林楊次見(jiàn)夏曉，是學(xué)的。

那陽(yáng)光把教學(xué)樓的玻璃照得發(fā)亮，蟬鳴聒噪得像是要把整個(gè)夏都喊進(jìn)教室。

他抱著摞剛領(lǐng)的新書(shū)，沒(méi)留撞走廊拐角的身，書(shū)嘩啦啦散了地。

“對(duì)起對(duì)起！”

他忙腳去撿，抬頭就見(jiàn)個(gè)姑娘蹲地，正把本《語(yǔ)文》往他遞。

姑娘扎著尾，額前碎發(fā)被風(fēng)吹得動(dòng)了動(dòng)，眼睛亮得像盛了光，笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)淺淺的梨渦：“沒(méi)事，我也沒(méi)路?！?br>
她聲音脆生生的，像咬了剛從冰箱拿出來(lái)的水蜜桃。

林楊愣了愣，把書(shū)接過(guò)來(lái)，才發(fā)兩的課程表是樣的——都是（）班。

“我林楊，”他撓了撓頭，方方地報(bào)了名字，“以后同班同學(xué)了，多指教?！?br>
“夏曉?！?br>
她也笑，伸拍了拍他胳膊沾的灰，“以后互相指教?！?br>
那之后，林楊和夏曉就了形離的朋友。

夏曉是那種生就招緣的姑娘，格朗，課總能跟前后桌聊得熱熱鬧鬧，運(yùn)動(dòng)跑八米，她沖過(guò)終點(diǎn)還能笑著朝臺(tái)揮；林楊則是典型的“愛(ài)玩”質(zhì)，課面轉(zhuǎn)筆，被師點(diǎn)名站起來(lái)還能嬉皮笑臉地打岔，籃球場(chǎng)遠(yuǎn)是活躍的那個(gè)，汗流浹背地跑過(guò)來(lái)，把瓶冰鎮(zhèn)可塞給夏曉，“喏，給你的，我剛那個(gè)球帥帥？”

夏曉總接過(guò)來(lái)，擰喝，然后笑著點(diǎn)頭：“帥！

就是次別把汗蹭我衣服。”

他們起晚習(xí)紙條，林楊紙條畫(huà)師的漫畫(huà)，夏曉旁邊畫(huà)個(gè)叉，寫(xiě)“幼稚”；起周末去學(xué)校門(mén)的街，林楊搶夏曉碗的烤串，被她瞪眼又乖乖把己的遞過(guò)去；起考試后對(duì)著績(jī)嘆氣，夏曉皺著眉說(shuō)“這次數(shù)學(xué)又沒(méi)考”，林楊拍著胸脯說(shuō)“沒(méi)事，次我給你補(bǔ)，我爸戰(zhàn)友是數(shù)學(xué)師”——雖然他己數(shù)學(xué)也沒(méi)及格過(guò)。

林楊直覺(jué)得夏曉是被捧長(zhǎng)的。

她身總干干凈凈的，書(shū)包遠(yuǎn)有完的零食，說(shuō)話帶著點(diǎn)沒(méi)被生活磋磨過(guò)的輕。

直到有次，他約夏曉周末去打球，夏曉卻支支吾吾地說(shuō)“行，我要去我媽店幫忙”。

林楊