活到下一個(gè)天亮
第二章：永生歸來(lái)
首先趕到學(xué)校的是醫(yī)務(wù)員，醫(yī)生到達(dá)場(chǎng)以后，經(jīng)過(guò)初步排查，確認(rèn)落雪己經(jīng)死亡疑，己經(jīng)沒(méi)有要進(jìn)行何救護(hù)工作了，所以他們并沒(méi)有破壞場(chǎng)，也并沒(méi)有離場(chǎng)。
隨后，0和法醫(yī)趕到，后，才是教育局的官爺們。
場(chǎng)數(shù)米范圍，都被拉了警戒，圍站滿(mǎn)了熱鬧的。
有些聰明的同學(xué)，首接去打飯了，爬到學(xué)校樓層，站過(guò)道，擠著腦袋，向奇著。
“落雪跳樓了……！
死了?！?br>
當(dāng)這個(gè)消息，過(guò)信，被群同學(xué)相互轉(zhuǎn)告。
遠(yuǎn)公之某骨科住院部的病房，個(gè)生著這條消息，他由主的瞪了驚恐的眼，愣。
隨后，她撥了個(gè)同學(xué)的話(huà)。
“靈，落雪的，的跳樓了么？
她沒(méi)有話(huà)，我知道該問(wèn)誰(shuí)？”
孩的聲音，帶著法掩飾的哭泣。
“凌秋，你別急，我們是落雪唯的朋友，我正爬樓，那邊拉了警戒，我到，況應(yīng)該是的?！?br>
哇……！
話(huà)那邊，來(lái)了哭的聲音。
市刑偵隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，正參加個(gè)同學(xué)的婚禮，作為伴郎，他今可忙了。
接到局長(zhǎng)話(huà)，他停蹄的趕到局了警服，帶著名法醫(yī)，兩名刑偵技術(shù)員，趕去了學(xué)校。
落雪背部朝，臉朝，她目緊閉，臉，難得的安祥，甚至還掛著絲絲的笑。
灘血，她身漫延。
間，過(guò)去多鐘，地的血，己凝固了喑紫。
根據(jù)場(chǎng)況判斷，死者從教學(xué)樓頂樓墜落，面部朝，，他皆有可能。
就隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)勘察場(chǎng)，腦陣胡思想之。
法醫(yī)來(lái)聲喝：“趕，醫(yī)院，這同學(xué)還有弱的跳?！?br>
“什么？
還沒(méi)死？
這可能?。?br>
我剛剛己經(jīng)仔細(xì)，查過(guò)她的脈搏，跳，確定這位同學(xué)己經(jīng)死了？”
先前趕到的0救護(hù)的醫(yī)生并沒(méi)有離，他震驚的跑向落雪。
抓過(guò)落雪的右，然，還有脈動(dòng)，他把聽(tīng)診器往落雪胸，咦，有聲音。
這位醫(yī)生震驚了，他偏頭了地的血液，至七克，就算是失血，這位同學(xué)也應(yīng)該活了的，更何況，剛剛己經(jīng)確認(rèn)，她呼跳皆。
“趕，架！”
這位醫(yī)生沖著另幾名醫(yī)護(hù)喝。
“戴呼器，讓患者背面朝吧，我估計(jì)她的后腦，嚴(yán)重出血?！?br>
這，法醫(yī)也跟0的醫(yī)生交流了起來(lái)。
“我的還沒(méi)死去嗎？”
月的意識(shí)，忽然落雪的腦，漸漸的清晰起來(lái)。
他明顯的感覺(jué)到有正扒弄他的身。
他感覺(jué)到這副身有弱的跳，還有部血液也血管奔涌。
“這是怎么了？
什么況？
難道是涅磐圣經(jīng)起作用？
我還沒(méi)有死嗎？”
他的，萬(wàn)動(dòng)。
可就這，識(shí)卻來(lái)道弱弱的聲。
“你是誰(shuí)？
你怎么到了我的腦袋了？”
隨后，月清晰的感到，具靈魂，慢慢這具身，蘇醒了過(guò)來(lái)。
兩段同的生命記憶，落雪腦，融洽著。
他們彼此用太多間，月就明了，落雪的過(guò)去，。
畢竟，他來(lái)的界，對(duì)和靈魂力的修煉，那可是系的。
而落雪則只知道了，此刻的狀和處境。
落雪億萬(wàn)的震驚！
她以往的長(zhǎng)經(jīng)歷，劇，穿越記，文說(shuō)，她可是了。
作為浪費(fèi)間的，營(yíng)養(yǎng)，腦殘西，這可信嗎？
可是。
可是……！
難道的意識(shí)的可以決定物質(zhì)界，或是跟行界產(chǎn)生連接，個(gè)“星”我的身奪舍了，還是，借尸還魂了？
“行??！
這家伙是個(gè)男，怎么弄？”
落雪念所動(dòng)，月也瞬間明了她的思。
