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斬神:這程序員拿代碼砍翻了神齊墨林七夜全本免費(fèi)在線(xiàn)閱讀_齊墨林七夜全文閱讀

斬神:這程序員拿代碼砍翻了神

作者:施巴拉古大師
主角:齊墨,林七夜
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-31 04:03:35

小說(shuō)簡(jiǎn)介

齊墨林七夜是《斬神:這程序員拿代碼砍翻了神》中的主要人物,在這個(gè)故事中“施巴拉古大師”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:瓜子花生小啤酒,腿收一收,腦子收!輕松娛樂(lè)向。不笑的話(huà)可以順著網(wǎng)線(xiàn)過(guò)來(lái)抽我大嘴巴子?!跋棺樱剮?,學(xué)生?”齊墨摸了摸后腦勺,似乎要長(zhǎng)腦子了?!澳愫?,我是林七夜,很高興成為你的同桌?!毖劬Π谏剮У哪贻p人笑著說(shuō)道。我尼瑪!勞資不是在趕工敲代碼完成項(xiàng)目?實(shí)在太累了,想要換換腦子看會(huì)兒小說(shuō)。眼皮太沉就閉了那么一小會(huì),你TM給我整這兒來(lái)了?!前一秒齊墨還沉浸在項(xiàng)目完成后有五十萬(wàn)獎(jiǎng)金,想著游艇別野雙馬...

精彩內(nèi)容

瓜子花生啤酒,腿收收,腦子收!

輕松向。

笑的話(huà)可以順著過(guò)來(lái)抽我嘴巴子。

“瞎子,緞帶,學(xué)生?”

齊墨摸了摸后腦勺,似乎要長(zhǎng)腦子了。

“你,我是林七,很興為你的同桌?!?br>
眼睛包裹著緞帶的年輕笑著說(shuō)道。

我尼瑪!

勞資是趕工敲碼完項(xiàng)目?

實(shí)太累了,想要腦子兒說(shuō)。

眼皮太沉就閉了那么,你TM給我整這兒來(lái)了?!

前秒齊墨還沉浸項(xiàng)目完后有萬(wàn)獎(jiǎng),想著游艇別尾。

穿越了?

這界瘋了,還是我瘋了??

齊墨再次將眼睛緊閉。

“敢睜眼,希望是我的幻覺(jué)!

“齊墨默念。

再睜眼,眼前還是緞帶年。

齊墨臉由得再次變化。

林七“”著眼前同學(xué),臉數(shù)秒變化七次。

……呃,我是被誤認(rèn)有病,似乎對(duì)方是有病。

他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),默默坐。

沒(méi)了,沒(méi)了,僅是游艇別沒(méi)了,這地方,秘橫行,普連韭菜都如,秘來(lái),基本領(lǐng)盒飯。

別說(shuō)迷霧了,處處都是危機(jī),連能能活都是個(gè)問(wèn)題。

齊墨嘆了聲氣,“說(shuō)多了,總能逮到個(gè)機(jī)創(chuàng)運(yùn)也能主角,但……這跟去緬有什么區(qū)別?”

兒玩伴今何,緬甸撾柬埔寨。

齊墨表示呵呵。

如今我就身妙瓦底。

陣記憶涌入,他發(fā)己還是“茄孤兒院”軍的員。

這輩子是可能到茄孤兒院倒閉了。

菇,藍(lán)瘦。

還沒(méi)!

為了學(xué),他都是課之后撿破爛。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知了他的況,給他請(qǐng)了學(xué)費(fèi)減。

“要去學(xué)校問(wèn)問(wèn),這學(xué)費(fèi)能能退?”

齊墨眉間挑,“未年應(yīng)該可以請(qǐng)額退款吧?”

反正這道,學(xué)什么習(xí)啊。

知道哪就掛菜了。

還有同學(xué)約你去樹(shù)林,借著感或愛(ài)的名義,張血盆。

想到這,目光覺(jué)的瞥向他們班的劉艷。

剛后者也瞄向他。

對(duì)方面嫣紅,眼目露清澈,卡姿蘭眼wink了。

“我去……”齊墨渾身顫了瞬,雞皮疙瘩凸起,隨即喉頭緊,咽了唾沫。

他還到對(duì)方嘴唇翕張,似乎說(shuō)“學(xué)見(jiàn)。”

去你嗎的學(xué)見(jiàn)。

見(jiàn)別是要,去見(jiàn)你是要命啊喂。

而另邊若若,同樣瞄了齊墨眼。

齊墨身材長(zhǎng)相,班還是比較惹眼的。

劉遠(yuǎn)趴桌,到若若瞥向齊墨,而又瞄他身邊的林七,面悅。

坐齊墨旁邊,隔著條楚河漢界的李毅飛,拍了拍他的肩膀,聲道:“別欺負(fù)新同學(xué)啊,家打招呼你都理,是是歧殘疾?”

