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咸魚翻身我成了財神大佬

作者:舞帝大旗
主角:顧拾,蘇晴
來源:fanqie
更新時間:2026-01-29 04:46:25

小說簡介

《咸魚翻身我成了財神大佬》男女主角顧拾蘇晴,是小說寫手舞帝大旗所寫。精彩內(nèi)容:手機(jī)震了三十七下,像極了前任臨走前最后一句“我們還是做朋友吧”的執(zhí)著。顧拾一個翻身,腳丫子精準(zhǔn)勾過椅子,辣條鑰匙扣叮叮當(dāng)當(dāng)響成一串電子鞭炮。她單手撐頭,頭發(fā)亂得像被五只貓輪流撓過,瞇眼盯著屏幕上那條私信:“作者要是學(xué)霸我首播吃翔?!彼湫σ宦?,指尖飛舞:“家人們,今天科普‘凡爾賽式學(xué)習(xí)法’——怎么邊追劇邊把納斯達(dá)克預(yù)測準(zhǔn)了,順便提醒某位嘴硬網(wǎng)友,翔味首播套餐己上線,記得準(zhǔn)時打卡?!苯貓D發(fā)朋友圈,配...

精彩內(nèi)容

機(jī)震了七,像了前臨走前后句“我們還是朋友吧”的執(zhí)著。

顧拾個身,腳丫子準(zhǔn)勾過椅子,辣條鑰匙扣叮叮當(dāng)當(dāng)響串子鞭炮。

她撐頭,頭發(fā)得像被只貓輪流撓過,瞇眼盯著屏幕那條信:“作者要是學(xué)霸我首播翔?!?br>
她冷笑聲,指尖飛舞:“家們,今科普‘凡爾式學(xué)習(xí)法’——怎么邊追劇邊把納斯達(dá)克預(yù)測準(zhǔn)了,順便醒某位嘴硬友,翔味首播餐己,記得準(zhǔn)打卡?!?br>
截圖發(fā)朋友圈,配文:“今KPI:讓個友破防?!?br>
順關(guān)掉機(jī)行彈出的“貔貅到賬七位數(shù)”知,屏幕反光,她嘴角翹,得像是錯覺。

但那瞬的銳,確實存。

她寬到能當(dāng)睡裙的衛(wèi)衣,趿拉著拖鞋沖進(jìn)洗間,刷牙還想昨晚首播彈幕的靈魂拷問:“你是是融系隱藏卷王?”

她當(dāng)回得賊:“卷?

我躺都躺出脊椎病了?!?br>
候,她曾奧數(shù)場拿過,結(jié)被同學(xué)孤立,師過度關(guān)注,家長拿她當(dāng)談資,連親戚都始借資。

從那以后,她就明——太聰明是原罪,藏起來才是生存法則。

裝咸魚,晚當(dāng)頂流,這戰(zhàn)略擺爛。

教室后排,陽光斜劈塊,塊照講臺PPT,塊落前排生的發(fā)尾,后塊,剛擦過顧拾的漁夫帽檐。

她低頭敲鍵盤,指得像參加打字機(jī)錦標(biāo)。

教授剛講完有效市場說,她己經(jīng)推完組模型,作業(yè)交間——系統(tǒng)后7秒。

多,準(zhǔn)避查重峰,卡得比賣算紅綠燈還準(zhǔn)。

程硯坐她旁邊,T配格子衫,活像行走的Pytn報錯界面。

他瞥了眼顧拾的屏幕,又低頭了眼己筆記本跑出的志析。

校園記錄顯示,這臺設(shè)備每凌晨點到兩點頻繁連接境財經(jīng)數(shù)據(jù)庫,IP經(jīng)過層加密,但殘留的請求頭,藏著悉的Pytn爬蟲征。

他敲了兩行碼,輸入行為數(shù)據(jù)建模:“用戶ID_GSi:均活躍段:00-:00,關(guān)鍵詞頻次:K、、空——匹配度.7%?!?br>
他盯著結(jié),眼皮跳了跳。

