月的風(fēng)還帶著夏末后點(diǎn)黏膩的熱意，卷著梧桐葉的子，撲A南門的石拱門。

蘇晚站拱門，著眼前潮水般涌進(jìn)校門的群，指尖覺地攥緊了行李箱的拉桿，塑料握把被的汗浸得有些滑。

她的行李箱是去年生父母的，灰的殼，半，裝著她從南方城帶來的衣物、書籍，還有媽媽塞的兩包桂花糕——那是她從愛的，媽媽說“到了方，怕你慣，帶著點(diǎn)家的味道”。

此刻這箱子卻像灌了鉛，每往前推步，滾輪都石板路發(fā)出“咕嚕咕?！钡膼烅?，像是替她表達(dá)此刻的措。

蘇晚是次來這座方城市。

此之前，她對(duì)A的所有想象，都來招生簡章的照片：紅磚砌的教學(xué)樓爬滿綠藤，圖書館前的噴泉水柱映著藍(lán)，還有深秋鋪滿杏葉的校道。

那些畫面她刷題到深的臺(tái)燈，是支撐她熬過考的光。

可站這，照片的“”卻變了“陌生”——校門岔路縱橫，每個(gè)路都掛著寫滿教學(xué)樓編號(hào)的指示牌，紅底字的“迎新指引”橫幅風(fēng)飄著，可她了半，也沒找到“西區(qū)宿舍”的方向。

她是文學(xué)系的新生，錄取知書寫著宿舍西區(qū)棟。

來之前媽媽反復(fù)叮囑“到了學(xué)校就找穿志愿者衣服的同學(xué)問，別害羞”，可到了這候，蘇晚卻像被釘了原地。

她的掃過身邊兩兩結(jié)伴的學(xué)生，有的背著印著?；盏臅械呐e著地圖互相討論，還有志愿者穿著橙甲，笑著給新生遞宣。

每個(gè)起來都那么稔，只有她像個(gè)誤入的。

蘇晚深了氣，試著把行李箱往旁邊挪了挪，想讓主干道的流。

可剛挪了兩步，行李箱的滾輪突然“咔嗒”聲，像是被什么西卡住了。

她緊，低頭去——原來校門側(cè)的石板路有道縫隙，其個(gè)滾輪剛嵌了進(jìn)去，卡面動(dòng)彈得。

她蹲身，指摳住滾輪的邊緣，用力往。

行李箱太重，她的胳膊繃得發(fā)酸，臉頰也因?yàn)橛昧Ρ锏梅杭t，可滾輪還是紋絲動(dòng)。

旁邊有幾個(gè)學(xué)生路過，目光掃過她，又很移，沒停腳步。

蘇晚的指尖有些發(fā)涼，她咬了咬唇，把書包從肩卸來地，抓住行李箱的側(cè)面，試圖把箱子抬起來。

就她使出渾身力氣，感覺胳膊都要發(fā)的候，身后來陣輕的腳步聲。

那腳步聲疾徐，落石板路，帶著種沉穩(wěn)的節(jié)奏，漸漸靠近。

蘇晚沒回頭——她滿腦子都是怎么把滾輪弄出來，想讓別到己這副窘迫的樣子。

可那腳步聲卻她身后停住了。

蘇晚的跳莫名了拍。

她能感覺到道溫和的目光落己的背，還有行李箱。

她的指僵了，蹲原地，知道該繼續(xù)用力，還是該抬頭打招呼。

社恐的本能讓她想裝沒注意到身后的，可理智又告訴她，也許對(duì)方能幫忙。

她猶豫著，指尖行李箱的殼輕輕蹭了蹭，剛想回頭說句“意思，我再試試”，就聽到身后來個(gè)男聲——聲音，帶著點(diǎn)清潤的質(zhì)感，像初秋早晨剛化的泉水，落耳邊，莫名讓覺得安。

“同學(xué)，需要幫忙嗎？”

蘇晚的動(dòng)作頓住了。

她緩緩抬起頭，順著聲音的方向轉(zhuǎn)過身，目光撞進(jìn)了淺棕的眼睛。