張川被“請”到了禮堂后臺的臨詢問室。他出頭，身材，戴著絲邊眼鏡，頭發(fā)梳得絲茍。即使面對指控，他依然保持著教師的嚴(yán)姿態(tài)。

“張師，我們需要問你幾個關(guān)于今事件的問題?！背接曜麑γ?，潤楓和蘇意站兩側(cè)。

“我已經(jīng)向警方說過了?！睆埓ǖ穆曇綮o，“聯(lián)歡期間我辦公室批改試卷，有監(jiān)控可以證明?！?br>
“監(jiān)控只能證明你某個間點進出辦公室?！睗櫁鞴P記本，“但能證明你程都。從辦公室到禮堂只需要鐘，你有充足的間作案?！?br>
“動機呢？”張川推了推眼鏡，“我為什么要我的學(xué)生？即使他們...那么尊重我?！?br>
辰雨注意到他用詞的變化。從“我的學(xué)生”到“他們”，妙的疏離感。

“也許因為他們掌握了你的某個秘密?！碧K意向前步，聲音咄咄逼，“比如你宿舍對某的事?！?br>
張川的表有瞬間的僵硬，但很恢復(fù)：“我知道你說什么。”

“這張照片呢？”辰雨將陳銳機的照片墻。

昏暗的房間，赤身的男，被壓的。畫面依然模糊，但這次辰雨調(diào)整了對比度和亮度，男的側(cè)臉輪廓變得清晰了些。

張川盯著照片，足足有秒鐘沒有說話。辰雨到他的喉結(jié)滾動了次，右食指桌面輕輕敲擊——這是緊張的表。

但當(dāng)他，聲音依然穩(wěn)：“這能證明什么？個模糊的照片，可能是何，何地方。甚至可能是偽的。”

“那呢？”潤楓問，“實驗室記錄顯示你昨領(lǐng)走了00毫升，但今庫存只剩到50毫升。其余的50毫升哪？”

“我實驗用掉了?！睆埓ɑ卮?，“我研究種新的有機合方法，需要作為溶劑。實驗記錄實驗室腦，你們可以查。”

“實驗失敗了次，次才功?！眽魤敉蝗徽f，她知何溜進了房間，抱著她的藍(lán)兔子，“但功的那次只用了到0毫升。剩的呢？”

張川次露出了驚訝的表。他顯然沒預(yù)料到這個孩知道實驗細(xì)節(jié)。

“我...可能記錯了用量?！彼阏f道。

“那繩結(jié)呢？”辰雨繼續(xù)進攻，“《繩結(jié)藝術(shù)與力學(xué)原理》，這本書你借閱了周，比何學(xué)生都。而且你書了筆記，重點標(biāo)記了七章——‘復(fù)雜編織結(jié)的打法與應(yīng)用’?！?br>
“那是個興趣?！睆埓ǖ穆曇羰汲黾?xì)的動。

“滑輪系統(tǒng)呢？”蘇意步步緊逼，“《基礎(chǔ)滑輪系統(tǒng)設(shè)計》，你周剛還。圖書館管理員記得你別詢問了關(guān)于‘靜音動達’的部，而舞臺的滑輪系統(tǒng)正使用了同型號的達?！?br>
“巧合?！睆埓ㄕf，但他的額頭始滲出細(xì)密的汗珠。

“太多的巧合就為然?！背接暾酒鹕恚叩綇埓媲?，“張師，我們知道是你。我們知道你為什么他們，知道你如何他們，知道你什么候他們。我們只需要你承——”

“證據(jù)呢？”張川突然打斷她，聲音了八度，“你們有直接證據(jù)嗎？有目擊者嗎？有監(jiān)控錄像嗎？有我的DNA場嗎？沒有！什么都沒有！只有堆間接的、可以解釋的巧合！”

他猛地站起來，身優(yōu)勢讓他俯著辰雨：“我知道你們是誰。你們是警察，你們沒有執(zhí)法權(quán)。你們只是玩?zhèn)商接螒?，試圖把樁可怕的罪行加個辜的師身！”

房間的空氣凝固了。蘇意的已經(jīng)摸到了后腰——那有把虛擬配槍。潤楓示意她冷靜。夢夢躲到了辰雨身后。

就僵持之際，辰雨緩緩，聲音靜得像陳述個事實：“陳銳的眼鏡。左邊鏡片，靠近鼻托的位置，有個你的指紋。被瞬間膠固定，幾乎見，但我們?nèi)〕鰜砹??！?br>
張川的表凍結(jié)了。

“你怎么可能...”他喃喃道。

“你搬運尸，指沾了瞬間膠。”辰雨繼續(xù)說，“你想固定滑輪的某個松動部件，用了50膠水，但滴多了，沾到了指。你戴著，但搬運過程破了個洞。當(dāng)你調(diào)整陳銳的眼鏡——也許是為了確認(rèn)他是否死亡——你的拇指碰到了鏡片，留了這個印記。”

張川的嘴唇始顫。他跌坐回椅子，所有的信和鎮(zhèn)定瞬間崩塌。

“我...我是故意的...”他語次地說，“他們脅我...要把照片公...要我身敗名裂...我只是想嚇唬他們...沒想...”

“但你了?！碧K意冷冷地說，“你用迷暈他們，用屬絲捆住他們的腳，用你研究的繩結(jié)把他們吊花板。你設(shè)置了定裝置，讓尸燈光重新亮起出所有面前。你想展示你的力量，你的智慧，你的完犯罪。”

“...是這樣的...”張川抱著頭，“我只是...我只是想讓他們知道...能脅我...能...”