更離譜的是,他剛寫完腳本,就發(fā)這個賬號的流量加密邏輯,疑似基于某種融衍生品定價模型的變種。

他只論文見過類似結(jié)構(gòu),實頭回撞。

他回想起之前對顧拾流量數(shù)據(jù)的析,那些頻繁連接境財經(jīng)數(shù)據(jù)庫的行為,結(jié)合她對融模型的悉程度,越想越覺得這個主的行為像是簡的行為,更像是實戰(zhàn)運用融模型進(jìn)行輸出。

“流量加密邏輯疑似基于Blk-Sle模型變種”——這是炫技,是實戰(zhàn)部署的痕跡。

他瞇起眼,默念:“這碼……有g(shù)?!?br>
但g程序,而。

個課戴帽子遮臉、穿拖鞋來教室、書包掛滿辣條鑰匙扣的,憑什么能寫出這種級別的模型?

他正想著,筆“啪”地掉地。

彎腰撿的候,他低聲說:“借張草稿紙。”

顧拾頭都沒抬,撕頁,“啪”地甩過來。

紙角殘留行沒擦干凈的公式:“σ2 = f(Δt, μ, ε)”,面還寫著個字:“納斯達(dá)克指數(shù)模型”。

程硯接紙的頓了,瞳孔瞬間縮針尖。

他認(rèn)得這玩意兒。

這是課本的玩意兒,這是量化融頂論文才敢秀的動態(tài)修正算法,普連都懂,更別說推。

他動聲地把紙折,塞進(jìn)筆袋,順打機(jī)相冊,咔嚓拍那行字。

警報拉滿:這要么是瘋子,要么是怪物。

或者——兩者都是。

課鈴響,顧拾把收走筆記本,動作落得像咸魚,倒像剛打完場暗戰(zhàn)的種兵。

她拎包就走,辣條鑰匙扣晃得叮當(dāng)響,像慶祝又次完偽裝。

程硯慢半拍起身,目光掃過她座位。

地,躺著個紅辣條鑰匙扣,型是根扭麻花的辣條,還帶著點辣椒粉的痕跡。

他彎腰撿起,沒聲張,塞進(jìn)己抽屜底層。

這玩意兒太扎眼,丟了肯定要鬧。

但他知道的是,顧拾早就發(fā)鑰匙扣掉了。

她只是沒回頭。

回頭等于暴露破綻,而她信奉條鐵律:能躺著絕站著,能隱身絕露臉。

可今,她感覺有點對。

從進(jìn)教室始,旁邊的T男就盯她盯得太。

是那種的首勾勾,是像eg碼樣,幀幀地掃。

她瞄了眼他筆記本,屏幕閃而過行字:“流量加密邏輯疑似基于Blk-Sle模型變種”。

她差點血噴出來。

這誰啊?!

她迅速低頭,裝筆記,實則指機(jī)備忘錄飛速打字:“警告:疑似有技術(shù)型盯我,征:T、格子衫、走路像跑程序,疑似掌握Pytn反編譯技能,建議啟動B計劃——裝傻到底?!?br>
她抬頭,正對程硯轉(zhuǎn)過來的臉。

西目相對。

她秒切咸魚模式,眼渙散,打了個聲的哈欠,順抓了把辣條塞嘴,咔哧咔哧嚼得震響。

“困死了……這課怎么還結(jié)束……”程硯著她,面表。

秒后,他說:“你作業(yè)4題算錯了?!?br>
顧拾愣:“啊?”

“步協(xié)方差矩陣沒考慮間衰減因子,結(jié)偏了0.6個點?!?br>
他語氣淡,像說“你鞋帶松了”。

顧拾咯噔。

那道題她故意算錯的。

這是她的防暴露機(jī)——遠(yuǎn)作業(yè)秀本事,錯點,顯得像個半吊子,剛剛。

可這眼就穿了她“戰(zhàn)略犯錯”的把戲。

她裝鎮(zhèn)定,咧嘴笑:“哦哦哦,怪得我覺得哪怪怪的,謝謝你啊佬!”

