敲“脈灘”這個(gè)字，我總?cè)套∠肫疬吔甘切┍焕顺迸牧四甑氖^，明明滿(mǎn)身褶皺，卻偏偏能扛住每次風(fēng)浪。

就像我想寫(xiě)的這個(gè)年陸沉舟，他是生就該站玄武域的光，反而更像灘涂常見(jiàn)的草，迎著冷眼和嘲笑，也要往石縫多探寸。

決定寫(xiě)這個(gè)故事，我沒(méi)先搭復(fù)雜的武域地圖，也沒(méi)列滿(mǎn)頁(yè)的修為等級(jí)，反而先紙畫(huà)了個(gè)的脈灘：左邊是曬著漁的竹架，右邊是張嬸家冒炊煙的土灶，間那條踩出來(lái)的路，頭向沉舟灣的古船，頭連著陸沉舟家的木門(mén)。

我總覺(jué)得，的武道故事，該從“賦異稟”始，該從“有等他回家”始——就像陸沉舟練拳到，娘站門(mén)喊他紅薯粥；就像他被嘲笑“廢脈”，張嬸塞給他兩個(gè)菜團(tuán)子。

這些細(xì)碎的溫暖，才是他后來(lái)敢對(duì)青紋亮拳頭、敢跟淬宗硬碰硬的底氣。

很多問(wèn)，玄武域那么，為什么要從個(gè)“練年拳砸裂礁石”的年寫(xiě)起？

其實(shí)我想寫(xiě)的，從來(lái)是“主角路掛”的爽感，而是“普怎么絕境找活路”。

陸沉舟沒(méi)有逆法寶，局只有爺爺留的半塊鐵牌，面連句像樣的訣都沒(méi)有；他也沒(méi)有名師指點(diǎn)，《蘊(yùn)脈訣》是古船的暗格扒出來(lái)的，字認(rèn)還要對(duì)著礁石反復(fù)試；他更沒(méi)有盟友群，始連村的孩子都敢笑話(huà)他“癡妄想”。

可就是這樣個(gè)“什么都沒(méi)有”的年，偏要憑著股“認(rèn)命”的勁，把“廢脈”的標(biāo)簽撕來(lái)——就像他沉舟灣的礁石練拳，磨破了就裹塊布，岔氣了就歇鐘，明明疼得齜牙咧嘴，二沒(méi)升起來(lái)，又準(zhǔn)站礁石前。

我還想這個(gè)故事，寫(xiě)點(diǎn)樣的“武道”。

是“誰(shuí)的修為誰(shuí)就厲害”，而是“誰(shuí)的裝著，誰(shuí)才走得遠(yuǎn)”。

陸沉舟以后遇到多敵？

我知道。

但我知道，他為了變就丟脈灘的村民；他拿到修煉功法，反應(yīng)是“以后能護(hù)著娘了”；他就算學(xué)了厲害的武技，也隨便對(duì)弱者動(dòng)。

這個(gè)“者為尊”的玄武域，我想讓他的“”，帶著點(diǎn)間煙火氣——是能為村民擋的拳頭，是能給伙伴遞水的，是就算知道前路有險(xiǎn)，也敢笑著說(shuō)“起走”的勇氣。

當(dāng)然，故事才剛要始。

沉舟灣的古船藏著多秘密？

鐵牌的脈圖指向哪？

淬宗為什么盯著脈核？

還有那些沒(méi)出場(chǎng)的角——或許有帶著水紋晶石的脈族，或許有從脈門(mén)閣走出來(lái)的叛逆弟子，他們跟陸沉舟為朋友，還是對(duì)？

這些疑問(wèn)，都接來(lái)的文字慢慢展。

我敢說(shuō)這個(gè)故事有多完，但我能保證，每章都帶著誠(chéng)意：讓陸沉舟戰(zhàn)受傷，讓他“遠(yuǎn)”；讓他選擇猶豫，讓他“遠(yuǎn)對(duì)”；讓玄武域的每處場(chǎng)景都有細(xì)節(jié)，比如沉舟灣的潮聲、赤脈火山的熱浪、寒脈冰原的寒風(fēng)，讓你跟著他起，感受每步的難，也感受每次突破的暖。

如你這個(gè)故事，到個(gè)陸沉舟的年，正站脈灘的礁石，攥著半塊鐵牌，對(duì)著浪喊“我能行”。

或許你覺(jué)得他傻，覺(jué)得他量力，可我想請(qǐng)你多等等——等他古船找到卷功法，等他次砸裂礁石，等他學(xué)保護(hù)想保護(hù)的，你發(fā)，這個(gè)年的拳頭，藏著的只是勁氣，還有對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)守護(hù)的執(zhí)著，對(duì)“認(rèn)命”的堅(jiān)持。

接來(lái)的路，陸沉舟要走，我要寫(xiě)，也想邀請(qǐng)你起——這個(gè)從脈灘走出來(lái)的年，怎么用他的拳頭，撞玄武域的風(fēng)浪，怎么把“廢脈”的生，活己的光。