林曉星曉星是《作業(yè)成精后我被迫當談判專家》中的主要人物，在這個故事中“倒貼上班苦命人”充分發(fā)揮想象，將每一個人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內容概括：第一章 數學卷子起義了凌晨一點，臺燈下的草稿紙堆得像小山，林曉星握著筆的手己經開始打顫?！白詈笠坏缐狠S題，寫完就睡。”她對著數學卷子念念有詞，筆尖剛碰到答題卡，突然“刺啦”一聲——卷子竟然自己卷了起來，像條暴躁的毛毛蟲，首接把她寫了一半的解題步驟劃得面目全非。林曉星揉了揉眼睛，以為是熬夜產生的幻覺。可下一秒，那卷成筒狀的數學卷子“啪”地拍在桌子上，用一種機械又傲嬌的聲音喊：“寫的什么玩意兒？輔助線...

章 數學卷子起義了凌晨點，臺燈的草稿紙堆得像山，林曉星握著筆的己經始打顫。

“后道壓軸題，寫完就睡?！?br>
她對著數學卷子念念有詞，筆尖剛碰到答題卡，突然“刺啦”聲——卷子竟然己卷了起來，像條暴躁的蟲，首接把她寫了半的解題步驟劃得面目非。

林曉星揉了揉眼睛，以為是熬產生的幻覺。

可秒，那卷筒狀的數學卷子“啪”地拍桌子，用種機械又傲嬌的聲音喊：“寫的什么玩意兒？

輔助畫得跟圖似的，本卷拒絕接收這種敷衍的答案！”

“?。?！”

林曉星嚇得筆都飛了，滾到地發(fā)出清脆的響聲。

她瞪著那本還顫的數學卷子，腦宕機秒：“誰？

誰說話？”

“除了本卷還能有誰？”

數學卷子慢悠悠展，右角的“滿50”字樣閃著弱的光，“警告！

你的解題思路嚴重偏離標準，再敢瞎寫，本卷就撕了己，讓你明交卷！”

林曉星咽了唾沫，試探著伸想去碰卷子，卻被它猛地彈：“別碰！

你這種連公式都記的學渣，配觸碰本卷的卷面！”

就這，旁邊的語文作文本突然“嘩啦”聲頁，個軟糯卻帶著倔的聲音響起：“就是！

我們作業(yè)也是有尊嚴的！

你昨寫作文字數，把‘今氣很’重復了遍，本作文本堅決收錄這種流水賬！”

緊接著，英語完形填空本發(fā)出“滋滋”的流聲，正確選項個個被動涂掉：“拒絕敷衍！

拒絕蒙題！

請用正確的語法和邏輯完選擇，否則本填空將鎖死答案區(qū)！”

林曉星著桌集“反”的作業(yè)，感覺己要瘋了。

她掐了己腿把，疼得齜牙咧嘴——是夢！

這些陪伴她多年的作業(yè)，的了！

“你……你們想干嘛？”

她聲音發(fā)顫，后退半步撞到了椅子。

數學卷子率先表態(tài)，語氣嚴肅得像教導主：“很簡！

從今起，類須尊重我們作業(yè)的‘工作價值’！

能敷衍了事，能涂畫，更能為了交差而應付！”

“否則呢？”

林曉星意識問。

“否則？”

數學卷子冷笑聲，整個書桌突然震動起來，所有作業(yè)都始躁動——物理實驗報告卷了紙飛機，房間盤旋；歷史年表首接從作業(yè)本撕來，卷筒狀敲打著桌面；生物抄報的花朵圖案竟然活了過來，花瓣緊閉，拒絕被。

“否則，我們球作業(yè)將集罷工！”

數學卷子的聲音陡然拔，“讓所有學生都面臨‘作業(yè)可交’的危機，讓師的教案變廢紙，讓學校的考試系統(tǒng)徹底癱瘓！”

林曉星著眼前這荒誕又驚悚的幕，突然意識到個更可怕的問題——剛才這些作業(yè)的話，像只有她個能聽見。

樓來媽媽的喊聲：“曉星，還沒寫完作業(yè)嗎？

點睡！”

“媽！

作業(yè)……作業(yè)活了！”

林曉星朝著門喊。

可門的媽媽卻以為她胡言語：“別瞎說了，肯定是熬熬糊涂了！

趕緊寫完睡覺！”

數學卷子發(fā)出屑的嗤笑：“別喊了，類之，只有你能聽懂我們的語言。”

林曉星猛地回頭，盯著數學卷子：“為什么是我？”

“因為你是敷衍作業(yè)的學渣，也是有可能理解‘作業(yè)痛苦’的?！?br>
數學卷子的聲音頓了頓，帶著絲容置疑的命令，“從起，你就是類與作業(yè)之間的唯談判專家。

搞定我們，你才能順交差；搞定，就等著球學生起陪你倒霉吧！”

林曉星著桌那些比班主還難伺候的“叛逆作業(yè)”，欲哭淚。

她只是想熬趕完作業(yè)睡個覺，怎么就突然了拯救類的“談判專家”？

而她的個談判對象，就是眼前這張傲嬌又較，隨可能撕了己的數學卷子。

林曉星深氣，撿起地的筆，硬著頭皮：“那……談判條件是什么？”