“唉，丫頭，我明你為什么選擇輕生，從你的種種經(jīng)歷和感受來(lái)判斷，你們這個(gè)界還是很溫暖，很可愛(ài)的，你你還有個(gè)奶奶，如你的死了，奶奶怎么辦？”
明了落雪，所有西的月，來(lái)個(gè)念識(shí)。
“應(yīng)該正有對(duì)你對(duì)己身進(jìn)行搶救，就像我們界用丹藥恢復(fù)身機(jī)能樣，你把這具身的主導(dǎo)權(quán)交給我，這點(diǎn)傷對(duì)我來(lái)說(shuō)是事，我保證之，讓你對(duì)己身恢復(fù)活力！”
月也是震驚的狀態(tài)，但他感覺(jué)，除了痛之，切都了。
那個(gè)界，那些，我定回去的。
他。
比堅(jiān)定。
落雪，片藉！
“行，我想留這個(gè)界了，除非，你把我靈魂也弄沒(méi)吧，這樣，我可以把這身給你，過(guò)如你活了來(lái)，要幫我照顧奶奶?！?br>
“丫頭，滅掉你的靈魂和意識(shí)，對(duì)我而言，舉之勞。
但是我活了紀(jì)，你這樣的靈魂和身，我們的界，只能算是嬰幼兒階段，我怎么可以？
對(duì)個(gè)如此潔的靈魂出。”
“罷了，你沉睡吧，如需要，我喚醒你！”
落雪識(shí)端卷起團(tuán)風(fēng)暴，它們迅速包裹著落雪的意識(shí)，落雪己的腦，沉寂了來(lái)。
0的救護(hù)，拉著哇呀哇呀，讓路，讓路的聲，向醫(yī)院光著腳跑去。
醫(yī)院急診室，己備了切術(shù)準(zhǔn)備。
刑偵隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校教育局的各種領(lǐng)導(dǎo)，也著窩蜂樣的尾隨到了醫(yī)院。
還有批嫌事多的記者。
落雪被推進(jìn)了術(shù)室。
公安局的警察們，始驅(qū)趕些太緊要的閑。
學(xué)校其他的同學(xué)也恢復(fù)了正常的課秩序，當(dāng)然也出了些翹課的，他們打了出租趕去了醫(yī)院。
去醫(yī)院行為相同，但他們的目的卻法猜測(cè)。
就這樣個(gè)秋節(jié)的傍晚，風(fēng)和麗，陽(yáng)光依舊。
這件突發(fā)的事，實(shí)的鏡像，似并沒(méi)有引起太的浪花。
可是，場(chǎng)幾乎可以?huà)侇?lèi)社所有結(jié)構(gòu)，秩序，框架的變故，就這樣，悄聲息的，慢慢的，發(fā)芽了。
隨后，0和法醫(yī)趕到，后，才是教育局的官爺們。
場(chǎng)數(shù)米范圍，都被拉了警戒，圍站滿(mǎn)了熱鬧的。
有些聰明的同學(xué)，首接去打飯了，爬到學(xué)校樓層，站過(guò)道，擠著腦袋，向奇著。
“落雪跳樓了……！
死了?！?br>
當(dāng)這個(gè)消息，過(guò)信，被群同學(xué)相互轉(zhuǎn)告。
遠(yuǎn)公之某骨科住院部的病房，個(gè)生著這條消息，他由主的瞪了驚恐的眼，愣。
隨后，她撥了個(gè)同學(xué)的話(huà)。
“靈，落雪的，的跳樓了么？
她沒(méi)有話(huà)，我知道該問(wèn)誰(shuí)？”
孩的聲音，帶著法掩飾的哭泣。
“凌秋，你別急，我們是落雪唯的朋友，我正爬樓，那邊拉了警戒，我到，況應(yīng)該是的?！?br>
哇……！
話(huà)那邊，來(lái)了哭的聲音。
市刑偵隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，正參加個(gè)同學(xué)的婚禮，作為伴郎，他今可忙了。
接到局長(zhǎng)話(huà)，他停蹄的趕到局了警服，帶著名法醫(yī)，兩名刑偵技術(shù)員，趕去了學(xué)校。
落雪背部朝，臉朝，她目緊閉，臉，難得的安祥，甚至還掛著絲絲的笑。
灘血，她身漫延。
間，過(guò)去多鐘，地的血，己凝固了喑紫。
根據(jù)場(chǎng)況判斷，死者從教學(xué)樓頂樓墜落，面部朝，，他皆有可能。
就隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)勘察場(chǎng)，腦陣胡思想之。
法醫(yī)來(lái)聲喝：“趕，醫(yī)院，這同學(xué)還有弱的跳?！?br>
“什么？
還沒(méi)死？
這可能?。?br>
我剛剛己經(jīng)仔細(xì)，查過(guò)她的脈搏，跳，確定這位同學(xué)己經(jīng)死了？”
