新報(bào)道，新文篇，輕點(diǎn)噴，寫(xiě)的，勿怪? ???? ·? ????? ?文章后半段及多個(gè)說(shuō)及動(dòng)漫衍生，請(qǐng)退出? ???????本文有候因主前期實(shí)力有點(diǎn)虐虐忍住的，過(guò)很多噠 (?＞?＜?)還有就是主的格多變，有部變得那種慘你們懂吧，你們肯定懂得，就是瘋瘋的。

腦子寄存處，各種腦子都收哦正文始：——“風(fēng)吻過(guò)每片褶皺，穿梭于晨昏”——“水擁抱月亮，我將落攬為你積攢滿腔愛(ài)意”蕭沉“也許是那個(gè)雨季，也許是那個(gè)雪，也許是那次你辦公室抬頭我，我才發(fā)，己的喜歡你”莫楓“或許吧，他喜歡我……”秋風(fēng)瑟瑟，凜冬將至。

那遙遠(yuǎn)的 505 年，個(gè)充滿科技感的。

龍境淄川的所，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑教室，莫楓著師們?cè)缇筒贾玫淖鳂I(yè)，陽(yáng)光印她身，照出了張雖然稚氣，但清冷的臉，班級(jí)靜悄悄的，每個(gè)都知道即將來(lái)臨的考有多么重要。

然而，這似常的校園場(chǎng)景，卻隱藏著股尋常的氣息。

個(gè)，他的臉掛著淡淡的笑容走進(jìn)這座校園，走進(jìn)教學(xué)樓，身后還跟著個(gè)個(gè)工作員，而那些工作員著的正是個(gè)個(gè)的箱子，而校園仿佛也事先約定了般，個(gè)師也沒(méi)有。

而那些停校門(mén)的，正是個(gè)個(gè)被打暈的校工作員……與此同，每個(gè)班級(jí)都演著同樣的幕。

個(gè)個(gè)工作員，身穿著統(tǒng)的的衣服，從著的箱子拿出個(gè)個(gè)被透明盒子裝著的藥丸，這些藥丸被翼翼地發(fā)給每個(gè)學(xué)生，學(xué)生們著面前的藥丸有些奇，也有近聞了聞，但都被刺鼻的氣味給逼退了。

當(dāng)所有學(xué)生都拿到這顆藥丸后，名工作員站了講臺(tái)。

他的聲音教室回蕩，充滿了和煽動(dòng)：“想很多同學(xué)候都曾經(jīng)幻想過(guò)己是什么級(jí)，擁有什么奇的魔法吧？

，只要你們這顆藥丸，你們就擁有正的魔法！”

他的話語(yǔ)學(xué)生們間引起了陣動(dòng)，同學(xué)們始交頭接耳，議論紛紛。

有的同學(xué)露出懷疑的，低聲說(shuō)道：“的的?。俊?br>
有的同學(xué)則首接表示信，嘲笑道：“騙的吧！

這年頭還是相信科學(xué)”還有的同學(xué)對(duì)這顆藥丸的味道表示懷疑，皺起眉頭說(shuō)：“這聞起來(lái)就像顆普的藥丸啊，甚至還要更刺鼻些?！?br>
莫楓暗思忖：“這聽(tīng)起來(lái)怎么跟銷話術(shù)如出轍?。　?br>
她對(duì)這所謂的藥丸產(chǎn)生了深深的疑慮。

與此同，許多學(xué)生也都懷揣著忐忑安的，就像捧著的是顆毒藥般，咬了咬牙，將那顆藥丸吞入腹。

畢竟，每個(gè)的童年，誰(shuí)曾幻想過(guò)己能夠擁有奇的法術(shù)呢？

這種對(duì)然力量的渴望，使得他們面對(duì)這顆藥丸，即使有所疑慮，也難以抵擋那絲可能的希望。

然而，與其它學(xué)生同的是，莫楓的眉頭緊緊皺起，眼死死地盯著的藥丸，仿佛它是顆即將的定彈，稍有慎便引發(fā)場(chǎng)災(zāi)難。

她的充滿了矛盾和掙扎，方面是對(duì)未知力量的奇，另方面則是對(duì)這詭異況的恐懼。

就這，名工作員走了過(guò)來(lái)，她的臉掛著抹似親切的笑，但那笑容卻透露出絲讓難以察覺(jué)的虛。

她走到莫楓面前，故作耐地問(wèn)道：“這位同學(xué)，你怎么呢？”

“我……”莫楓的話剛到嘴邊，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出，那名工作員就毫征兆的趁莫楓毫防備之際，以驚的速度猛地將藥丸塞進(jìn)了她的嘴。

莫楓完沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，甚至來(lái)及思考，就本能地將藥丸吞了去。

當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了什么，己經(jīng)太晚了。

吞藥丸后，莫楓感到陣茫然，她試圖把藥丸吐出來(lái)，但周圍是工作員，他們顯然讓她有何舉動(dòng)。

莫楓越發(fā)覺(jué)得事有些對(duì)勁，種祥的預(yù)感涌頭，仿佛有只見(jiàn)的背后縱著這切。

就這，工作員們像退潮的水樣迅速散去，而校門(mén)的也疾速駛?cè)?，而校門(mén)也被掛了鎖，只留莫楓和眾同學(xué)教學(xué)樓。

校門(mén)……個(gè)坐的男取墨鏡，只著懸浮，原地只留段光，他聳肩笑道：“其實(shí)那根本是什么魔法藥丸，而是本新研究出的實(shí)驗(yàn)藥丸，讓學(xué)生們?nèi)ヒ仓皇窍朐囼?yàn)，來(lái)并沒(méi)有什么用，過(guò)，正，讓龍?jiān)倩禳c(diǎn)吧，有他們忙的了?！?br>
莫楓見(jiàn)工作員走了后，立刻站起身來(lái)，準(zhǔn)備去廁所把藥丸吐出來(lái)。

然而，她的身卻突然來(lái)陣劇痛，那感覺(jué)就像是被數(shù)支箭同，痛苦難忍。

莫楓疼得法站起，只蜷縮桌角。

而這，班級(jí)來(lái)陣陣聲，猶如晴霹靂，整棟教學(xué)樓都被混的哭聲和尖聲淹沒(méi)，仿佛末降臨：“死啦……啊啊啊啊，啊啊啊疼……”班的仿佛被引的彈般，身瞬間裂來(lái)，數(shù)猩紅的鮮血如煙花般濺墻壁，各種殘殘肢斷臂散落地，鐵銹味如惡魔的氣息般，彌散空氣。

莫楓這切發(fā)生之前，便己經(jīng)蜷縮了角落。

鮮血如點(diǎn)點(diǎn)紅梅，濺落她的臉，她卻如同雕塑般呆呆地坐著。

身的疼痛如潮水般洶涌，加教室那慘忍睹的場(chǎng)景，讓她如被重錘擊般，忍住干嘔起來(lái)。

而這，她的身也如被抽走了所有力氣的破布娃娃，因?yàn)樘弁炊涇浀氐沽巳?，昏迷之前，她的腦閃過(guò)個(gè)念頭：“難道就要這樣死去了嗎？”