月的風裹還未走完的盛夏掠過教學樓前的樟樹，葉簌簌落陳洛川肩頭，他倚著二樓走廊的欄桿，指尖捏著半塊沒完的薄荷糖，目光暗淡。

那剛走了個短發(fā)披肩的生，晃貳過的身還留。

陳冰川低頭踢了踢腳邊的左辰左，糖紙掌揉出細碎的聲響。

左該課了，課鈴還有鐘響，他卻想進教室，總覺得剛才生走過的地方，還留著點淡淡的清，混著初秋的風，纏得尖發(fā)暖。

二堂課是數(shù)學課，課的師姓趙，字個嚴。

碰巧的是他陳洛川的班主，更碰巧的是陳洛川的班主也是他。

陳洛川和左漫步走二樓，陳洛川步入教師的那剎鈴應聲響起。

趙師拿著書歪了個斜眼:“點，課了知道嗎？”

陳洛川和左趙師話語剛落的瞬間移步到了座位。

節(jié)課很就過去了。

“課，把書的習題，寫節(jié)課我們要講。”

的主課程基本都是連著的，所以堂課也是數(shù)學課。

陳洛川作為趙師的學生然是很照顧的。

趙師用陳洛川再悉過的嗓音說：“陳洛川，你把你的課桌挪到講臺旁邊。”

說罷便步走出教室。

陳洛川座位愣，回過來，奈的將西收拾起來，準備移課桌。

左過來幫陳洛川起，陳洛川笑著說：沒想到二也沒逃過護法的位置，感覺要坐到畢業(yè)了。

左了眼陳洛川依舊講起頭禪：“Cinee”但是陳洛川的并是繼續(xù)護法，而是他突然發(fā)那個有著烏頭發(fā)的孩竟然坐排，竟然和他個班！

剛完班的二學生按照慣例要到另個校區(qū)，對于他們來說這個校區(qū)的所有都是陌生的陌生的境，陌生的同學，似乎切事物都是新的，從未見過般。

陳洛川也例，剛來學的，就被左拉著到處參觀。

左走剛到的校園，何的西都引他，但陳洛川與，似沒有西能引般。

突然，陳洛川停步，場旁的樹走過些孩，僅眼，他便到了她。

她留著頭落烏的短發(fā)，發(fā)梢輕貼耳畔。

身形挑纖細，走起路來帶風，俊俏臉蛋眼亮唇薄，笑露出對淺淺梨渦。

陳洛川的眼睛似被定住了樣，目轉(zhuǎn)睛的望著她。

初秋風吹過，吹散了她的頭發(fā)，更是吹了陳洛川的。

左望著陳洛川的方向又了他：“喂，洛川，什么呢?！?br>
陳洛川猛的怔，回過來支支吾吾的說：“哦，沒什么，課了，我們趕緊回去吧?！?br>
陳洛川從到都坐講桌旁，這對于他來說并沒有什么羞恥，可如今的他竟然有絲絲害羞的意思。

“同學們把習題本往后，寫名字?！?br>
陳洛川遞完習題本并沒有著急的把己的名字寫，他稍側(cè)著身子起了她。

陳洛川的目光落了她的指尖，筆桿轉(zhuǎn)了半圈便穩(wěn)穩(wěn)落紙。

“沈清”二字緩緩落，窗隙風入，輕輕的吹了孩的碎發(fā)，那縷碎發(fā)垂到耳旁。

她并未停筆，只用指腹往后輕輕勾，那臉頰又映入了陳洛川的。

陳洛川握著的筆頓了兩秒，羞紅的臉讓他的眼緊忙從沈清那拔回重新落到了習題本。

但習題本的并是題，而是她的容貌。