先前趕到的0救護(hù)的醫(yī)生并沒(méi)有離，他震驚的跑向落雪。
抓過(guò)落雪的右，然，還有脈動(dòng)，他把聽(tīng)診器往落雪胸，咦，有聲音。
這位醫(yī)生震驚了，他偏頭了地的血液，至七克，就算是失血，這位同學(xué)也應(yīng)該活了的，更何況，剛剛己經(jīng)確認(rèn)，她呼跳皆。
“趕，架！”
這位醫(yī)生沖著另幾名醫(yī)護(hù)喝。
“戴呼器，讓患者背面朝吧，我估計(jì)她的后腦，嚴(yán)重出血?！?br>
這，法醫(yī)也跟0的醫(yī)生交流了起來(lái)。
“我的還沒(méi)死去嗎？”
月的意識(shí)，忽然落雪的腦，漸漸的清晰起來(lái)。
他明顯的感覺(jué)到有正扒弄他的身。
他感覺(jué)到這副身有弱的跳，還有部血液也血管奔涌。
“這是怎么了？
什么況？
難道是涅磐圣經(jīng)起作用？
我還沒(méi)有死嗎？”
他的，萬(wàn)動(dòng)。
可就這，識(shí)卻來(lái)道弱弱的聲。
“你是誰(shuí)？
你怎么到了我的腦袋了？”
隨后，月清晰的感到，具靈魂，慢慢這具身，蘇醒了過(guò)來(lái)。
兩段同的生命記憶，落雪腦，融洽著。
他們彼此用太多間，月就明了，落雪的過(guò)去，。
畢竟，他來(lái)的界，對(duì)和靈魂力的修煉，那可是系的。
而落雪則只知道了，此刻的狀和處境。
落雪億萬(wàn)的震驚！
她以往的長(zhǎng)經(jīng)歷，劇，穿越記，文說(shuō)，她可是了。
作為浪費(fèi)間的，營(yíng)養(yǎng)，腦殘西，這可信嗎？
可是。
可是……！
難道的意識(shí)的可以決定物質(zhì)界，或是跟行界產(chǎn)生連接，個(gè)“星”我的身奪舍了，還是，借尸還魂了？
“行??！
這家伙是個(gè)男，怎么弄？”
落雪念所動(dòng)，月也瞬間明了她的思。
“唉，丫頭，我明你為什么選擇輕生，從你的種種經(jīng)歷和感受來(lái)判斷，你們這個(gè)界還是很溫暖，很可愛(ài)的，你你還有個(gè)奶奶，如你的死了，奶奶怎么辦？”
明了落雪，所有西的月，來(lái)個(gè)念識(shí)。
“應(yīng)該正有對(duì)你對(duì)己身進(jìn)行搶救，就像我們界用丹藥恢復(fù)身機(jī)能樣，你把這具身的主導(dǎo)權(quán)交給我，這點(diǎn)傷對(duì)我來(lái)說(shuō)是事，我保證之，讓你對(duì)己身恢復(fù)活力！”
月也是震驚的狀態(tài)，但他感覺(jué)，除了痛之，切都了。
那個(gè)界，那些，我定回去的。
他。
比堅(jiān)定。
落雪，片藉！
“行，我想留這個(gè)界了，除非，你把我靈魂也弄沒(méi)吧，這樣，我可以把這身給你，過(guò)如你活了來(lái)，要幫我照顧奶奶?！?br>
“丫頭，滅掉你的靈魂和意識(shí)，對(duì)我而言，舉之勞。
但是我活了紀(jì)，你這樣的靈魂和身，我們的界，只能算是嬰幼兒階段，我怎么可以？
對(duì)個(gè)如此潔的靈魂出。”
“罷了，你沉睡吧，如需要，我喚醒你！”
落雪識(shí)端卷起團(tuán)風(fēng)暴，它們迅速包裹著落雪的意識(shí)，落雪己的腦，沉寂了來(lái)。
0的救護(hù)，拉著哇呀哇呀，讓路，讓路的聲，向醫(yī)院光著腳跑去。
醫(yī)院急診室，己備了切術(shù)準(zhǔn)備。
刑偵隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校教育局的各種領(lǐng)導(dǎo)，也著窩蜂樣的尾隨到了醫(yī)院。
還有批嫌事多的記者。
落雪被推進(jìn)了術(shù)室。
公安局的警察們，始驅(qū)趕些太緊要的閑。
學(xué)校其他的同學(xué)也恢復(fù)了正常的課秩序，當(dāng)然也出了些翹課的，他們打了出租趕去了醫(yī)院。
去醫(yī)院行為相同，但他們的目的卻法猜測(cè)。
就這樣個(gè)秋節(jié)的傍晚，風(fēng)和麗，陽(yáng)光依舊。
這件突發(fā)的事，實(shí)的鏡像，似并沒(méi)有引起太的浪花。
可是，場(chǎng)幾乎可以?huà)侇?lèi)社所有結(jié)構(gòu)，秩序，框架的變故，就這樣，悄聲息的，慢慢的，發(fā)芽了。