這幾義容有點(diǎn)迷糊且魔怔，作為名屆畢業(yè)的本科生，轉(zhuǎn)眼的05讓她感嘆，這畢業(yè)兩年的光仿佛過得像兩紀(jì)。

易容的本科就讀于江城的所普本。

都說除了5和其他往點(diǎn)的本科都是歸為類的。

但是易容還是對這所謂的本科類有所驕傲。

只是這本科類是家父砸鍋賣鐵來的。

易容學(xué)的候績很爛，就像游戲主角未活，導(dǎo)致易容對學(xué)二年級之前的記憶沒什么印象。

再后來有點(diǎn)記事只記得重讀了個學(xué)二年級，轉(zhuǎn)學(xué)來到了市。

由此可見家父為己的兒其實(shí)是碎了的。

來到市意的是，易容遇到了位善良的年輕師。

和諧的境，她的績竟躍年級。

要是多年后易容找清理出獎狀，的是懷疑那的己是否鬼了身，或許是什么仙身才這樣吧。

學(xué)渣了學(xué)霸，班生也跟己走的越來越近。

那候易容要的朋友芮芮，總是干什么都帶著易容。

芮芮考年級的消息也是她期打話來告訴的。

那個年的侶耳機(jī)，芮芮和易容總是著芮芮的那部蓋機(jī)聽著歌。

那歌總是許嵩，汪蘇瀧的歌。

讓沒想到的是，當(dāng)初的那回漫畫書臨摹的畫畫愛，和這些個歌樣，占據(jù)著主角前半段的生。

學(xué)校的師著補(bǔ)習(xí)班，那候還沒有像如今樣遭到教育局的抵。

芮芮問易容要要起學(xué)畫畫，這是當(dāng)年易容頭回接觸課興趣補(bǔ)習(xí)班。

征得家父同意后，她來到了術(shù)師芳師的興趣班。

頭回接觸專業(yè)繪畫，加孩子的玩重，打打鬧鬧的幾個孩子隔壁畫室就這樣憂慮地度過了次又次的周末。

頭回的術(shù)學(xué)習(xí)并沒有學(xué)到正式課堂的專業(yè)知識，多的是種對繪畫模糊的感知力。

也正是這種對藝術(shù)究其奇的探索和欣賞，給年紀(jì)的孩埋了顆的。

來畫室的個，易容接觸了專業(yè)素描，對照著書本畫了生個石膏立方。

間停留0。

從此后的子，易容斷斷續(xù)續(xù)未曾停過畫筆。

出寫生，參加繪畫比，常畫畫，師指導(dǎo)改畫。

幾年間眨眼過去。

后來升初，芮芮忙于學(xué)業(yè)，常畫室趕作業(yè)，再后來便再將間供給到畫室。

初初后，芮芮和易容個班，績優(yōu)異且努力律的芮芮去了同所學(xué)校更的重點(diǎn)班。

那候芮芮經(jīng)常畫室學(xué)習(xí)，或者請。

身邊當(dāng)初同學(xué)畫的個孩也漸漸散去，只剩易容擱畫室己悶著頭畫了陣子。

她結(jié)識了位同樣學(xué)畫的年級姐姐。

畫室姐姐的指導(dǎo)，易容認(rèn)識了工具，著畫師這位姐姐畫的蘋靜物，頭回感嘆起來素描的魅力。

易容的記憶，芳師畫的那組素描靜物很是漂亮，用框子裱起來后，隔著透明板也能感受到油畫般的厚重。

同樣的還有那張的畫花鳥蘭鸝圖，給了的，的靈沖擊。

暇顧及繪畫興趣，學(xué)業(yè)了生活的主調(diào)。

初學(xué)業(yè)繁重起來，易容也漸漸將生活的傾向于學(xué)校生活，后面也順來到了市。

芮芮同樣進(jìn)了重點(diǎn)班和吊尾進(jìn)入市的易容來說兩差距越來越遠(yuǎn)，方也各有了新的伙伴和朋友，也有了新的圈子。

的學(xué)業(yè)更為緊張。

本就基礎(chǔ)知識穩(wěn)固，常年玩重，且過子的易容更加適應(yīng)了師課堂加速的知識輸出。

除去乍到，且是本市，更多是對生活的新奇感的易容的班學(xué)期還是玩耍的很愉。

文理未科的那年，物化生給她的折磨是很多，驗(yàn)著新的班主和新的生身份，她毫察覺地安理得地吊著尾。

憑借著愛畫畫這技能年輕班主這的認(rèn)可，加對畫技信的狂妄，易容班級過著虛榮棚的調(diào)生活。

班的很多同學(xué)都對易容很親近。

就這樣學(xué)期過的很，而迎來了班。

那年的節(jié)晚習(xí)梅師來到各班宣講，招收藝術(shù)生，主要對應(yīng)術(shù)畫畫類招生。

學(xué)期，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)始顯，苦悶的生活和冗雜晦澀的知識正折磨著青春年的易容，可藝術(shù)圖案的絢爛給她壓抑的字符仿佛劃道呼的子。

