精彩片段
夏寧遠(yuǎn)也忘記那個(gè)子——她次遇見何數(shù)的子。《待到橙黃橘綠》這本書大家都在找,其實(shí)這是一本給力小說,小說的主人公是夏寧陳欣童,講述了?夏寧永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)日子——她第一次遇見何數(shù)的日子。夏寧記得那一天,是炎炎夏日,空氣里彌漫著巧克力冰淇淋的味道,但夏寧拒絕一切巧克力,比起冰淇淋巧克力的苦澀,夏寧更喜歡橙子味棒棒糖帶來的酸甜,就像這個(gè)夏日一般,酸酸甜甜,只有自己心里清楚。剛進(jìn)入新環(huán)境的夏寧,只認(rèn)識(shí)陳欣童,這個(gè)從兒時(shí)就陪伴在自己身邊的玩伴,夏寧很感激陳欣童,因?yàn)樗偰芸赐赶膶幮闹械牟话埠蛣e扭,同時(shí),夏寧也時(shí)常慶幸,自己有這么一個(gè)懂...
夏寧記得那,是炎炎夏,空氣彌漫著巧克力冰淇淋的味道,但夏寧拒絕切巧克力,比起冰淇淋巧克力的苦澀,夏寧更喜歡橙子味棒棒糖帶來的酸甜,就像這個(gè)夏般,酸酸甜甜,只有己清楚。
剛進(jìn)入新境的夏寧,只認(rèn)識(shí)陳欣童,這個(gè)從兒就陪伴己身邊的玩伴,夏寧很感陳欣童,因?yàn)樗偰芡?a href="/tag/xianing3.html" style="color: #1e9fff;">夏寧的安和別扭,同,夏寧也常慶,己有這么個(gè)懂己的朋友,常伴己左右,哪怕班也例的出了同張名之。
何數(shù)是陳欣童從班級(jí)角落拽過來的。
當(dāng),陳欣童硬是把有些愿的夏寧拽到了門,為什么說愿呢?
因?yàn)?a href="/tag/xianing3.html" style="color: #1e9fff;">夏寧對(duì)除了陳欣童以的,完完悉,并且面對(duì)陌生,夏寧總是意識(shí)的感到尷尬和適應(yīng)。
但還是拗過陳欣童的費(fèi)力拉扯,夏寧愿的走到門。
然而當(dāng)她終于到站面前的那個(gè),由得涌起股難以言喻的感覺。
只見眼前的年身材挑修長,面容清秀俊。
與其他同齡男生同的是,盡管他的臉龐仍帶著絲稚氣未脫,但卻完到何青春痘的蹤,說實(shí)話,年算別別的俊俏,但也稱得眉清目秀,干凈索。
夏寧忍住暗暗想道:“難道說……這個(gè)弟弟是跳級(jí)來讀的嗎?
臉稚氣都沒完褪去。”
“夏寧,我給你介紹,這位呢就是名鼎鼎的何數(shù)啦!
剛學(xué)班考試數(shù)學(xué)的那個(gè)何數(shù)!
以后,咱們姐妹們要是有啥懂的數(shù)學(xué)題,都可以去找他幫忙喲!
嘿嘿,誰讓他這么厲害呢!”
陳欣童滿臉笑容地拉著何數(shù)走到夏寧面前,然后又親昵地拍了拍何數(shù)的肩膀,眼閃爍著比豪與歡喜的光芒。
“你夏,寧?
語文很的那個(gè)夏,寧?
,你,我是何數(shù)?!?br>
何數(shù)抬起,打了打招呼。
“額,對(duì),應(yīng)該就是我,你,我是夏寧?!?br>
夏寧有些尷尬的回答道。
夏寧細(xì)細(xì)打量著眼前這個(gè)年,皙的著軟軟的皮膚,眼皮,是的,是眼皮,但是卻是讓著很舒服的眼皮,有種他就應(yīng)該是眼皮才能跟其他官搭配起來的舒服。
“哎呀,你倆能別這么官方嗎,我都替你倆感覺尷尬。
什么數(shù)學(xué)語文的,拿你們這些學(xué)霸沒辦法,來就吹捧?!?br>
陳欣童旁打趣道。
“走啦,為了慶祝我們個(gè)為朋友,何數(shù)請(qǐng)我們零食。”
陳欣童順勢(shì)拉起夏寧的,朝賣部跑去。
如夏寧沒有記錯(cuò)的話,那候應(yīng)該是期為珍貴的鐘睡眠段吧!
