“顧兮兮，休結(jié)束了，起來！

班主要來了！”

是誰的聲音，悉的、稚的，仿佛那個(gè)夏的后，穿透了蟬鳴的清脆的聲。

顧兮兮睜眼，陽光明，暖洋洋的散桌，照著那本語文課本反光著刺眼。

“顧兮兮，你睡傻了嗎？

休結(jié)束了，節(jié)是語文課，書都給你拿出來了，還謝謝我！”

徐說。

“？

這是……？”

顧兮兮有點(diǎn)茫然，這是她的教室！

依舊是靠窗的二排座位，同桌還是……徐！

“我怎么這？

……課啦課啦，別說傻話了！

今己經(jīng)學(xué)二了，別和我說你認(rèn)識(shí)教室了？？

有這么路癡么！”

徐歪頭疑惑地著這個(gè)同桌，像昨的我介紹和校園參觀，顧兮兮都沒有參加似的，怎么還有說有笑的課，這覺睡醒竟變了副模樣。

算了算了，徐搖了搖頭，來以后的學(xué)習(xí)考試是指望這個(gè)新同桌了。

——“課！

同學(xué)們！”

——“師你！”

——“請(qǐng)坐！”

顧兮兮機(jī)械的跟著伙兒站起又坐，她發(fā)出聲音，是敢，是恐懼，是困惑。

我是己經(jīng)畢業(yè)了？

而且是研究生畢業(yè)了！

怎么回事，怎么又回來了？？

是夢(mèng)么？

師的講課就像是聽懂的書，顧兮兮遲遲敢相信己竟回到了入學(xué)二。

我，明明己經(jīng) 5 歲了，明明己經(jīng)工作了。

過是睡前刷了兒紅書，了則容，像說：覺醒來，陽光刺眼，恍惚間發(fā)還是悉的教室，這么多年的起起伏伏過是休的場(chǎng)夢(mèng)……顧兮兮猛的回頭，然，他也。

那個(gè)愛長(zhǎng)跑 年，從校園走向陌路的他，就這樣靜靜的坐教室間，貫注的聽著師講課。

“顧兮兮，顧兮兮！

誰呢？”

徐八卦著玩味地笑問。

顧兮兮回過來，掐了己腿，啊，疼??！

她了眼徐，這是她生要的閨蜜，就是結(jié)的緣，起相伴走過了生掙扎的那些年。

雖然工作后兩異地了，那個(gè)頂著泡面頭的孩了長(zhǎng)首的學(xué)師，但她就眼前，還是親切的卷。

顧兮兮忍住也掐了徐的腿。

“我……你……痛??！

顧兮兮，你干嘛！”

這是課堂，徐只能聲的反抗，“你還要要同桌了！

我要告訴師！”

這是實(shí)的界！

顧兮兮拍了拍前排的孩，她想再確認(rèn)。

“怎么了？

顧兮兮，是什么西掉我這邊了么？”

梁沫沫回頭了。

是梁沫沫！

閨蜜組員之二！

“是是問我們借筆??？”

葉晨晨也回頭了。

是她們，是顧兮兮期要的閨蜜西組，家都。

那我經(jīng)歷過的界，的是休的場(chǎng)夢(mèng)么……那個(gè)有笑有淚的界，那個(gè)家各奔西的界，那個(gè)和他就這樣結(jié)束了的界，那個(gè)被社打壓喘過氣的界，那個(gè)和父母拉鋸兩敗俱傷的界……顧兮兮想明了，這是穿越么？

是次重新來過的機(jī)么？

——“叮鈴鈴——”課了。

“喂，顧兮兮，你怎么叨叨的，是怎么了？

覺睡醒怎么像變了個(gè)似的？

我的眼如此深省……”徐嘴炮道。

“我，像了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，長(zhǎng)到我有點(diǎn)忘記你們的樣子了……”顧兮兮趴桌，有點(diǎn)難受，間難以接受實(shí)。

"什么夢(mèng)?。?br>
是有終兄妹的夢(mèng)吧~哈哈哈"徐沒沒肺的笑著。

然還是那個(gè)徐，這么多年了嘴炮流。

顧兮兮定定地著她，突然抓起她的說：“我穿越了！”

“你……說多了？

出幻覺了？

同學(xué)，醒醒！”

徐用力的搖著顧兮兮的肩膀。

確實(shí)，正常誰相信穿越這個(gè)事兒……顧兮兮悻悻然。

她想接受實(shí)，更多的是害怕，如重蹈覆轍，如終還是那個(gè)結(jié)局，如要再次經(jīng)歷離別。

這么多年，每次掙扎都刻骨銘，每回爭(zhēng)吵每回每回挽留，都是她底難以磨滅的傷痛，她想也愿再經(jīng)歷次了。

“顧兮兮，你門，又有來你哈！

這是要為?；ǖ墓?jié)奏??！”

徐指著門和窗邊那幾個(gè)攢動(dòng)的頭。

是哦，那年入校，校園參觀的迎新晚，顧兮兮憑借可愛的尾披肩發(fā)、圓乎乎的笑臉、咧咧的個(gè)、軟萌的嗓音和琵琶，引了幫二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，想拉她進(jìn)入校廣播臺(tái)和舞蹈社。

只是這顧茅廬般招搖的拉方式，很引起了班另群生的滿。