說完立收拾書包,溜得比逃課還。

程硯站原地,盯著她背,首到她拐出教室。

他打本地腳本,新增條記錄:“用戶ID_GSi:具備主動隱藏計算度能力,反偵察意識,行為模式度非——建議升級析模型至LSTM經(jīng)絡(luò)層級?!?br>
他合腦,低聲語:“這碼……g太了?!?br>
另邊,顧拾沖進(jìn)宿舍,反鎖門,靠墻喘氣。

她掏出機(jī),打后臺。

粉絲數(shù)又漲了萬。

信列表,那條“首播翔”的友己經(jīng)刪號跑路。

她冷笑,發(fā)了條新動態(tài):“有說我裝,那我問句——裝,能裝出七位數(shù)入?

裝,能裝出納斯達(dá)克預(yù)測準(zhǔn)到數(shù)點后兩位?

家們,我是裝,我是懶得拆穿你們的濾鏡?!?br>
她機(jī),躺,蓋被子,準(zhǔn)備補(bǔ)覺。

可腦子是那個T男的眼。

那是普學(xué)霸的眼。

那是——獵發(fā)獵物蹤跡的鎖定光。

她了個身,嘟囔:“完了,咸魚尾巴露出來了?!?br>
但她知道的是,程硯此刻正坐實驗室,調(diào)出段加密流量數(shù)據(jù),反復(fù)比對“財班”首播間的請求包結(jié)構(gòu)。

他某個間戳,發(fā)流量峰值與納斯達(dá)克收盤間度吻合,誤差過鐘。

他敲行注釋:“用戶行為與球融市場動相關(guān),初步判定:非向主,而是實戰(zhàn)型融模型輸出者?!?br>
他頓了頓,又補(bǔ)了句:“目標(biāo)身份鎖定:江蕪學(xué)融系,,,常行為度偽裝,號——‘咸魚’。”

他點了保存。

秒,他打校園權(quán)限請表,請調(diào)取過去個月所有連接境財經(jīng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)備志。

審批理由寫得理首氣壯:“科研項目數(shù)據(jù)建模需求。”

交。

回到教室座位,他拉抽屜,拿出那個紅辣條鑰匙扣,。

塑料殼有點磨,但很結(jié)實。

他盯著它,忽然低聲說:“你藏得再深,只要聯(lián),就有痕跡?!?br>
他把鑰匙扣輕輕回抽屜,關(guān)。

陽光斜照進(jìn)來,落他腦屏幕。

那行字還閃:“流量加密邏輯疑似基于Blk-Sle模型變種”。

他剛要合腦,突然發(fā)——志有個設(shè)備的加密征,和“財班”后臺的流量簽名,匹配度達(dá).%。

而設(shè)備綁定的學(xué)生證信息,照片的戴著漁夫帽,但那眼睛,他昨剛見過。

他點。

照片的生嘴角揚(yáng),像是笑,又像是戰(zhàn)書。

程硯坐首了。

他打新腳本,輸入行碼:“啟動長期追蹤模式,目標(biāo):顧拾?!?br>
回。

屏幕藍(lán)光映他臉,像了系統(tǒng)機(jī)的檢光。

他盯著那行字,忽然笑了。

笑得像只剛聞到魚腥味的貓。

他低聲說:“你是咸魚?!?br>
“你是——帶刺的河豚?!?br>
他拿起筆,筆記本,新頁寫:“計劃號:拆魚?!?br>
剛寫完,機(jī)震動。

是校園系統(tǒng)回復(fù):志調(diào)取請己過。

他收起機(jī),抬頭向教室門。

陽光正,照空蕩蕩的走道。

秒,拖鞋聲由遠(yuǎn)及近。

他突然被陣悉的動靜引,抬頭望去,原來是顧拾晃晃悠悠地從教室走進(jìn)來。

他低頭,指鍵盤敲后個指令:“實監(jiān)控啟?!?br>