《室友污蔑致我發(fā)病后，她后悔了》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“暴富三號(hào)”的創(chuàng)作能力，可以將張銘宇吳夢(mèng)璇等人描繪的如此鮮活，以下是《室友污蔑致我發(fā)病后，她后悔了》內(nèi)容介紹：開(kāi)學(xué)典禮晚會(huì)前，我和室友的男友被分到了一組做舞伴。排練過(guò)程中，他不老實(shí)的亂摸。被我指出后，卻說(shuō)我在冤枉他。一旁的室友更是冷下臉。硬是說(shuō)我勾引她男友。“排練穿成這樣，不就是來(lái)勾引人的？”他們編造莫須有的證據(jù)對(duì)我進(jìn)行污蔑。甚至讓男友找人“教訓(xùn)”我。將我媽留給我唯一的遺物搶走砸碎?？粗翎叺男θ?。我閉上眼，默默攥緊了拳。她不知道，我有躁郁癥。這次，我是真的忍不住了。......“停一下，張銘宇，你托舉...

學(xué)典禮晚前，我和室友的男友被到了組舞伴。

排練過(guò)程，他實(shí)的摸。

被我指出后，卻說(shuō)我冤枉他。

旁的室友更是冷臉。

硬是說(shuō)我勾引她男友。

“排練穿這樣，就是來(lái)勾引的？”

他們編莫須有的證據(jù)對(duì)我進(jìn)行蔑。

甚至讓男友找“教訓(xùn)”我。

將我媽留給我唯的遺物搶走砸碎。

著她挑釁的笑容。

我閉眼，默默攥緊了拳。

她知道，我有躁郁癥。

這次，我是的忍住了。

......

“停，張銘宇，你托舉的位置對(duì)，別再搞錯(cuò)了?！?br>
我正和舞伴排練舞蹈，托舉動(dòng)作的候緊急停。

他本該抱住我腰往托的，了我的胸前的位置。

帶著幾揩油的意味。

我渾身起了層雞皮疙瘩，生出股厭惡。

誰(shuí)知我本想給他留點(diǎn)臉面的委婉醒。

他倒是完領(lǐng)。

裝出臉辜，還想變本加厲。

“我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題啊，要我再次，別的組的同學(xué)來(lái)？”

說(shuō)著，他又前兩步，準(zhǔn)備再次托舉。

我已經(jīng)想和他發(fā)生何肢接觸了。

連忙后退兩步，喝止他道。

“夠了！你別太過(guò)！”

這嗓子聲音有點(diǎn)。

的目光都被引過(guò)來(lái)。

其也包括張銘宇的朋友，我的室友吳夢(mèng)璇。

她皺著眉，步走前。

將瓶水遞到張銘宇面前，然后母雞護(hù)崽似的把他護(hù)了身后。

“蘇筱你嚷嚷什么？銘宇哪兒得罪你了？”

我以為她沒(méi)到剛才發(fā)生的事。

便將前因后和她說(shuō)了遍。

誰(shuí)知她但去質(zhì)問(wèn)張銘宇。

反倒叉腰教訓(xùn)起我來(lái)。

“排練穿這樣，就是來(lái)勾引的？”

我低頭了己的穿著。

件正常的演出芭蕾裙。

半身還意了的連褲襪。

實(shí)知道她所謂的“這樣”是哪樣。

張銘宇還旁對(duì)她撒嬌。

“我的是正常托舉，我發(fā)誓！夢(mèng)璇你相信我~”

聽(tīng)了他的話，吳夢(mèng)璇更是喋喋休。

“聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？他說(shuō)他沒(méi)有！”

“而且你剛剛也摟著我男朋友的腰嗎？”

“那能樣嗎？我的甚至只是虛搭他的衣服！”

我睜了眼。

是奇葩配奇葩，難怪他們兩個(gè)能走到起。

吳夢(mèng)璇對(duì)我的話完若睹。

顧沉浸己的界。

“你別解釋了，你就是想勾引我男朋友！”

“從組那你就想了吧！定是你讓師這么給你組的！”

我簡(jiǎn)直沒(méi)辦法和她交流。

深了氣，盡量復(fù)己的緒。

我本著解決問(wèn)題的態(tài)和她商量。

“如你介意，我干脆去和師說(shuō)，個(gè)舞伴或者我參演了?！?br>
畢竟這才剛學(xué)。

我和吳夢(mèng)璇僅是同班同學(xué)，更是室友。

以后還有年的間要起度過(guò)。

我想這么這么早就給己添堵。

吳夢(mèng)璇這才停叨念。

“行，你是！”

“以后別讓我見(jiàn)你出我男朋友的身邊！”

她哼了聲，拉起張銘宇的轉(zhuǎn)身就走。

我冷靜了足有鐘，這才起身衣服，去了導(dǎo)員的辦公室。

“況我了解了，我?guī)湍銈€(gè)舞伴，同這件事我和張銘宇談的。”

導(dǎo)員嚴(yán)肅的給出了解決方案。

“你先去回去吧?！?br>
我點(diǎn)頭，去食堂打了份晚飯。

隨后才回到宿舍。

宿舍很安靜，室友似乎都。

我習(xí)慣的走向己的位。

剛想拉椅子坐飯。

還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。

耳畔就來(lái)了吳夢(mèng)璇張揚(yáng)的笑。

“怎么樣？被算計(jì)的滋味受嗎？”