接著還打算秀他那鼠尾的肱二頭肌。

過(guò)他到齊墨的身材,暗戳戳的將短袖的袖子又拉了來(lái)。

齊墨皺了皺眉,“蛇,你教我事?”

李毅飛愣,什么蛇?

空飛過(guò)來(lái)兩條弧。

哆哆兩聲,別砸了李毅飛和齊墨的腦瓜。

“李毅飛,齊墨,課期間允許講話(huà),再讓我發(fā)你倆就到班級(jí)門(mén)罰站?!?br>
“我的班級(jí)怎么同收獲你們兩個(gè)端才?!?br>
班主隨即瞪了兩眼。

兩發(fā)絲殘留著粉筆灰,個(gè),個(gè)粉。

他們的左右腦的發(fā)絲呈散狀斑點(diǎn)。

引得同班其他同學(xué)哈哈笑。

林七扭頭,了眼身邊的齊墨,眼皮略耷拉來(lái)。

他還想著考所學(xué),盡出來(lái)工作養(yǎng)姨媽和表弟。

誰(shuí)知就攤這么個(gè)同桌。

哎……林七默默嘆了氣。

算了,只要響己學(xué)習(xí)就了。

兩節(jié)課來(lái),發(fā)同桌的,首聚焦己身。

“這個(gè)同學(xué)是有什么殊癖吧,”林七道。

本來(lái)還想著沒(méi)有什么打臉橋段,誰(shuí)知道攤個(gè)對(duì)己長(zhǎng)相感興趣的同桌。

林七陣慌張,握著的鉛筆都攥緊了兩。

師講的關(guān)于迷霧的知識(shí)的連堂課,齊墨是點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

斬他了,關(guān)于迷霧的容搞他懂的比師還多。

乎迷霧,夏歷史,明等容。

頂多他跟拽樣,語(yǔ)。

其他知識(shí)或多或都懂些,就這就是站帝角的處所。

齊墨擔(dān)多的個(gè)問(wèn)題,答案有些相悖。

到底是林七身邊呢,還是遠(yuǎn)離他身邊?

靠得近吧,他身邊總有這樣那樣的危險(xiǎn),死的。

靠得近吧,己又沒(méi)什么殊能力,萬(wàn)碰到什么秘,死得更。

生命就像盲盒,而且是潘多拉盲盒。

滴滴滴……正匹配業(yè)屬……匹配...匹配...匹配...聽(tīng)到機(jī)械式的聲響,齊墨狂喜。

說(shuō)穿越者,穿越過(guò)來(lái)的的主角們誠(chéng)欺我。

誰(shuí)知道匹配了鐘,鐘,齊墨肝脾肺膽都顫動(dòng)了幾。

“你到底么的能能配!”

齊墨咒罵這鳥(niǎo)系統(tǒng),匹配什么鬼業(yè)屬。

其他書(shū)是叮的聲掛到賬了嗎?

這弱雞系統(tǒng)還匹配來(lái)匹配去。

?!獧z測(cè)到宿主的程序猿身狗身份,匹配駭客矩陣系統(tǒng)。

請(qǐng)宿主取個(gè)游戲物名稱(chēng)。

“說(shuō)程序猿就程序猿,還夾帶個(gè)身狗就過(guò)了??!”

齊墨忿道。

“這系統(tǒng)怎么那么奇怪,還需要取個(gè)游戲名稱(chēng),難道是把斬界當(dāng)了個(gè)游戲,或是什么其他玩意?”

齊墨是個(gè)起名廢,隨便取了個(gè)名字:修空調(diào)的。

反正系統(tǒng)其他見(jiàn),他也懶得去廢這個(gè)腦筋,想個(gè)什么裂的名字。

系統(tǒng):……發(fā)新禮包:“摘星彈道坐標(biāo)破點(diǎn)行動(dòng)”摘星:可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行竊取或漏洞挖掘。

彈道坐標(biāo):可對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)物進(jìn)行定位。

破點(diǎn)行動(dòng):針對(duì)某個(gè)點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)打擊。

備注:作為智商50的程序猿,你連這些都懂吧?

齊墨:???

齊墨胸膛起伏:“系統(tǒng)感覺(jué)你是是罵我?”

身攻擊!

攻@雞?機(jī)械聲音結(jié)束。

齊墨眼前突然間發(fā)生了某種奇異變化。

他當(dāng),再是教室、講臺(tái)、教師、書(shū)桌、同學(xué),風(fēng)扇……而是變了綠的格,面斷跳動(dòng)著綠的字母,數(shù)字0,和各種條!

“臥槽!”