她想要學(xué)畫，她想要走這條路。

就仿佛當(dāng)初報(bào)興趣班那樣，架住兒的央求，父親妥協(xié)了。

畢竟就像記錄的那樣，南湘說，藝術(shù)學(xué)院是個鈔票焚燒爐。

這樣個選擇，對于易容當(dāng)并裕的家來說是個重的方向選擇。

經(jīng)過二學(xué)期首至的藝術(shù)培訓(xùn)及考試后，就這樣畫著畫著，易容畫出了藝術(shù)學(xué)的錄取知書，畫進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院的門。

機(jī)緣巧合，芳師的響。

她二科選擇了畫。

這切都要感謝家父砸鍋賣鐵集訓(xùn)出資，給易容學(xué)創(chuàng)了西年的生活。

藝術(shù)，貫穿了易容目前的生，而病痛亦是如此。

的是，是身的折磨，醫(yī)生說，是易容的出了問題。

可是這個消息這個家庭來更顯得糟糕。

0年，是考結(jié)束的那個夏，也是集訓(xùn)結(jié)束的那年。

那考績出來，易容把己關(guān)了房間。

后來這房鎖了擺設(shè)，只留具空殼門。

其實(shí)易容有預(yù)期，這個數(shù)她也接受。

只是她痛恨地?zé)饻?zhǔn)考證發(fā)泄，再后來就被家父拽著拖了去往省城的醫(yī)院。

這個陌生，后來又悉的地方。

考的錄取知書沒有郵寄易容的，而是經(jīng)由易容的弟弟拆。

弟弟接到知書的那刻他似乎是更的。

而此刻的易容哪呢？

江城的所醫(yī)院。

易容病了，她被關(guān)進(jìn)了鐵窗，父母陪伴，住進(jìn)了醫(yī)院。

易容被診斷有抑，理健康出了問題。

節(jié)目病院是個恐怖的地方。

但這的子，易容只到了冷氣，患者死寂的表和家屬的奈嘆息。

病房的川流息，們有睡眠問題也來到這找尋醫(yī)生藥治療。

住院期間的醫(yī)院廊間川流息，醫(yī)院的對面就是所音學(xué)院，每每哼起從那所學(xué)校畢業(yè)的歌所唱煙火的塵埃，這首歌，易容那段間似乎了歌的境。

醫(yī)院滿是冷氣，溫度似乎也是為了安撫患者躁動的。

住院部由鐵門緊閉著，剛始的候易容住走廊，后面搬進(jìn)了隔間的病房。

那可以過窗戶到走廊頭的來往。

呼呼的風(fēng)扇吹著鐵門頭的走廊，低冷的空調(diào)機(jī)嗡嗡停躁動著。

那是易容考后的暑，沒有驚喜的畢業(yè)旅行，是場住院行。

醫(yī)院，易容有了和親難得的相處間。

同病房的生敏敏病有點(diǎn)嚴(yán)重，從易容爹的得知，她有幻聽。

但易容覺得她挺的，和她用有耳機(jī)塊聽音的候，敏敏姐姐也是很溫柔。

住院期間，易容交到了新的朋友，也和家有了更多獨(dú)處的間。

易容甚至覺得己生病反而變得。

然忘記了頭回那幾顆藥丸，暈倒昏睡的囧況。

0年的夏，易容是住院部走廊病，追著當(dāng)考前和同桌約要的陳令度過的。

后面，易容又搬進(jìn)了個更的病房。

病房有張，這樣來方便了易容的父母陪。

易容的位靠著墻，有回易容用筆鬼使差的墻始畫起。

雖然道，但是是種沖動。

著這幅畫，易容笑了，她用機(jī)拍來，同樣鬼使差，發(fā)給了QQ的那個。

那是住院期間，與易容唯有聯(lián)系的面的。

易容沒有告訴他，她哪，只是和他有搭沒搭的聊著。

住院期間空余的候，父母親陪同著易容江城逛商場衣服，拍頭貼，逛市，燒烤，布偶狗。

還去醫(yī)院對面的音學(xué)院逛了圈。

校園走著，聽陣陣器的聲音和唱歌的嗓音，易容也期待著己的學(xué)生活。

間轉(zhuǎn)眼個月過去，易容病轉(zhuǎn)，醫(yī)生的允許，父母帶著她出院回家了。

只是畢業(yè)的這個暑還剩很多。