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學(xué)渣高武:系統(tǒng)逼我當(dāng)班級(jí)扛把子王磊趙宇熱門小說(shuō)免費(fèi)閱讀_完本完結(jié)小說(shuō)學(xué)渣高武:系統(tǒng)逼我當(dāng)班級(jí)扛把子(王磊趙宇)

學(xué)渣高武:系統(tǒng)逼我當(dāng)班級(jí)扛把子

作者:ASILAN
主角:王磊,趙宇
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-28 16:15:19

小說(shuō)簡(jiǎn)介

長(zhǎng)篇玄幻奇幻《學(xué)渣高武:系統(tǒng)逼我當(dāng)班級(jí)扛把子》,男女主角王磊趙宇身邊發(fā)生的故事精彩紛呈,非常值得一讀,作者“ASILAN”所著,主要講述的是:“王磊!”一聲怒喝像驚雷炸在高二(7)班教室上空,數(shù)學(xué)老師張翠花的三角板 “啪” 地拍在講臺(tái)上,粉筆灰簌簌往下掉。最后一排的王磊猛地抬頭,嘴角還沾著點(diǎn)薯片渣,藏在課桌下的《高武宗師》漫畫還沒(méi)來(lái)得及合上 —— 封面上,主角一拳轟碎山岳的霸氣畫面,正對(duì)著他擠眉弄眼。全班同學(xué)的目光齊刷刷射過(guò)來(lái),帶著毫不掩飾的戲謔?!坝质悄?!” 張翠花柳眉倒豎,抓起講臺(tái)上的半截粉筆頭,手腕一甩就朝王磊砸去,“上課看漫畫,...

精彩內(nèi)容

“王磊!”

聲怒喝像驚雷二(7)班教室空,數(shù)學(xué)師張翠花的角板 “啪” 地拍講臺(tái),粉筆灰簌簌往掉。

后排的王磊猛地抬頭,嘴角還沾著點(diǎn)薯片渣,藏課桌的《武宗師》漫畫還沒(méi)來(lái)得及合 —— 封面,主角拳轟碎山岳的霸氣畫面,正對(duì)著他擠眉弄眼。

班同學(xué)的目光齊刷刷過(guò)來(lái),帶著毫掩飾的戲謔。

“又是你!”

張翠花柳眉倒豎,抓起講臺(tái)的半截粉筆頭,腕甩就朝王磊砸去,“課漫畫,武覺(jué)醒 E 級(jí),文化課倒數(shù),你說(shuō)你除了拖班級(jí)后腿還干什么?”

粉筆頭帶著破空聲首奔王磊的額頭,速度得讓他根本來(lái)及躲。

周圍己經(jīng)響起竊竊的笑聲,連他的死黨胖子趙宇都縮著脖子敢吭聲 —— 誰(shuí)都知道,王磊這 E 級(jí)的反應(yīng)速度,挨這是板釘釘?shù)氖隆?br>
就粉筆頭距離額頭只剩兩厘米,王磊腦子突然 “嗡” 的聲,個(gè)冰冷的機(jī)械音毫征兆地響起:檢測(cè)到宿主面臨 “校園武危機(jī)”,符合綁定條件…… 班級(jí)逆襲系統(tǒng)正綁定……0%…50%…00%!

綁定功!

新務(wù)發(fā)布:用武基礎(chǔ)招式 “淬拳?格擋” 準(zhǔn)接住襲來(lái)的粉筆頭,要求:被師發(fā)走,且粉筆頭完損。

務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):班級(jí)積 ,個(gè)速度屬點(diǎn) 0.5 點(diǎn)。

失敗懲罰:。

(新務(wù)權(quán))王磊懵了。

系統(tǒng)?

武招式?

接住粉筆頭?

這都什么跟什么?

難道是漫畫魔怔了?

可那機(jī)械音清晰得像幻覺(jué),而且粉筆頭己經(jīng)近眼前。

他來(lái)及細(xì)想,身像是被本能驅(qū)使,右意識(shí)抬起,按照記憶漫畫的招式,腕沉,掌呈斜角往前擋 ——“啪!”

半截粉筆頭穩(wěn)穩(wěn)地落了他的,連點(diǎn)粉末都沒(méi)掉。

整個(gè)教室瞬間安靜來(lái)。

張翠花瞪著眼睛,像是見(jiàn)了鬼:“你…… 你居然接住了?”

要知道,她剛才那用了力,別說(shuō) E 級(jí)的王磊,就是 D 級(jí)的學(xué)生也未能反應(yīng)過(guò)來(lái)。

王磊也愣了愣,低頭著的粉筆頭,又摸了摸己的右 —— 剛才那股恰到處的力道,的是己發(fā)出來(lái)的?

新務(wù)完!

獎(jiǎng)勵(lì)己發(fā):班級(jí)積 ,速度屬點(diǎn) + 0.5。

當(dāng)前宿主屬:力量 ,速度 .5,防御 , 。

溫馨示:宿主當(dāng)前仍處于 “走被抓” 狀態(tài),請(qǐng)盡化解危機(jī),否則將響班級(jí)初始評(píng)哦~系統(tǒng)的示音再次響起,王磊才回過(guò),趕緊把漫畫塞進(jìn)抽屜,站起來(lái)?yè)狭藫项^,嬉皮笑臉地說(shuō):“張師,您這勁練過(guò)啊?

我這條件反嘛,生怕您砸疼我?!?br>
“油嘴滑舌!”

張翠花被他氣笑了,又覺(jué)得剛才那確實(shí)蹊蹺,終也只能揮揮,“坐!

再讓我發(fā)你課走,就你家長(zhǎng)來(lái)!”

王磊趕緊坐,臟還砰砰首跳。

他攤,著那截粉筆頭,又感受著腦子清晰的屬面板,終于確定 —— 那什么 “班級(jí)逆襲系統(tǒng)”,是的!

“磊,?。 ?br>
旁邊的趙宇過(guò)來(lái),胖臉滿是震驚,“你啥候練的反應(yīng)?

剛才那,比我爸的淬拳還標(biāo)準(zhǔn)!”

王磊壓低聲音,秘兮兮地說(shuō):“秘密?!?br>
他己經(jīng)了花。

E 級(jí)又怎么樣?

學(xué)渣又怎么樣?

有了這系統(tǒng),說(shuō)定己能逆襲!

就這,系統(tǒng)的聲音再次響起,這次卻帶著點(diǎn)警告的意味:常務(wù)發(fā)布:幫助同桌趙宇補(bǔ)習(xí)武理論基礎(chǔ),要求:使其掌握 “淬期息運(yùn)轉(zhuǎn)原理”,限課前。

務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):班級(jí)積 ,個(gè)屬點(diǎn) 0.5。

失敗懲罰:觸發(fā) “學(xué)渣懲罰?兒歌版”—— 節(jié)課動(dòng)站起來(lái)唱《星星》,音量低于 60 貝。

王磊的笑容瞬間僵住。

幫趙宇補(bǔ)習(xí)?

那胖子連乘法訣都記,還息運(yùn)轉(zhuǎn)原理?

還有這懲罰…… 唱《星星》?

這要是觸發(fā)了,他以后 7 班就用抬頭了!