小說(shuō)簡(jiǎn)介
書(shū)名:《重生后她不要喜歡他了》本書(shū)主角有林悅溫軟,作品情感生動(dòng),劇情緊湊,出自作者“那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人”之手,本書(shū)精彩章節(jié):溫軟猛地從床上坐起,大口大口喘著粗氣,額頭布滿細(xì)密的汗珠,睡衣也被汗水浸濕,緊緊貼在她的后背。剛剛那一切實(shí)在是太真實(shí)了,那些前世追逐傅言辭卻被他冷漠對(duì)待的日子,如同一場(chǎng)揮之不去的噩夢(mèng),每一幕都像尖銳的針,狠狠刺在她的心尖,痛意蔓延至全身。她眼神空洞地環(huán)顧著四周,看著這熟悉又略顯陳舊的房間,溫軟終于意識(shí)到自己重生了,回到了一切悲劇還未開(kāi)始的時(shí)候。陽(yáng)光透過(guò)輕薄的窗簾,如細(xì)碎的金箔灑在屋內(nèi),塵埃在光線中...
精彩內(nèi)容
溫軟猛地從坐起,喘著粗氣,額頭布滿細(xì)密的汗珠,睡衣也被汗水浸濕,緊緊貼她的后背。
剛剛那切實(shí)是太實(shí)了,那些前追逐傅言辭卻被他冷漠對(duì)待的子,如同場(chǎng)揮之去的噩夢(mèng),每幕都像尖銳的針,刺她的尖,痛意蔓延至身。
她眼空洞地顧著周,著這悉又略顯陳舊的房間,溫軟終于意識(shí)到己重生了,回到了切悲劇還未始的候。
陽(yáng)光透過(guò)輕薄的窗簾,如細(xì)碎的箔灑屋,塵埃光規(guī)則地飛舞,切都是那么安靜祥和,與她的涌形鮮明的對(duì)比。
“軟軟,起飯啦!”
母親溫柔的聲音從門(mén)悠悠來(lái),那聲音帶著歲月沉淀的溫暖。
溫軟眼眶瞬間熱,這前凡得能再凡的呼喚,那的她卻很意。
她深氣,努力讓己的聲音聽(tīng)起來(lái)正常,連忙應(yīng)道:“來(lái)了,媽!”
樓的每步,溫軟都走得很緩慢,像是丈量著與前的距離。
到父母那和藹的面容,她鼻子酸,淚水差點(diǎn)奪眶而出。
曾經(jīng),她為了傅言辭,忽略了這間珍貴的親。
她暗暗發(fā)誓,這,定要孝順?biāo)麄?,再為傅言辭浪費(fèi)絲毫的感。
而此,氣派的傅氏集團(tuán)總裁辦公室,傅言辭正皺著眉頭審閱文件。
他的指有節(jié)奏地敲擊著桌面,眼卻地飄向窗。
知為何,今他總是莫名煩躁,腦竟浮出溫軟的臉。
那個(gè)總是跟他身后,眼滿是愛(ài)慕的孩,以前他只覺(jué)得厭煩,可想起她的笑容,竟有些異樣,就像靜的湖面被入了顆石子,泛起層層漣漪。
溫軟回到學(xué)校,憑借著前的記憶,她學(xué)習(xí)更加得應(yīng)。
以往她總是圍著傅言辭轉(zhuǎn),忽略了己的學(xué)業(yè),她把部力都入到學(xué)習(xí)。
每個(gè)清晨,她都早早來(lái)到教室背誦課文;每堂課,她都貫注地著筆記。
課間休息,友林悅像只歡的鹿過(guò)來(lái),臉八卦地說(shuō):“軟軟,你近怎么都找傅言辭啦?
你們倆吵架了?”
溫軟笑了笑,那笑容帶著絲釋然:“沒(méi)什么,就是突然想
剛剛那切實(shí)是太實(shí)了,那些前追逐傅言辭卻被他冷漠對(duì)待的子,如同場(chǎng)揮之去的噩夢(mèng),每幕都像尖銳的針,刺她的尖,痛意蔓延至身。
她眼空洞地顧著周,著這悉又略顯陳舊的房間,溫軟終于意識(shí)到己重生了,回到了切悲劇還未始的候。
陽(yáng)光透過(guò)輕薄的窗簾,如細(xì)碎的箔灑屋,塵埃光規(guī)則地飛舞,切都是那么安靜祥和,與她的涌形鮮明的對(duì)比。
“軟軟,起飯啦!”
母親溫柔的聲音從門(mén)悠悠來(lái),那聲音帶著歲月沉淀的溫暖。
溫軟眼眶瞬間熱,這前凡得能再凡的呼喚,那的她卻很意。
她深氣,努力讓己的聲音聽(tīng)起來(lái)正常,連忙應(yīng)道:“來(lái)了,媽!”
樓的每步,溫軟都走得很緩慢,像是丈量著與前的距離。
到父母那和藹的面容,她鼻子酸,淚水差點(diǎn)奪眶而出。
曾經(jīng),她為了傅言辭,忽略了這間珍貴的親。
她暗暗發(fā)誓,這,定要孝順?biāo)麄?,再為傅言辭浪費(fèi)絲毫的感。
而此,氣派的傅氏集團(tuán)總裁辦公室,傅言辭正皺著眉頭審閱文件。
他的指有節(jié)奏地敲擊著桌面,眼卻地飄向窗。
知為何,今他總是莫名煩躁,腦竟浮出溫軟的臉。
那個(gè)總是跟他身后,眼滿是愛(ài)慕的孩,以前他只覺(jué)得厭煩,可想起她的笑容,竟有些異樣,就像靜的湖面被入了顆石子,泛起層層漣漪。
溫軟回到學(xué)校,憑借著前的記憶,她學(xué)習(xí)更加得應(yīng)。
以往她總是圍著傅言辭轉(zhuǎn),忽略了己的學(xué)業(yè),她把部力都入到學(xué)習(xí)。
每個(gè)清晨,她都早早來(lái)到教室背誦課文;每堂課,她都貫注地著筆記。
課間休息,友林悅像只歡的鹿過(guò)來(lái),臉八卦地說(shuō):“軟軟,你近怎么都找傅言辭啦?
你們倆吵架了?”
溫軟笑了笑,那笑容帶著絲釋然:“沒(méi)什么,就是突然想