小說(shuō)叫做《霜雪落盡夢(mèng)成殤》是白秋辭qc的小說(shuō)。內(nèi)容精選：暮秋的風(fēng)，裹挾著絲絲涼意，肆意穿梭在校園的每一個(gè)角落?？蔹S的樹(shù)葉在風(fēng)中打著旋兒，飄飄灑灑地落下，給校園的小徑鋪上了一層斑駁的地毯。宋昭月背著略顯破舊的書(shū)包，腳步匆匆地走在回教室的路上。她的頭發(fā)簡(jiǎn)單地束在腦后，幾縷碎發(fā)被風(fēng)吹到臉頰旁，顯得有些凌亂。宋昭月是個(gè)平凡的女孩，家境并不富裕，在這所充滿著青春活力與物質(zhì)攀比的校園里，她總是習(xí)慣將自己隱匿在角落，不引人注目。今晚輪到她所在的學(xué)習(xí)小組值日，她不想因...

暮秋的風(fēng)，裹挾著絲絲涼意，肆意穿梭校園的每個(gè)角落。

枯的樹(shù)葉風(fēng)打著旋兒，飄飄灑灑地落，給校園的徑鋪了層斑駁的地毯。

宋昭月背著略顯破舊的書(shū)包，腳步匆匆地走回教室的路。

她的頭發(fā)簡(jiǎn)地束腦后，幾縷碎發(fā)被風(fēng)吹到臉頰旁，顯得有些凌。

宋昭月是個(gè)凡的孩，家境并裕，這所充滿著青春活力與物質(zhì)攀比的校園，她總是習(xí)慣將己隱匿角落，引注目。

今晚輪到她所的學(xué)習(xí)組值，她想因?yàn)榧旱倪t到給組同學(xué)添麻煩。

當(dāng)她趕到教室，面己經(jīng)沒(méi)幾個(gè)了。

宋昭月趕忙書(shū)包，拿起掃帚始打掃。

此，教室的門(mén)被輕輕推，陸硯舟走了進(jìn)來(lái)。

他身材修長(zhǎng)，穿著件干凈的襯衫，衣角隨意地塞進(jìn)深藍(lán)的仔褲，顯得帥氣又瀟灑。

陸硯舟是學(xué)校的風(fēng)物，績(jī)優(yōu)異，籃球打得更是出入化，身邊總是圍繞著群追捧他的同學(xué)。

宋昭月愣，的動(dòng)作頓了。

她沒(méi)想到陸硯舟來(lái)，，他們仿佛生活兩個(gè)同的界，交集甚。

陸硯舟似乎也有些意，他了宋昭月眼，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走向己的座位，拿了本練習(xí)冊(cè)，坐靠窗的位置始題。

月光透過(guò)窗戶，如水般灑教室，將陸硯舟的身勾勒得愈發(fā)清俊。

宋昭月了他幾眼，跳由主地加了幾。

她有些緊張，打掃的動(dòng)作也變得翼翼，生怕發(fā)出的聲響打擾到陸硯舟。

間靜謐悄然流逝，宋昭月終于打掃完了教室的部區(qū)域，只剩陸硯舟所的那片。

她猶豫了，還是輕輕地走了過(guò)去，聲說(shuō)道：“陸硯舟，我掃這，可以嗎？”

陸硯舟抬起頭，目光與宋昭月交匯，那瞬間，宋昭月感覺(jué)己仿佛被定住了，臟狂跳己。

陸硯舟笑了笑，露出潔的牙齒，“可以，你掃吧。”

說(shuō)著，他收起練習(xí)冊(cè)，站了起來(lái)。

宋昭月低頭，始認(rèn)地掃地，可她的思卻完掃地面。

她能感覺(jué)到陸硯舟就站離己很近的地方，身散發(fā)著淡淡的洗衣液的氣，讓她有些眩暈。

就這，陣風(fēng)吹過(guò)，將陸硯舟桌的張紙吹落地。

宋昭月意識(shí)地伸去撿，當(dāng)她撿起那張紙，卻發(fā)是張畫(huà)，畫(huà)是個(gè)孩的側(cè)臉，雖然只是簡(jiǎn)的幾筆勾勒，卻能出畫(huà)的麗與靈動(dòng)。

宋昭月緊，種莫名的酸澀涌頭。

陸硯舟從宋昭月接過(guò)畫(huà)，著她泛紅的臉頰，輕聲問(wèn)道：“怎么了？”

宋昭月連忙搖頭，“沒(méi)，沒(méi)什么。”

她敢再多陸硯舟眼，匆匆掃完地，便逃也似地離了教室。

回到家后，宋昭月躺，腦斷浮著陸硯舟的身，還有那張畫(huà)的孩。

她知道，己與陸硯舟之間有著的差距，就像兩條遠(yuǎn)相交的行。

可她的，卻受控地為他跳動(dòng)。

那，月光透過(guò)窗戶灑宋昭月的臉，她的眼閃爍著淚光。

這個(gè)寂靜的晚，宋昭月的暗，悄然種，而她知道，這顆將未來(lái)的子，帶給她數(shù)的甜蜜與痛苦，命運(yùn)的捉弄，逐漸綻出凄而又絕望的花朵，將她的夢(mèng)，步步拖入荒蕪的深淵 。