月的南方，暑氣還賴著肯走。

粘稠的熱風(fēng)裹著樟樹的氣味，撲面而來帶著點(diǎn)讓發(fā)悶的濕意。

孟晨卓拖著行李箱站星學(xué)門，眉頭擰了個(gè)結(jié)。

他身那件方帶來的薄早就被汗浸濕了邊角，貼背，很舒服。

空氣彌漫著他悉的南方音，軟糯的尾音纏繞著，討論著暑的劇集和新的奶茶店，像團(tuán)化的糖稀，和他從聽到的干脆落的方話格格入。

“同學(xué)，需要幫忙？”

個(gè)帶著同樣軟糯音的聲音旁邊響起，熱得有些過。

孟晨卓側(cè)頭，見個(gè)個(gè)子的男生，校服領(lǐng)敞著，露出面印著動(dòng)漫圖案的T恤，腕那塊閃著光的運(yùn)動(dòng)表就價(jià)值菲。

男生臉掛著來的笑，眼帶著點(diǎn)奇打量著他。

“用。”

孟晨卓的聲音是標(biāo)準(zhǔn)的方腔調(diào)，低沉，帶著點(diǎn)生的疏離感。

他習(xí)慣這種過于熱絡(luò)的陌生接觸。

“新來的吧？

著面生?！?br>
男生沒被他的冷淡擊退，反而往前了，“我羅京，（7）班的。

你呢？

哪個(gè)班？”

孟晨卓報(bào)了班級(jí)，巧了，也是（7）班。

“那可太巧了！”

羅京眼睛亮，伸就想去孟晨卓的行李箱，被孟晨卓抬攔住。

“我己來?！?br>
他的動(dòng)作算，但語氣的堅(jiān)持很明顯。

羅京愣了，隨即嘿嘿笑了兩聲，也尷尬：“行，那我給你帶路。

咱學(xué)校宿舍還行，就是南方這氣，潮得很，你方來的，估計(jì)得適應(yīng)適應(yīng)。”

孟晨卓沒接話，跟羅京身后往走。

星學(xué)是省有名的藝術(shù)，他來這兒，半是因?yàn)槟赣H的醫(yī)醫(yī)院南方根基穩(wěn)固，另半，是這的播音專業(yè)確實(shí)出類拔萃。

至于父親……他瞥了眼教學(xué)樓墻貼著的“校園廣播站招新”報(bào)，眼暗了暗，很移了。

宿舍二樓，西間。

推門進(jìn)去，己經(jīng)有個(gè)坐書桌前，正埋頭對(duì)付袋的薯片，嘴塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，見他們進(jìn)來，含糊清地抬起頭：“哦！

新同學(xué)？”

“這是梁榮，咱班的，”羅京拍了拍那男生的肩膀，薯片渣簌簌往掉，“榮，這是孟晨卓，也是咱班的，方來的?！?br>
梁榮立刻把薯片袋往旁邊，抹了把嘴，露出張圓乎乎的臉，眼睛瞪得溜圓：“你你！

我梁榮，的，光榮的榮！”

他語速飛，帶著南方有的調(diào)子，“剛到啊？

累累？

要要點(diǎn)薯片？

我媽給我的，鹽味的，！”

說著就把薯片袋往孟晨卓面前遞。

孟晨卓著那袋油光锃亮的薯片，又了梁榮沾著碎屑的指，搖了搖頭：“謝謝，用?！?br>
“別客氣啊，都是同學(xué)！”

