（）的雪是從凌晨始的，簌簌地敲著醫(yī)院的玻璃窗，把窗的界糊片慘。

楚澈躺病，指尖意識(shí)地劃過(guò)背的輸液管，冰涼的液順著血管往臟鉆，帶著點(diǎn)麻的疼。

監(jiān)護(hù)儀規(guī)律地發(fā)出“滴滴”聲，像給這段被限拉長(zhǎng)的光，打著沉悶的節(jié)拍。

頭柜擺著個(gè)玻璃罐，是他從家?guī)?lái)的。

面裝著曬干的梔子花，花瓣已經(jīng)泛出淺，脆得像薄冰——那是去年夏，他從凌靈的數(shù)學(xué)課本收起來(lái)的。

那后陽(yáng)光正，教室的吊扇慢悠悠地轉(zhuǎn)著，粉筆灰光柱跳舞。

她趴桌補(bǔ)覺(jué)，側(cè)臉埋臂彎，露出截泛紅的耳垂，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫像兩把扇子，偶爾輕輕顫動(dòng)。

這朵花就夾“角函數(shù)”那頁(yè)，被她用鉛筆輕輕圈了個(gè)圈，邊緣的紙都磨得起了，顯然是被反復(fù)摩挲過(guò)的。

楚澈的目光落玻璃罐，恍惚間仿佛又回到了那個(gè)悶熱的后。

他當(dāng)就坐凌靈斜后方，裝認(rèn)地演算習(xí)題，眼角的余光卻直追隨著她。

她概是了什么夢(mèng)，嘴角揚(yáng)，露出顆的虎牙。

他像被什么西輕輕撓了，癢癢的，暖暖的。

課鈴響，她猛地驚醒，慌地抬頭了周，發(fā)沒(méi)注意她，才松了氣，飛地合課本，抓起書(shū)包就沖出了教室。

也就是那，他到了那片夾書(shū)頁(yè)的梔子花，鬼使差地，他趁沒(méi)注意，悄悄課本，將那片花取了出來(lái)，翼翼地夾進(jìn)了己的筆記本。

“楚先生，該藥了?！?br>
護(hù)士推門(mén)進(jìn)來(lái)，帶著股消毒水的味道。

楚澈縮回，著針頭再次扎進(jìn)背，這次沒(méi)像前幾次那樣皺眉。

比起臟突然抽痛的窒息感，這點(diǎn)疼實(shí)算了什么。

護(hù)士完藥，又拿起溫計(jì)量了量：“7度5，還算穩(wěn)定。

你爸爸剛來(lái)過(guò)話(huà)，問(wèn)轉(zhuǎn)院的事想了沒(méi)有。”

楚澈望著窗的雪，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

轉(zhuǎn)院去的續(xù)早就辦了，媽媽半個(gè)月前就飛過(guò)去了，說(shuō)那邊的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)已經(jīng)排了術(shù)間。

可他總覺(jué)得，己能走。

他還有很多事沒(méi)，還有很多話(huà)沒(méi)說(shuō)。

抽屜壓著張皺巴巴的繳費(fèi)，是