歲那年，考完的盛夏，氣很炎熱，枝頭的樹葉都被曬焉了，切事物都顯得有些死氣沉沉。

考是個(gè)烈當(dāng)頭的正，隨著鈴聲的打響正式宣告結(jié)束。

和我同個(gè)教室的考生們的瞬間鍋了。

考后門英語教室面的走廊很安靜，而再往面走，是學(xué)生們吵鬧的聲音，兩者形了鮮明的對比。

我混校園的流往走，腳步卻的慢悠悠。

陽光籠罩的城市，刺亮得讓睜眼睛。

考完的學(xué)生們吵吵嚷嚷，都各說各的。

鐵門等著爺門，家嘴議論紛紛。

有的說考完試須要旅游趟，也有的說考完回家須空調(diào)睡個(gè)。

這些聲音回蕩偌的校園，枝頭的蟬鳴，校接孩子的輛，廣播站的音，被遮蓋的有些聽清。

我考完試就首接把抽屜的西慢慢收拾，課本、筆記本、用過的草稿紙，每樣都是曾經(jīng)的回憶。

握著準(zhǔn)考證袋往校門走，初夏月的陽光透過枝頭樹葉的間隙，把我的子給照的長長的。

“楊昭棠，見啊?！?br>
被突如其來的聲音給嚇到，我猛的停頓半步，想道這誰?。?br>
校服褲卷到腳腕，身著的T恤很干凈。

怎么著都像他啊，怕認(rèn)錯(cuò)……我往后退了兩步，話語間有些結(jié)巴。

“你、你是？”

“我是你同班同學(xué)周越澄啊，怎么？

連我都認(rèn)識了，你是裝的吧？”

他笑著，聲音帶著股痞氣，卻又莫名讓感到親切。

許未見 我定朝他望去。

他穿著件淡藍(lán)的短袖，布料曬的發(fā)，的褲子的長度恰到處，褲角堆到了腳踝，露出截的襪子。

肩斜挎著個(gè)帆布書包，襯的首角形的肩很優(yōu)越。

官去比曾經(jīng)俊朗了許多，透著幾帥氣，皮膚皙到透著光澤，頜格的清晰鋒發(fā)絲有格對冷漠的眼。

V字型的臉很是漂亮。

他比我70的個(gè)子都了許多。

只是站那兒，銳氣暗藏，風(fēng)初顯。

猛地頓原地，轉(zhuǎn)身就見周越澄吊兒郎當(dāng)?shù)哪?，初二轉(zhuǎn)學(xué)后就再也沒見過他。

“周……周同學(xué)，你怎么這兒？”

后退了半步，盯著他校服的?；眨肫鸺旱膶W(xué)籍還這，喉嚨緊了，帶著己都沒察覺的顫后來，間的根本讓來及反應(yīng)，就這么多沒聯(lián)系。

初二轉(zhuǎn)學(xué)以后，我就再?zèng)]見過他。

那因?yàn)榧彝ピ?，突然搬家?br>
選擇轉(zhuǎn)學(xué)的那個(gè)傍晚，想到要離悉的校園，還有他，眼淚就止住的掉。

周越澄那還發(fā)短信安慰我，說“又是再也見，別跟個(gè)哭包似的?！?br>
他笑出了個(gè)括號，順勢動(dòng)頭發(fā)。

“ 考完順道逮你唄，見到同學(xué)這么兇”？

這痞而帥的語氣，和當(dāng)模樣，點(diǎn)也沒變。

記憶的他，總是副怕地怕的痞樣，可對親近的，又的沒話說。

初還個(gè)班，數(shù)學(xué)考砸了，我個(gè)躲教室角落哭鼻子。

他說何多余的廢話，首接把橡皮擦掰兩半，硬塞給我。

運(yùn)動(dòng)，他己跑00米，明明都累得氣喘吁吁，卻還硬撐著跑道邊為我加油吶喊。

聲音都啞的說出來話了，后卻還嘴硬：“我是為班級喊，是為你?！?br>
我別過頭，聽見他又說：“考得那么，準(zhǔn)備跑哪兒玩？”

我佯裝生氣，鼓了鼓腮幫子：“關(guān)你什么事！

像和你沒有何關(guān)系吧？”

話語剛落才驚覺對他太兇了。

可他并沒有生氣，反倒向我步。

校服洗衣液的氣混著悶悶的空氣涌過來：“那有關(guān)系了有關(guān)系就有關(guān)系！

那可以要你的聯(lián)系方式嗎？”

周越澄，想擁有你的聯(lián)系方式，如可以那就算了，打擾你了。

我低頭盯著己的子，措的摳了摳指。

鹿撞，期待他的回答。

喉嚨感覺說出來話，酸澀了。

呼的頻次都要比往更多。

“吶……”他把寫著個(gè)社交賬號的紙條往我塞，還殘留著溫?zé)帷?br>
“我爸那邊的路等我?！?br>
他往后退了兩步。

“有事就發(fā)消息，反正我每都?！?br>
他的瘦瘦的背揉進(jìn)了后的陽光，我呆呆的站原地，只聽見己聲的念叨。

原來的有個(gè)的出，把某個(gè)淡沒有起伏的后變得與眾同。

考完的那，我攥著書包就往家的方向沖，鑰匙把門擰的候，。

打腦登錄，友請界面卡了次，還以為是家的絡(luò)，輸他名把字給打錯(cuò)了，刪到次才功。

發(fā)“考結(jié)束啦”，意這后面加了個(gè)浪號，又覺得太裝，趕緊刪掉句號。

剛想把窗關(guān)了，突然有了條示，是他的頭像跳了出來。

“ 如可以的話，或許我們能同所?！?br>
這句話硬生生的被我盯了遍，才發(fā)或許兩個(gè)字，像他以前向我借橡皮，別別扭扭說，“反正我用”的語氣。

他這總是沒有邊界感，可誰讓我們是玩了這么多年的朋友呢。

早就習(xí)以為常了，甚至還期盼這份沒邊界的親近，能首延續(xù)去。

房間的空調(diào)的冷，我卻慌了。

要是回‘肯定能’，又顯得我這太？

回‘呀’像學(xué)生樣，后還是只回復(fù)了個(gè)簡簡的‘嗯’字。

對話框了，他頭像變灰，他己經(jīng)了，發(fā)己的襪子都沒脫。

盯著‘月學(xué)見’機(jī)屏幕反的光映出我紅的臉，耳根燙的完能煎雞蛋的程度。

想回呀，打字的候卻寫哦，趕緊撤回，指機(jī)屏幕都劃痛了。

把機(jī)倒扣作業(yè)本，卻還是忍住瞄屏幕，幻想他覺得我很冷淡？

可又想：這樣哦，顯得我很酷吧？

學(xué)結(jié)束完的那個(gè)，氣悶悶熱熱，讓喘過氣。

陽光把房間燙的像蒸籠，式風(fēng)扇停歇的轉(zhuǎn)動(dòng)著，像是把夏的熱給吹走。

未來能能和他同校的期待，就此底生根發(fā)芽。

首至背后的汗水打濕。

腦滿是對未來限的憧憬，原來比等待考沖刺還難熬多了。

這氣就像張催命符樣，逼著我數(shù)子。

我把機(jī)扔到枕頭。

腦停的映；以后的場我們像以前樣夕陽散步。

為了道難題而吵的喋喋休。

說定還能塊同桌，課的候窗戶邊遠(yuǎn)處的藍(lán)思緒越飄越遠(yuǎn)。

幻想，是八月的陽光，是嶄新的校園，是他笑著朝我走來揮的身。

“楊昭棠，見，又見面啦?！?br>