我和我的陪讀老師
《我和我的陪讀老師》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩,通過此我們也可以看出“憶顏忱”的創(chuàng)作能力,可以將陳雨小雨等人描繪的如此鮮活,以下是《我和我的陪讀老師》內(nèi)容介紹:一個(gè)鵝蛋臉,不高不矮,小麥色肌膚,齊肩頭發(fā)扎成一束垂在后腦勺,穿著藍(lán)白色衣服卡其色長褲黑色帆布鞋,身上挎著一個(gè)粉白色小包的年輕女孩站在地鐵站口。“喂,江老師,你剛才打電話給我是有什么事嗎?我剛坐地鐵沒看到。”“小雨啊,我這里有個(gè)單子,她家情況是這樣的,就是帶一個(gè)四歲半的女孩,去幼兒園陪讀,工資呢就是四千到四千五,雙休。接嗎?”“接!”陳雨聽完她的話沒有多猶豫就接了這個(gè)單子。她是剛?cè)胄袥]多久,算是個(gè)...