班花精通獸語帶全班去野生動物園,我冷眼看全班死亡倒計(jì)時歸零
1
畢業(yè)季,獸語的班長何打算組織班,去出過命的生動物園玩。
還打包票。
“青春就次,再瘋狂就沒機(jī)了!況且我獸語,學(xué)校兇的貓都乖乖讓我摸,虎定乖乖聽我話的!”
可只有我知道,她的獸語過是短頻學(xué)的半吊子。
加她多了家養(yǎng)虎的頻,以為所有虎都和頻面樣溫順。
可我能見別頭頂?shù)乃劳龅褂?jì)卻是的。
她出去動物園后,有幾個的倒計(jì),立變了去動物園那。
于是我力勸說他們要去。
卻被當(dāng)沒見過面的土包子嘲笑。
但我還是怕他們出事,硬著頭皮跟了去。
到了動物園后。
我力勸阻家先去些溫順的動物,卻沒聽我的,都跟著了魔樣往虎園跑。
我只去找?guī)兔Α?br>
可回來后,何居然直接和幾個膽的同學(xué)走了觀光。
觀光的鐵門因?yàn)橹暗氖鹿蔬€沒有修,幾個男生被虎咬重傷。
何因?yàn)殡x得遠(yuǎn),逃了出來。
等到醫(yī)護(hù)員趕到,幾個男生已經(jīng)沒有了氣息。
家長來認(rèn)領(lǐng)尸,何把我推了出去。
我拼命解釋,甚至想讓同學(xué)幫我作證。
可所有的畢業(yè)學(xué)都掌握何,沒敢得罪她。
于是我被瘋狂的家長刀捅死。
再睜眼,我回到了何要去動物園那。
這次,我再阻攔,而是選擇把他們的計(jì)劃知家長。
“喂!說話,班都去同意去了,你擺什么架子??!”
何耐煩地用筆戳了我。
我還被捅死的恐懼沒回過來,把筆幻了刀。
用勁把拍何的。
頓紅腫片。
她似乎沒料到向溫順的我,出這么烈的動作。
直接捂著哭了出來。
“林靈同學(xué),你要是想去動物園沒逼你,可你把怒氣發(fā)泄到我身,是是有點(diǎn)過了!”
見何受這么的委屈,所有都想著她。
“班長為了讓我們的青春留樣的驗(yàn),地滿班導(dǎo)組織的活動,她付出了這么多,卻被你當(dāng)驢肝肺,簡直就是眼!”
“沒錯!班長獸語,連學(xué)校兇的貓都能馴服,怎么讓我們出事?況且這年來,班長答應(yīng)的事就沒有到的!”
我張,想解釋。
何答應(yīng)他們的事,都是我這個副班長底累死累活用己間去辦的。
每次都被何搶了功勞。
而且什么獸語,過是的營銷號說,學(xué)校的貓是她藥給迷糊涂,才能拍摸貓的頻。
可卻發(fā)沒有這個要,我用盡力都阻擋了他們要去死,還搭條命。
我了眼幾個同學(xué)頭的死亡倒計(jì)只剩4了。
也就是明。
,我拼命勸說,去了就死,卻被他們當(dāng)傻子笑話。
這次我管了!
我所謂地聳了肩,輕飄飄說道。
“去吧,我攔你們,但是我拒絕和你們起去!”
說完,我轉(zhuǎn)身要走,卻被團(tuán)團(tuán)圍住。
“林靈,你有這么說話嗎?怕是又要跟班導(dǎo)打報(bào)告去!”
“次也是因?yàn)槟悖屛覀兊挠蓾撆轀?。?br>