見(jiàn)的角落晨光透過(guò)教室的玻璃窗，林滿的課桌灑片光斑。

她翼翼地用指沿著光斑邊緣畫(huà)圈，目光瞥向講臺(tái)正發(fā)家長(zhǎng)知的班主陳師。

月的風(fēng)裹挾著窗櫻花的氣鉆進(jìn)教室，卻吹散她眼底的緊張與期待。

“這次家長(zhǎng)很重要，希望各位同學(xué)都能讓家長(zhǎng)準(zhǔn)參加。”

陳師的聲音溫柔而有力，“別是期考試績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持?！?br>
林滿的指顫，指甲知邊緣壓出了細(xì)的褶皺。

她書(shū)包層的夾層，取出那張嶄新的績(jī)，數(shù)學(xué) ，語(yǔ)文 5 ，英語(yǔ) 7 ，班都名列前茅。

這是她整個(gè)學(xué)期每熬復(fù)習(xí)，課間也刷題來(lái)的。

她多么希望能到爸爸媽媽驕傲的，聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)己句。

學(xué)鈴聲響起，林滿緊緊攥著知，腳步輕地往家走。

路過(guò)區(qū)的便店，她意了包愛(ài)的薯片和妹妹喜歡的味凍，想著要是用這些 “賄賂” 他們，說(shuō)定爸爸媽媽就答應(yīng)去參加家長(zhǎng)。

推門，家飄來(lái)陣陣飯菜。

媽媽系著碎花圍裙廚房忙碌，妹妹林朵朵正趴沙發(fā)動(dòng)畫(huà)片，嘴還叼著根棒棒糖。

林朝陽(yáng)則坐餐桌前，聚地著題。

“我回來(lái)了！”

林滿笑著打招呼，聲音帶著掩飾住的興奮。

“滿，幫媽媽把碗筷擺?！?br>
媽媽頭也回地說(shuō)道。

林滿應(yīng)了聲，書(shū)包，落地?cái)[碗筷。

趁著這個(gè)間隙，她從書(shū)包拿出家長(zhǎng)知，走到正炒菜的媽媽身邊：“媽媽，我們學(xué)校周要家長(zhǎng)，您和爸爸能去嗎？”

媽媽動(dòng)作頓，眉頭皺：“周啊，朵朵幼兒園有親子活動(dòng)，媽媽得去參加。

而且你要參加數(shù)學(xué)了，爸爸這幾正陪著他復(fù)習(xí)呢，估計(jì)也抽出間?！?br>
“可是……” 林滿的聲音了去，“這次家長(zhǎng)很重要，陳師說(shuō)……行了，滿，你都是孩子了，別這么懂事?！?br>
媽媽打斷她的話，“再說(shuō)了，你學(xué)校能有什么事？

照顧己和妹妹就