梁榮還堅(jiān)持。

“他愛這些，”羅京打圓場(chǎng)，把薯片袋推回去，“榮，你也點(diǎn)，球?！?br>
梁榮嘿嘿笑了兩聲，又抓了幾片塞進(jìn)嘴。

孟晨卓選了靠窗邊的位，始整理行李。

他的西多，但擺得整整齊齊，疊被子的法帶著股軍似的規(guī)整，和他那張略顯桀驁的臉有點(diǎn)反差。

羅京旁邊叨叨叨地說著學(xué)校的八卦，從哪個(gè)師嚴(yán)說到食堂哪個(gè)窗，梁榮旁附和兩句，多候都專致志地消滅零食。

孟晨卓有搭沒搭地聽著，思卻飄到了別處。

母親他來的候，反復(fù)叮囑他這邊要收斂脾氣，跟同學(xué)相處，別總想著回方。

他當(dāng)沒應(yīng)聲，只是覺得，南方這黏糊糊的空氣，實(shí)讓起。

班，班主是個(gè)戴眼鏡的年輕男師，姓趙，教數(shù)學(xué)。

我介紹節(jié)，孟晨卓站起來，言簡(jiǎn)意賅：“孟晨卓，學(xué)播音，方來的?！?br>
說完就坐了，引來底幾聲竊笑和聲議論。

他沒意，這種目光他從到。

羅京則然，站起來恨得把己祖宗八都介紹遍，還意調(diào)了“我爸是公司的”，引來片噓聲。

梁榮更簡(jiǎn)，就說己梁榮，喜歡西，希望以后能和家起發(fā)更多的。

班結(jié)束，趙師剛走出教室，羅京就到孟晨卓旁邊：“走啊孟晨卓，飯去！

我知道學(xué)校后門有家炒，味道絕了！”

“去，”孟晨卓收拾著書包，“我媽讓我回家。”

“哎，剛學(xué)就回家??？”

羅京臉惋惜，“那吧，明！

明定得跟我們起！”

“再說。”

孟晨卓含糊應(yīng)著，背起書包往走。

剛出教學(xué)樓，就被住了。

“孟晨卓！”

聲音清亮，是個(gè)生。

孟晨卓回頭，見個(gè)生步朝他走來。

個(gè)子很，差多到他耳朵，梳著尾，額前碎發(fā)打理得絲茍，校服穿得筆挺，臉沒什么表，但眼睛很有，透著股干練勁兒。

“你是孟晨卓？

（7）班的？”

生走到他面前，語氣首接，帶多余的寒暄。

“是。”

孟晨卓著她，有點(diǎn)印象，像是班坐排的生。

“安鈺楨，廣播站站長(zhǎng)，也是（7）班的?！?br>
生伸出，“聽說你播音錯(cuò)？”

孟晨卓著她伸過來的，遲疑了，還是握了去。

她的很干爽，和這氣完同。

“還行。”

他淡淡地說。

“‘還行’可進(jìn)了星的廣播站。”

安鈺楨收回，嘴角勾起抹淡的弧度，帶著點(diǎn)審的意味，“明學(xué)后，廣播站招新面試，來試試？”

孟晨卓挑眉。

他確實(shí)打算進(jìn)廣播站，但沒想到站長(zhǎng)親來邀。

“有什么要求？”

“沒什么要求，”安鈺楨抱臂著他，“就你有沒有本事。”

這語氣的挑戰(zhàn)意味，孟晨卓很悉。

他喜歡這種首接的較量。

“地址?！?br>
“頂樓，邊那間。

點(diǎn)?！?br>
安鈺楨說完，轉(zhuǎn)身就走，步履輕，尾身后甩甩的。

孟晨卓著她的背，又低頭了己的，那似乎還殘留著絲干爽的觸感。

他嘖了聲，轉(zhuǎn)身朝著校門走去。

南方的傍晚，還掛，把子拉得長(zhǎng)。

孟晨卓走樟樹，聽著周圍嘰嘰喳喳的南方音，突然覺得，這個(gè)新學(xué)期，像也是那么聊。

至，那個(gè)安鈺楨的生，起來還有點(diǎn)意思。

至于那個(gè)陳瑩露的學(xué)姐，孟晨卓還知道，這個(gè)名字幾個(gè)月后，像顆入湖面的石子，他原本靜的生活，漾圈又圈的漣漪。

此刻的他，滿腦子想的都是明廣播站的面試，以及，怎么才能這個(gè)潮濕的南方城市，稍舒服點(diǎn)地活去。