小說(shuō)《那片飄逝的云》“彭古與姚今”的作品之一，沈思夏虹是書中的主要人物。全文精彩選節(jié)：第一章 師范的云，少年心上世紀(jì)八十年代末，九十年代初，空氣里還殘留著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)末期的慵懶和轉(zhuǎn)型期初期的躁動(dòng)。在魯西南一個(gè)連縣城都顯得有些寒酸的小地方，有一所中等師范學(xué)校，人們習(xí)慣叫它“師范”。這所學(xué)校是周邊農(nóng)村孩子跳出農(nóng)門的“窄門”，尤其是對(duì)于那些分?jǐn)?shù)不夠重點(diǎn)高中，又心有不甘的農(nóng)家子弟來(lái)說(shuō)，三年師范，意味著一份穩(wěn)定的“商品糧”工作，意味著從此不再是“泥腿子”。沈思和夏虹就生活在這樣一個(gè)狹小的天地里，...

章 師范的，年紀(jì)八年末，年初，空氣還殘留著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)末期的慵懶和轉(zhuǎn)型期初期的躁動(dòng)。

魯西南個(gè)連縣城都顯得有些寒酸的地方，有所等師范學(xué)校，們習(xí)慣它“師范”。

這所學(xué)校是周邊農(nóng)村孩子跳出農(nóng)門的“窄門”，尤其是對(duì)于那些數(shù)夠重點(diǎn)，又有甘的農(nóng)家子弟來(lái)說(shuō)，年師范，意味著份穩(wěn)定的“商品糧”工作，意味著從此再是“泥腿子”。

沈思和夏虹就生活這樣個(gè)狹的地，他們的故事，就像師范校園那幾排掉漆的梧桐樹(shù)，凡，卻又某個(gè)季節(jié)，枝繁葉茂，搖曳生姿。

沈思來(lái)縣城邊緣個(gè)破落的工家庭，父親早已倒閉的紡織廠打零工，母親是家庭婦，脾氣暴躁，眼總是帶著對(duì)生活的滿。

他個(gè)子，瘦削，戴著副用膠布粘過(guò)幾次的鏡框眼鏡，顯得文弱，甚至有點(diǎn)“酸”。

但他愛(ài)讀書，喜歡寫點(diǎn)歪詩(shī)，指常常沾著墨水。

八年末的師范校園，這種略帶“文藝”氣質(zhì)的男生，很容易引生的目光，尤其是群以“未來(lái)園”居、普遍穿著樸素、思的同學(xué)間。

夏虹則同。

她來(lái)縣城附近個(gè)還算殷實(shí)的農(nóng)民家庭，皮膚是健康的麥，眼睛而亮，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩。

她格朗，甚至有點(diǎn)“瘋”，籃球場(chǎng)奔跑的身比許多男生還矯健。

但她學(xué)習(xí)也，尤其是語(yǔ)文，文字有種的生命力，像沈思那樣憂郁，卻同樣動(dòng)。

她和沈思的相遇，淡奇，就像兩顆原本各軌道運(yùn)行的行星，因?yàn)榇螔叱f錯(cuò)的掃帚，或者圖書館搶同個(gè)座位而有了交集。

愛(ài)，幾歲的年紀(jì)，那樣個(gè)相對(duì)封閉的境，往往帶著種秘而宣的甜蜜和惶恐。

他們始說(shuō)話，借筆記，紙條。

紙條的容，非是對(duì)某首詩(shī)的感想，對(duì)某個(gè)師的吐槽，或是約學(xué)路起走那段長(zhǎng)的、鋪滿楊樹(shù)落葉的路。

夕陽(yáng)把他們的子拉得很長(zhǎng)，斑駁的磚墻，那的光景，得像張曝光過(guò)度的舊照片。

同班同學(xué)很就嗅到了蛛絲跡。