辰雨著他崩潰的樣子，沒有勝的喜悅，只有種深沉的疲憊。這就是他們每的工作：進入扭曲的靈，面對畸形的罪惡，然后執(zhí)行冰冷的正義。

“案件告破。”潤楓意識連接報，“危險格已確認(rèn)，可執(zhí)行清除程序?！?br>
按照標(biāo)準(zhǔn)流程，接來他們“移交”張川給“警方”，然后意識界見證這個危險格被消除——常表為被逮捕、死亡或消失?；颊叩囊庾R界因此恢復(fù)部衡，主格得到保護。

但辰雨總覺得哪對勁。

張川的供述太容易了。個能策劃如此密犯罪的，個能冷靜應(yīng)對所有指控的，怎么因為個指紋證據(jù)就徹底崩潰？

還有作案法本身。張川，完可以直接服這些男生，為什么要用復(fù)雜的化學(xué)藥劑和機械裝置？為什么要用這種充滿儀式感的方式？為什么要讓受害者清醒狀態(tài)被吊起，感受慢慢窒息的過程？

這些問題她腦盤旋，但她沒有說出。因為其他都已經(jīng)松來，始討論這次務(wù)的報酬和獎。

“總算搞定了?！碧K意長舒氣，“雖然過程曲折，但結(jié)完。張川被判處終生監(jiān)，受害者的冤屈得到伸張，我們又完了次功的治療。”

“辰雨姐姐厲害！”夢夢抱著兔子，眼睛閃閃發(fā)亮，“子就找到了關(guān)鍵證據(jù)！”

“是團隊合作的結(jié)?！睗櫁餍χf，“每個都出了貢獻。恩君的觀察，馮的機取證，夢夢的醒，蘇意的場調(diào)查，還有辰雨的邏輯推理。”

馮靠墻邊，嘿嘿笑著：“所以獎怎么？按勞配還是均主義？”

“回去再討論?！背接昝阈α诵Γ皠?wù)還沒完結(jié)束，我們需要確保張川被順移交，然后安脫離這個界?！?br>
“，流程已經(jīng)啟動了。”潤楓查連接狀態(tài)，“意識界正按照‘案件告破’的邏輯推進。?！?br>
透過窗戶，他們到“警察”已經(jīng)進入禮堂，給張川戴銬。張川低著頭，被押警。周圍的學(xué)生和師議論紛紛，有憤怒，有恐懼，也有如釋重負(fù)。

界正我修復(fù)。

“了，我們可以準(zhǔn)備脫離了?！睗櫁髡f，“這次務(wù)評估至是A級，獎。辰雨，你退休前后戰(zhàn)很完?！?br>
辰雨點點頭，但的安仍隱隱作痛。她著張川被帶走的背，那個問題再次浮：為什么用這么復(fù)雜的方式？

也許只是格的扭曲表。也許張川這個格就喜歡儀式感和掌控感。也許...沒有也許。

她搖搖頭，試圖甩掉這些疑慮。其他說得對，她該鉆角尖。案件破了，兇抓了，務(wù)完了。她應(yīng)該想想退休生活，想想邊別墅，想想那些沒間讀的書。

“脫離程序啟動。”潤楓的聲音變得空洞，“倒計：、、八...”

辰雨閉眼睛，等待悉的眩暈感。

但眩暈沒有來。

相反，她感到身沉，像掉進了個底洞。周圍的聲音扭曲變形，光變得支離破碎。她聽到其他的驚呼聲——蘇意、潤楓、夢夢、恩君、馮——但那些聲音越來越遠(yuǎn)，像是從水底來。

“怎么回事？”她試圖意識連接詢問，但連接已經(jīng)斷。

暗吞噬了切。

然后，光重新出。

辰雨睜眼睛，發(fā)已連接室，禮堂，何悉的地方。

她個狹的、正方形的房間。墻壁是的，沒有窗戶，只有扇緊閉的門。房間除了張椅子、張桌子，什么都沒有。桌子著個子屏，屏幕顯示著行字：

選擇：有罪 / 罪

她站起身，試圖門，門鎖著。她敲打墻壁，墻壁發(fā)出沉悶的實聲響。她檢查子屏，只有那兩個選項，沒有其他信息。

“潤楓？蘇意？夢夢？”她呼喚隊友的名字，但只有已的回聲。

這，個冰冷的、機械的聲音從房間的某個隱藏?fù)P聲器出：

“歡迎參加終測試。你面前的選項將決定你的命運。請謹(jǐn)慎選擇?！?br>
辰雨盯著屏幕的兩個詞，突然明了。

案件沒有告破。

游戲才剛剛始。

而這次，沒有團隊，沒有支援，只有她已，和這個似簡卻致命的選擇。

她緩緩坐回椅子，著那行字，嘴角慢慢揚起個苦澀的笑。

“原來如此?！彼吐曊f，“這就是你的正目的，是嗎？讓我們以為勝了，然后...打盡?！?br>
機械聲音沒有回應(yīng)。

屏幕的“有罪”和“罪”兩個詞，冷的光，像兩只等待獵物落入陷阱的眼睛。

辰雨伸出指，懸屏幕方。

她的后次務(wù)，遠(yuǎn)未結(jié)束。