畢竟對(duì)于學(xué)生們來說,能夠抓住每每秒來憩簡(jiǎn)首就是種奢望啊!
而恰恰就是這短暫得如同駒過隙般的鐘,命運(yùn)之輪始悄然轉(zhuǎn)動(dòng)……就那刻,夏寧與個(gè)期而遇,那個(gè)為了她此生難以忘懷的存、段遠(yuǎn)銘刻于的回憶;與此同呢,另個(gè)名何數(shù)的男孩同樣也初次見到了這位令他思想?yún)s又望而生畏的孩。
或許就連他們己都未曾預(yù)料到,這次偶然的邂逅竟如此深刻地響著彼此未來的生軌跡......“夏寧,橙子味棒棒糖,酸酸甜甜,你的愛?!?br>
陳欣童邊毫客氣的掃蕩賣部的貨架,副管何數(shù)死活的樣子,邊又抬眼告訴夏寧個(gè)掃蕩目標(biāo)。
“何數(shù),付。”
陳欣童朝站面的發(fā)呆的何數(shù)喊道。
“來了?!?br>
何數(shù)邊慢悠悠的走進(jìn)來邊順拿起收臺(tái)顯眼的橙子棒棒糖。
“給你?!?br>
何數(shù)的聲音從夏寧的頭頂砸來,為什么是砸呢,屬實(shí)是因?yàn)楹螖?shù)米八的身對(duì)于只有米八的夏寧來說,確實(shí)應(yīng)該是砸。
“謝謝?!?br>
夏寧有些木訥的接過橙子味棒棒糖,意思的捋了額前的劉。
“我們回去吧,要課了?!?br>
陳欣童及打破了這尷尬的氛圍。
夏寧有些感的了陳欣童,陳欣童回以笑,拍了拍夏寧肩膀,然后拉起夏寧的朝教學(xué)樓飛奔而去,然顧跟后面的何數(shù)。
“何數(shù),跟,班主的課!”
夏寧回過頭朝何數(shù)喊道。
清晨的陽光灑教學(xué)樓的頂端,教學(xué)樓的窗戶折出陽光具的,是首接的,是的,更是令躁動(dòng)的。
何數(shù)早就記得那候己為什么讓陳欣童帶己認(rèn)識(shí)那個(gè)孩兒了,何數(shù)只記得,夏寧這個(gè)名字己面幾名,但語文卻出奇的,師甚至拿了她接近滿的作文讓己逐字逐句的學(xué)習(xí),細(xì)膩文筆背后的作者居然如此靦腆嗎?
這是何數(shù)意料之的。
當(dāng)回頭的那剎,何數(shù)覺得這個(gè)夏變得格燥熱了。
橙子味的棒棒糖,渲染了初相遇的個(gè)夏,整個(gè)夏,夏寧都希望是橙子棒棒糖甜甜軟軟的味道,但橙子的酸甜注定了這個(gè)夏的愛坎坷,酸甜糖,被嘴反復(fù)吮,酸甜更,被青春反復(fù)回憶。
倘若生若只如初見,那么夏寧定感謝今的陳欣童,這個(gè)讓她遇到了銘記生青春暗的陳欣童,而是后來的她。
青春記本的男主相遇,似乎應(yīng)該比這些節(jié)更加浪漫多,但靦腆實(shí)想到什么麗辭藻,去描繪初相見的形了,每每想起,還是懊惱當(dāng)?shù)姆胶挽t腆,但懊惱次數(shù)多了,反而多了種釋懷,或許當(dāng)?shù)撵t腆也為后來埋了伏筆吧。
青春的走向,誰又能預(yù)料的到呢?
男們的青春悸動(dòng),哪怕結(jié)局盡意,夠完,只要想起,還是笑,然后笑了之。